超九成受訪大學(xue)生(sheng)說(shuo)“躺平”只是過嘴癮，七成認為(wei)目前工(gong)作比戀(lian)愛重要，七成最怕職場(chang)“甄嬛傳(chuan)”
00后想做(zuo)職(zhi)場“勇敢牛(niu)牛(niu)”
“我沒(mei)辦法一輩子做(zuo)一件(jian)沒(mei)有創(chuang)造力的(de)(de)工作。”00后泠航曾(ceng)在民生證券(quan)實習，在他(ta)眼里，一份工作是(shi)(shi)否(fou)(fou)具有創(chuang)造力、是(shi)(shi)否(fou)(fou)能給予他(ta)足夠(gou)的(de)(de)參與度、是(shi)(shi)否(fou)(fou)讓他(ta)有實現從0到(dao)1的(de)(de)突破的(de)(de)機會，是(shi)(shi)他(ta)在求(qiu)職中最看重的(de)(de)。興趣(qu)、薪(xin)資(zi)等，不是(shi)(shi)決定(ding)泠航求(qiu)職方向的(de)(de)首(shou)要考慮因素(su)。
成長空間(jian)、工作環境，也是(shi)廈門大學(xue)的(de)吳鈞昊所(suo)看重的(de)。“剛畢(bi)業(ye)的(de)時候，我(wo)想多花時間(jian)和精力讓自己得到鍛煉和提升，就和當(dang)年決定考研一(yi)樣，想學(xue)更多的(de)東西，也希望(wang)有更大的(de)平(ping)臺，讓自己有更多可能。”
秋(qiu)招季來臨，第(di)一(yi)批00后即將(jiang)加入(ru)求(qiu)職隊伍。中國(guo)(guo)青(qing)年(nian)報·中青(qing)校(xiao)媒面向全(quan)國(guo)(guo)各(ge)地(di)大(da)學生發起(qi)關于(yu)就業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)調查(cha)，回收(shou)2700份(fen)問卷調查(cha)結果(guo)顯示，在各(ge)個行業(ye)(ye)(ye)(ye)中，互聯(lian)網(wang)行業(ye)(ye)(ye)(ye)最(zui)受(shou)歡迎(ying)(ying)，64.33%大(da)學生希望畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)后能進(jin)入(ru)互聯(lian)網(wang)行業(ye)(ye)(ye)(ye)工作，其中近八成工科(ke)生將(jiang)其作為自己(ji)的(de)求(qiu)職目標(biao)。此外，文體產業(ye)(ye)(ye)(ye)(42.55%)和教育行業(ye)(ye)(ye)(ye)(40.59%)僅次(ci)于(yu)互聯(lian)網(wang)行業(ye)(ye)(ye)(ye)，分(fen)(fen)別排(pai)在最(zui)受(shou)歡迎(ying)(ying)行業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)第(di)二三位。針對大(da)學生對企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)好感度的(de)調查(cha)結果(guo)顯示，受(shou)訪00后大(da)學生最(zui)向往(wang)的(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)前三名分(fen)(fen)別是字節跳(tiao)動(dong)、阿里巴巴和京東。
00后把工(gong)作(zuo)當(dang)舞(wu)臺(tai)，互聯網行業受歡(huan)迎
經歷了7份(fen)實習后，中央財經大學(xue)的余(yu)笙(sheng)笙(sheng)在(zai)(zai)今年(nian)春招時收到了互聯網(wang)公(gong)司(si)產(chan)品經理崗(gang)的轉正錄用函。在(zai)(zai)求職過程中，她最(zui)看(kan)重工作的成(cheng)長(chang)空(kong)間(jian)、價值感(gan)(gan)和挑戰性。“在(zai)(zai)互聯網(wang)公(gong)司(si)會(hui)有(you)(you)非常高速的成(cheng)長(chang)環境，感(gan)(gan)覺每一(yi)天都在(zai)(zai)學(xue)習新(xin)的知識。”職場帶(dai)給余(yu)笙(sheng)笙(sheng)的不(bu)僅(jin)是技術層面的成(cheng)長(chang)，還有(you)(you)和同(tong)事、負(fu)責(ze)(ze)人相處(chu)中發現的工作方法(fa)。“這份(fen)工作中，負(fu)責(ze)(ze)人不(bu)會(hui)干(gan)涉我太多，需(xu)要我發揮(hui)創造(zao)性。在(zai)(zai)字節跳動實習期間(jian)，我要負(fu)責(ze)(ze)協調(diao)二三十(shi)名工程師(shi)一(yi)起去完(wan)成(cheng)一(yi)個項目的開發，這樣的工作讓我成(cheng)長(chang)很快，也(ye)更有(you)(you)主人翁意(yi)識。”
中(zhong)(zhong)青校媒調查顯示，對于00后而(er)言，工(gong)作不(bu)是(shi)(shi)單純的(de)(de)“飯碗”，這(zhe)屆年輕人(ren)把工(gong)作當成展示、發揮的(de)(de)舞臺，比(bi)起賺錢，他們更在(zai)意(yi)成長(chang)空間和個人(ren)在(zai)工(gong)作中(zhong)(zhong)的(de)(de)價值(zhi)體(ti)現。在(zai)受訪大學生首次(ci)求職最看重的(de)(de)工(gong)作屬性中(zhong)(zhong)，成長(chang)、個人(ren)能力提(ti)升快(67.24%)排在(zai)首位。價值(zhi)感(gan)、讓人(ren)感(gan)受到(dao)(dao)工(gong)作的(de)(de)意(yi)義(49.07%)，高(gao)薪、滿(man)足物質基礎(40.64%)，熱愛、在(zai)自己喜歡的(de)(de)領域閃光(32.35%)，創造、能完成從0到(dao)(dao)1的(de)(de)突破(po)(29.57%)等，也都是(shi)(shi)00后在(zai)求職中(zhong)(zhong)所看重的(de)(de)。
2021年曾在(zai)《奇葩說》節目(mu)中以一句“(下班后的(de)工作消(xiao)息)已(yi)回未支(zhi)付(fu)”引發網(wang)絡熱(re)議的(de)宋子寅(yin)是一名程序員。回顧自己(ji)的(de)工作經歷，他覺(jue)得如果把“戰線”拉(la)長，從個(ge)人長遠(yuan)(yuan)發展的(de)角度看(kan)，“平(ping)臺比薪水更(geng)(geng)重要”。工作第10個(ge)年頭，他仍然能(neng)(neng)明顯感到工作帶來的(de)新鮮感和挑戰。“互聯網(wang)這個(ge)行業是不斷變化(hua)的(de)，永(yong)遠(yuan)(yuan)有新挑戰、新問題(ti)，這意(yi)味著更(geng)(geng)多(duo)的(de)機(ji)會(hui)、更(geng)(geng)多(duo)工作場景和更(geng)(geng)多(duo)發掘自身潛(qian)力的(de)可能(neng)(neng)。”在(zai)公(gong)司里能(neng)(neng)夠按照自己(ji)的(de)想法去主導工作，也是他喜歡(huan)的(de)工作氛圍。
伴隨著(zhu)對未來(lai)的思考與求(qiu)(qiu)職的壓力，蘇(su)(su)州大學(xue)的大四學(xue)生郭(guo)怡寧正式成為“畢(bi)業(ye)(ye)生大軍”中(zhong)的一(yi)員。雖是就(jiu)讀于旁人眼中(zhong)熱門的金融專(zhuan)業(ye)(ye)，郭(guo)怡寧卻有(you)著(zhu)跨專(zhuan)業(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)的想(xiang)法。綜合考量下，她(ta)將個(ge)人興趣和前景穩定擺在了求(qiu)(qiu)職參考因素(su)的前兩位，進入蘇(su)(su)州日報社做(zuo)(zuo)一(yi)名(ming)新媒體編輯(ji)，成為有(you)過豐富校園媒體工(gong)作經驗的郭(guo)怡寧的第一(yi)選擇。“當(dang)然，如果能(neng)在蘇(su)(su)州當(dang)地的中(zhong)小學(xue)做(zuo)(zuo)一(yi)名(ming)教師(shi)，也是不(bu)錯(cuo)的。”
之所以(yi)選擇留在蘇州，除了不可割舍的(de)家(jia)鄉情(qing)結外(wai)，郭(guo)怡寧更看(kan)重的(de)是城市(shi)的(de)發(fa)(fa)展潛力(li)。作(zuo)為(wei)“新一線(xian)城市(shi)”的(de)“固定嘉賓”，蘇州無論在經濟實力(li)、生活便(bian)利(li)性(xing)還是未(wei)來可塑性(xing)上，都有獨特的(de)魅力(li)。“蘇州正處于蒸蒸日上的(de)發(fa)(fa)展狀態，無論是資源平臺還是工作(zuo)環(huan)境都十分理(li)想。”在她看(kan)來，當下正是為(wei)家(jia)鄉發(fa)(fa)展添磚加瓦的(de)好時候。
中(zhong)青校媒調查顯(xian)示，到(dao)新一線(xian)城市(shi)發展(43.89%)、到(dao)二三四線(xian)城市(shi)建(jian)設家鄉(32.59%)的吸引力，超過(guo)了在北上廣(guang)深(20.10%)等一線(xian)城市(shi)打拼。
南(nan)方的(de)(de)城(cheng)市(shi)是泠航最(zui)心儀的(de)(de)選擇(ze)。“生活(huo)成(cheng)本(ben)相(xiang)對不(bu)高(gao)，城(cheng)市(shi)不(bu)算特(te)別大(da)，出(chu)行時間短(duan)，生活(huo)舒適(shi)度(du)高(gao)，是我比較向往的(de)(de)。”泠航曾在(zai)廈(sha)門(men)(men)生活(huo)過(guo)一段時間，美味的(de)(de)食物、令人舒適(shi)的(de)(de)生活(huo)節奏讓他心馳神往。他笑稱，刨除房價因素外，“廈(sha)門(men)(men)就是一個(ge)完美的(de)(de)城(cheng)市(shi)。”不(bu)過(guo)，兼具(ju)現(xian)實和理想(xiang)主(zhu)義的(de)(de)泠航坦言，最(zui)終(zhong)去(qu)到哪座城(cheng)市(shi)，取(qu)決于自己能拿到哪家公司的(de)(de)錄用函。
七成大學生嘴上說“躺平”其(qi)實比誰都努力，超九成只是過嘴癮
前不(bu)(bu)久，“5G沖浪小能(neng)(neng)手”泠(ling)(ling)航(hang)刷到(dao)一條微博，內容(rong)大(da)意是(shi)年輕(qing)人(ren)不(bu)(bu)能(neng)(neng)躺平(ping)。在泠(ling)(ling)航(hang)看來，身邊大(da)多(duo)數(shu)年輕(qing)人(ren)說(shuo)“幾乎躺平(ping)”，是(shi)一種戲(xi)(xi)謔(nve)、安慰自己的(de)方法。“沒(mei)有人(ren)會真的(de)躺平(ping)，大(da)多(duo)數(shu)人(ren)說(shuo)‘躺平(ping)’可能(neng)(neng)是(shi)偶爾放松。今(jin)天(tian)沒(mei)完成(cheng)的(de)工作(zuo)，明天(tian)還(huan)(huan)是(shi)要完成(cheng)的(de)。”實習開始后，泠(ling)(ling)航(hang)和朋(peng)友建了一個微信群聊，名字叫“摸(mo)魚經驗分享組(zu)”，盡(jin)管名稱戲(xi)(xi)謔(nve)，但群聊的(de)主題除了偶爾的(de)插科打諢，更多(duo)的(de)還(huan)(huan)是(shi)相互鼓(gu)勵，為(wei)彼此加油。他清楚地知道，“我們做不(bu)(bu)到(dao)完全(quan)‘躺平(ping)’的(de)。”
自從“躺(tang)平”一詞在網絡中出現，網友(you)(you)關于(yu)“躺(tang)平”“不(bu)(bu)躺(tang)平”的爭論一直持續不(bu)(bu)斷。對(dui)于(yu)年輕人怎樣看待“躺(tang)平”、在“躺(tang)”與“不(bu)(bu)躺(tang)”之間如何選擇(ze)，中青校(xiao)媒面向大學生的調(diao)查結果顯示，70.34%受訪者說“躺(tang)平”只是(shi)過一下(xia)“嘴癮”，實際上比(bi)誰都努力。14.76%受訪者則認為這個詞是(shi)一個流行語(yu)，說“躺(tang)平”是(shi)想追個潮流，還有11.30%受訪者雖然不(bu)(bu)想躺(tang)平，但想通(tong)過表達“躺(tang)平”的觀點(dian)、和其他網友(you)(you)“打辯論”。
吳鈞昊覺得，自己最近(jin)有點要(yao)(yao)(yao)“躺(tang)平”的(de)(de)心(xin)態。原因是他(ta)正(zheng)面臨人生的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)選擇——是繼續實習、準備找工(gong)作(zuo)，還是一門(men)心(xin)思(si)讀博、為做研究做準備。“人在(zai)有目標的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)是不會想(xiang)‘躺(tang)平’的(de)(de)，只有在(zai)不知(zhi)道目標在(zai)哪里(li)的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，才會這樣想(xiang)。我在(zai)這時(shi)候(hou)(hou)就忍(ren)不住(zhu)有逃避心(xin)理，不想(xiang)去(qu)思(si)考，想(xiang)著(zhu)(zhu)‘橋(qiao)到船頭自然直’。但每(mei)當我要(yao)(yao)(yao)‘躺(tang)下’，負罪感又會把我叫起來。”嘴上說著(zhu)(zhu)自己要(yao)(yao)(yao)“躺(tang)”了(le)，身體的(de)(de)行(xing)動卻很誠(cheng)實——他(ta)忍(ren)不住(zhu)約了(le)一位(wei)正(zheng)在(zai)讀博士的(de)(de)師兄請教，計(ji)劃好了(le)一開(kai)學就回學校，和(he)導(dao)師聊(liao)聊(liao)未來的(de)(de)選擇。
“在某(mou)種程度上說，‘躺平’也(ye)是讓自己(ji)有時間去放松，不一定是件壞事，可以讓自己(ji)獲(huo)得一次喘息的機(ji)會(hui)，重新開始(shi)。”階段性工作結束后(hou)，旅行、休(xiu)(xiu)息、復盤，各(ge)種休(xiu)(xiu)閑方式之(zhi)后(hou)重新出發，迎來一個新的開始(shi)。這是余笙笙理解的“躺平”。
中(zhong)青校(xiao)媒(mei)調查顯(xian)示，00后不僅(jin)不要“躺平”，堅韌、能(neng)干是(shi)他(ta)們給自(zi)(zi)己(ji)在未來職(zhi)(zhi)場(chang)中(zhong)的(de)定位(wei)。48.15%給自(zi)(zi)己(ji)的(de)職(zhi)(zhi)場(chang)定位(wei)是(shi)“能(neng)干的(de)勇(yong)敢牛(niu)牛(niu)，不怕困難”，23.51%受訪者給自(zi)(zi)己(ji)的(de)職(zhi)(zhi)場(chang)定位(wei)“能(neng)干的(de)職(zhi)(zhi)場(chang)‘秀兒(er)’”。
余笙笙身邊優(you)秀的(de)同學不(bu)少，用時下流行的(de)語(yu)言(yan)形容就是“明明是個‘王者’，卻偏偏說(shuo)自己是‘菜(cai)狗’(網絡流行語(yu)，意為在某方面技(ji)藝生疏——記者注)。”“我有(you)(you)一個在北航學計算機的(de)同學，總說(shuo)自己在團隊(dui)中的(de)代碼實(shi)力被碾壓，但秋招的(de)時候幾乎收(shou)到了(le)所有(you)(you)大廠的(de)頂薪錄用函。”“比你(ni)優(you)秀還比你(ni)努(nu)力”的(de)人(ren)，讓她不(bu)免更(geng)加鞭策自己。
七成00后大學生認為工作比(bi)戀愛重要(yao)，希(xi)望10年內年薪百(bai)萬
中(zhong)(zhong)青校媒調查顯示(shi)，七(qi)成(cheng)00后大(da)學(xue)生認為(wei)目前(qian)工(gong)作比(bi)戀愛重要，其中(zhong)(zhong)26.29%受訪者表示(shi)自(zi)己更想先工(gong)作賺錢(qian)，42.64%認為(wei)戀愛不(bu)可(ke)避免要給(gei)工(gong)作時(shi)間讓(rang)路(lu)。其中(zhong)(zhong)，大(da)一學(xue)生比(bi)大(da)四學(xue)生更想工(gong)作賺錢(qian)，選擇(ze)“工(gong)作給(gei)愛情讓(rang)路(lu)”的(de)各類(lei)專(zhuan)業(ye)大(da)學(xue)生中(zhong)(zhong)，醫學(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)學(xue)生最多(duo)(duo)，工(gong)科生則是選擇(ze)“再累(lei)也要把工(gong)作和戀愛都做好”最多(duo)(duo)的(de)一類(lei)。
調(diao)查(cha)顯示，00后對(dui)自己(ji)(ji)進(jin)入職場后的(de)薪資比較樂觀，超過20%的(de)大學生(sheng)(sheng)預期自己(ji)(ji)畢業后月薪過萬，其中8.20%男生(sheng)(sheng)和(he)3.25%女(nv)生(sheng)(sheng)預期自己(ji)(ji)會進(jin)“5萬元俱樂部”。此(ci)外，67.65%大學生(sheng)(sheng)評估自己(ji)(ji)畢業10年內會年入百萬。
即(ji)將度(du)過(guo)工(gong)作的(de)第4個年頭，在(zai)36氪工(gong)作的(de)崔永旺是(shi)95后，他已經感受到了(le)來自00后的(de)“沖擊”。“我(wo)(wo)原(yuan)來以為(wei)我(wo)(wo)已經是(shi)公司最小(xiao)的(de)了(le)，但(dan)(dan)現(xian)在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)實(shi)習(xi)生(sheng)(sheng)都是(shi)2001年、2002年出生(sheng)(sheng)的(de)人。他們(men)(men)沖勁都非常足，確實(shi)讓(rang)我(wo)(wo)特別有危(wei)機(ji)感。”但(dan)(dan)他覺得這種危(wei)機(ji)感不是(shi)壞事(shi)(shi)，他關注(zhu)身邊的(de)00后常用什么App，觀(guan)察(cha)他們(men)(men)的(de)思維方(fang)式和表達方(fang)式，向新人了(le)解(jie)信息。“他們(men)(men)帶來的(de)新事(shi)(shi)物，也在(zai)推動我(wo)(wo)往前走。”
工作(zuo)10年的(de)(de)宋(song)(song)子寅從(cong)未覺得職場(chang)“老人”可以(yi)進入(ru)舒(shu)適區，尤其是發現(xian)身邊的(de)(de)實習(xi)生(sheng)中已經(jing)出現(xian)了00后時。“現(xian)在的(de)(de)職場(chang)新人很(hen)優秀(xiu)，他(ta)們聰明、穩健，遇事不慌，有非(fei)常(chang)強的(de)(de)解決問題的(de)(de)能(neng)力(li)。”他(ta)還記(ji)得近期面試一(yi)位00后實習(xi)生(sheng)時，發現(xian)他(ta)的(de)(de)編程技術并不很(hen)強，但他(ta)完美地通(tong)過(guo)了3個智力(li)測驗。“我(wo)非(fei)常(chang)震驚，因為那些(xie)測驗我(wo)都不會。”他(ta)笑著說，“他(ta)入(ru)職以(yi)后我(wo)發現(xian)他(ta)學東(dong)西非(fei)常(chang)快，一(yi)兩周就能(neng)上手，可以(yi)開始和項(xiang)目組一(yi)起工作(zuo)了。”
新人的(de)(de)(de)強勢涌入不(bu)免給宋子寅(yin)帶來(lai)一些沖擊感(gan)，但在(zai)他(ta)看(kan)來(lai)，互聯(lian)網行業是一個(ge)(ge)(ge)一直(zhi)面(mian)臨新的(de)(de)(de)場景和挑戰的(de)(de)(de)行業，對每個(ge)(ge)(ge)人來(lai)說(shuo)，都一直(zhi)有充足(zu)的(de)(de)(de)機會，可以不(bu)斷發(fa)掘自己的(de)(de)(de)潛能。這(zhe)讓宋子寅(yin)在(zai)工(gong)作(zuo)10年后(hou)依然不(bu)斷迎來(lai)新的(de)(de)(de)成就感(gan)——今年春節期(qi)間，他(ta)作(zuo)為“頭號答人”答題游(you)戲(xi)直(zhi)播版的(de)(de)(de)前端負(fu)責人，協(xie)調許多同事共同完成了這(zhe)個(ge)(ge)(ge)項(xiang)目(mu)，與此同時(shi)，他(ta)還在(zai)準備《奇葩說(shuo)》的(de)(de)(de)比賽錄制。結(jie)果他(ta)在(zai)公司的(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)成功上線，整(zheng)個(ge)(ge)(ge)項(xiang)目(mu)組(zu)還得到了部門的(de)(de)(de)嘉獎，在(zai)《奇葩說(shuo)》中(zhong)的(de)(de)(de)“金句”也登上了微博熱(re)搜(sou)。
吳鈞昊期待自(zi)己在(zai)職(zhi)場(chang)中一(yi)直保持好奇(qi)心(xin)。“求(qiu)知欲是驅(qu)動我做很多事的(de)核心(xin)，不斷地發現優秀的(de)人，不斷地提問。”在(zai)做戰略分(fen)析(xi)相關工作時(shi)，他在(zai)公司接(jie)觸的(de)前輩有(you)的(de)在(zai)證券公司工作過(guo)，“他們有(you)一(yi)套很完整(zheng)的(de)思維體系，我會經常去(qu)問他們對一(yi)個問題是怎(zen)么(me)想的(de)，會從哪些方面拆解(jie)一(yi)個問題，看他們怎(zen)么(me)寫調研報告。有(you)好奇(qi)心(xin)，你(ni)就能一(yi)直學(xue)習。”
吳(wu)鈞(jun)昊(hao)(hao)曾經在(zai)實習(xi)中遇到過“人(ren)(ren)少事多”的(de)環境(jing)，還(huan)(huan)曾經被同事“甩鍋”。“當時我(wo)(wo)很單純，根本沒意識到，還(huan)(huan)是(shi)有(you)同事和我(wo)(wo)說(shuo)了，我(wo)(wo)才發現原來(lai)是(shi)這(zhe)么(me)回(hui)事。”吳(wu)鈞(jun)昊(hao)(hao)不喜歡這(zhe)樣的(de)工作環境(jing)。在(zai)他看來(lai)，自己是(shi)一(yi)個喜歡大(da)家一(yi)起把(ba)蛋糕做大(da)的(de)人(ren)(ren)，不想把(ba)精(jing)力(li)花在(zai)內耗上。但他也(ye)知道“有(you)人(ren)(ren)的(de)地方(fang)就有(you)江湖”。“第(di)一(yi)次聽別人(ren)(ren)分析(xi)職場(chang)的(de)時候，還(huan)(huan)是(shi)很震撼的(de)。從(cong)那以后我(wo)(wo)也(ye)會(hui)思考自己的(de)說(shuo)話方(fang)式，會(hui)不會(hui)給(gei)別人(ren)(ren)帶來(lai)困(kun)擾(rao)、造成壓(ya)力(li)。從(cong)這(zhe)個角(jiao)度(du)講，即(ji)便是(shi)實習(xi)階段，職場(chang)還(huan)(huan)是(shi)讓我(wo)(wo)成長得很快。”
中青校媒調(diao)查顯示，80.77%大(da)(da)學(xue)(xue)生最煩同(tong)事當面(mian)一套(tao)(tao)背后(hou)(hou)一套(tao)(tao)，此(ci)外“甩鍋俠(xia)”(46.15%)、“光說不(bu)(bu)做事的(de)(de)人”(43.33%)也是(shi)00后(hou)(hou)不(bu)(bu)想遇(yu)到的(de)(de)同(tong)事。00后(hou)(hou)最怕的(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)工資低(di)(46.83%)，而(er)(er)是(shi)職場勾心斗角，上演《甄嬛傳》(74.44%)，而(er)(er)實習經(jing)驗越豐富的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生，越怕領導(dao)畫大(da)(da)餅。
余笙笙最(zui)害怕工(gong)作中遇到(dao)無休止(zhi)加(jia)班的(de)人(ren)(ren)，“明(ming)明(ming)大家(jia)很(hen)早就做完工(gong)作了，但(dan)有人(ren)(ren)非要待在(zai)工(gong)位，很(hen)晚才下(xia)班。” 相比(bi)這樣的(de)工(gong)作模(mo)式，余笙笙更喜(xi)歡高效(xiao)的(de)工(gong)作模(mo)式。她很(hen)慶幸現(xian)在(zai)所(suo)在(zai)的(de)團隊(dui)沒有這種問題，大家(jia)都以(yi)把工(gong)作做好為(wei)核心導向。被動變成“職場小透明(ming)”也是余笙笙擔心發生的(de)職場問題，“負責的(de)工(gong)作不是特別有價值，一直默(mo)默(mo)無聞地工(gong)作，個(ge)人(ren)(ren)成長(chang)空(kong)間小，是我不愿意看(kan)到(dao)的(de)。”