這(zhe)類問題的(de)特點是主(zhu)考官設定一個特定的(de)背景條(tiao)件(jian)，讓(rang)求職(zhi)者作(zuo)出回答，有時任何一種答案都(dou)不是很(hen)理想，這(zhe)時就(jiu)需要用模糊(hu)語言表示(shi)。
例如(ru)主考官設問“依你(ni)現(xian)在(zai)的(de)(de)水平，恐怕能(neng)找(zhao) 到比(bi)我們企業(ye)更好(hao)的(de)(de)公司(si)(si)(si)(si)吧?”如(ru)果你(ni)答案是“YES”，則說明(ming)你(ni)這個人“身在(zai)曹營心在(zai)漢” ;如(ru)果你(ni)的(de)(de)答案是“NO”，那么(me)說明(ming)你(ni)的(de)(de)能(neng)力有問題或(huo)(huo)是對自己自信心不足，總之左右(you)為(wei)難 。而如(ru)果你(ni)說“不知道”或(huo)(huo)“不清(qing)楚(chu)”，則又有拒絕回(hui)答之嫌(xian)。因此，對于上(shang)(shang)述問題，專(zhuan)家們建議可以(yi)先用“不可一(yi)概(gai)而論”作為(wei)開頭，從正反(fan)兩個方面(mian)來解釋(shi)你(ni)的(de)(de)觀點(dian)，象上(shang)(shang)面(mian)這個問題可以(yi)這樣回(hui)答：“或(huo)(huo)許(xu)我能(neng)找(zhao)到比(bi)貴(gui)公司(si)(si)(si)(si)更好(hao)的(de)(de)企業(ye)，但別的(de)(de)企業(ye)或(huo)(huo)許(xu)在(zai)人才(cai)培養方面(mian)不如(ru)貴(gui)公司(si)(si)(si)(si)重視，機會(hui)也不如(ru)貴(gui)公司(si)(si)(si)(si)多(duo);或(huo)(huo)許(xu)我找(zhao)不到更好(hao)的(de)(de)企業(ye) ，我想珍惜(xi)已(yi)有的(de)(de)最(zui)為(wei)重要。”可以(yi)說又把一(yi)個“模糊”的(de)(de)答案拋還給了主考官。