在一(yi)(yi)家大(da)型外資企業擔任(ren)中層的(de)李(li)小姐最(zui)(zui)近有(you)些煩惱(nao)，她(ta)有(you)兩個下(xia)屬因為升職(zhi)這(zhe)事鬧(nao)翻(fan)了臉。李(li)小姐說，下(xia)屬小a屬于任(ren)勞任(ren)怨型的(de)員工，工作態度很積極(ji)，是(shi)部(bu)門里每天最(zui)(zui)早到(dao)(dao)公(gong)司，又(you)最(zui)(zui)晚(wan)離開的(de)人(ren);而小b恰好相反，喜(xi)歡掐著點上班(ban)，掐著點下(xia)班(ban)，有(you)時候想臨時交待他一(yi)(yi)些工作，一(yi)(yi)回頭就見不著人(ren)影了。論勤奮(fen)程度，小a明(ming)顯甩(shuai)他幾條街(jie)。按道理，小a更有(you)可能(neng)得到(dao)(dao)提拔(ba)才對(dui)，但事實卻(que)與之相反，被提拔(ba)的(de)是(shi)小b。
領導層不愛員工(gong)瞎(xia)“勤奮”
問及李小(xiao)姐原因，她(ta)說小(xiao)a太沉(chen)迷(mi)于無效的(de)(de)(de)勤奮(fen)了，而忽略勤奮(fen)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)本身。她(ta)向記者舉(ju)了個例子，小(xiao)a和小(xiao)b每天的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作都需要(yao)處理(li)大量的(de)(de)(de)數據報(bao)表，她(ta)從(cong)小(xiao)a和小(xiao)b白天的(de)(de)(de)精神(shen)狀態發現了他(ta)們兩(liang)個在工(gong)(gong)作方(fang)式上的(de)(de)(de)差距。工(gong)(gong)作量再大，即使(shi)工(gong)(gong)作到凌(ling)晨兩(liang)三(san)點，任勞任怨的(de)(de)(de)小(xiao)a都不會抱怨一(yi)句。但正是(shi)他(ta)這種不抱怨的(de)(de)(de)精神(shen)，使(shi)得他(ta)從(cong)來沒有(you)思考過如(ru)何去改(gai)變這種需要(yao)經(jing)常性(xing)熬夜加班才能完成工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)局面。
而小b就截然不(bu)同(tong)，同(tong)樣的工(gong)作負荷，他一開(kai)始(shi)(shi)做(zuo)得也很吃力，但因為他生性(xing)活躍，不(bu)喜歡經常(chang)性(xing)加班，于(yu)是(shi)他開(kai)始(shi)(shi)有(you)意識地去掌握一些數據處理技能，嘗試(shi)用excel的函數公式去減輕重復性(xing)工(gong)作量(liang)。于(yu)是(shi)，摸索一段時間(jian)之(zhi)后，小b又開(kai)始(shi)(shi)掐點下(xia)班了。
李小(xiao)姐說，其(qi)實勤奮(fen)的目(mu)的不(bu)是勤奮(fen)本身(shen)，而(er)是偷懶(lan)。怎樣(yang)偷懶(lan)?就是用更(geng)短(duan)的時間把事(shi)情(qing)做好，是讓自(zi)己做以前(qian)做不(bu)到的事(shi)。小(xiao)a雖是勤奮(fen)，但把所有的精力(li)都(dou)耗費在大量的重復性(xing)勞動中，已經沒有精力(li)去承擔更(geng)多的工(gong)作量。小(xiao)b看(kan)起來沒那么“勤奮(fen)”，但擅(shan)于思考(kao)，對大局觀(guan)的掌控能力(li)較(jiao)強，更(geng)有能力(li)勝任管(guan)理崗。
真正(zheng)的勤奮需要更多思(si)考(kao)
這(zhe)樣(yang)的(de)(de)例子其實很(hen)多，很(hen)多人(ren)抱(bao)怨自(zi)(zi)己明(ming)明(ming)付出了比(bi)別人(ren)更多的(de)(de)努力(li)，為什么卻沒有得到(dao)相應(ying)的(de)(de)回報(bao)。事(shi)實上，不少職(zhi)場人(ren)的(de)(de)勤(qin)奮只是(shi)流(liu)于形式，并且個人(ren)非常(chang)陶醉于“我在進步”的(de)(de)假象，反而疏(shu)忽了去做那些真(zhen)正能自(zi)(zi)我提升(sheng)的(de)(de)事(shi)情。
李小(xiao)姐舉了(le)個(ge)例子(zi)：有些人在朋友圈標榜自己熱愛閱讀，一年讀300本書(shu)。但你和他們(men)真正接觸時會發現，雖然(ran)他們(men)讀了(le)這(zhe)么多(duo)書(shu)，卻依然(ran)沒有洞見。很(hen)多(duo)人本末倒置(zhi)，把讀書(shu)當成目的，忽略了(le)學以致用，其實(shi)就是想用“勤奮(fen)”的表象掩飾(shi)自己“懶于思考”的事(shi)實(shi)。
李(li)小姐認為，沒(mei)有思考的“勤(qin)(qin)奮”稱不(bu)上真正意義(yi)的勤(qin)(qin)奮，所能取得的成(cheng)就也(ye)是非常有限的。要知道企業評價員工(gong)的標準不(bu)是勤(qin)(qin)奮與(yu)否(fou)，而是你的勤(qin)(qin)奮能否(fou)幫助工(gong)作(zuo)更高(gao)效地完成(cheng)。就算是派傳單(dan)，你也(ye)可(ke)以統計(ji)不(bu)同(tong)地段的人(ren)流量，接受傳單(dan)的人(ren)群(qun)分類(lei)、性(xing)別和年齡(ling)比(bi)例，從而提(ti)高(gao)工(gong)作(zuo)效率。
她建(jian)議，那些“勤奮”卻不(bu)被重用的(de)(de)(de)職場人，如果真的(de)(de)(de)想要進步(bu)，就別再用勤奮掩飾自己(ji)的(de)(de)(de)懶(lan)惰。低頭(tou)做事的(de)(de)(de)同時，也請記(ji)得要抬頭(tou)看路。