10月30日，2020屆全國普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議在京召開。會議首次由教育部、人力資源社會保障部共同組織召開，教育部副部長翁鐵慧、人力資源社會保障部副部長游鈞出席會議并講話。
會議強調，要以(yi)習近平新時代中國特(te)色(se)社會主義(yi)思想為指導，深入(ru)落實(shi)黨中央、國務院關于促進(jin)高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)的一系列重大決策部署，把高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作(zuo)擺在最突(tu)出位置，確保高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)大局穩定。
會議指出，2020屆高校畢業生規模預計將達到874萬人，同比增加40萬。要進一步提高站位，把高校畢業生就業創業工作擺在最突出位置，認真領會新要求、深刻認識新形勢、準確把握新任務，進一步增強做好高校畢業生就業創業工作的責任感使命感緊迫感。
會議要求，要加強教育系統與人社系統協同配合，聚焦重點，精準施策，努力完成目標任務。要抓觀念，著力加強思想引領。大力弘揚大學生在新中國成立70周年慶祝活動中迸發出來的愛國精神，激勵更多畢業生到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去建功立業。要抓渠道，著力擴大就業總量。打造服務國家戰略的強引擎，筑牢基層就業的壓艙石，打開新就業形態的新天地。積極配合兵役機關，推動大學生征兵工作高質量發展。要抓精準，著力優化指導服務。精準推送個性化指導服務，努力實現崗位信息與求職信息“無縫對接”，提高就業統計科學性、即時性和準確性。要抓重點，著力幫扶特殊群體。關心 “建檔立卡”貧困家庭學生、農村生源學生、殘疾學生、少數民族學生等特殊群體就業，確保每一個人都實現穩定就業。要抓源頭，著力提高培養質量。優化學科專業結構，強化人才培養的實踐導向，做好高校畢業生就業用人單位大規模跟蹤調查，完善高校人才培養質量評價體系。要抓合力，著力確保大局穩定。落實就業工作主體責任，做好風險防范。
會議(yi)要(yao)(yao)求(qiu)，各地(di)要(yao)(yao)早謀(mou)劃、早安排、早行(xing)動(dong)，健(jian)全部門銜接(jie)、資源(yuan)共享、通力合作(zuo)(zuo)的工作(zuo)(zuo)機(ji)制(zhi)，將(jiang)(jiang)更多優質公共就業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)服務(wu)(wu)資源(yuan)向校內延(yan)伸。要(yao)(yao)加(jia)強(qiang)就業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)，組織(zhi)人(ren)社廳局長進校園活動(dong)，組織(zhi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)師與(yu)畢業(ye)(ye)(ye)班建立聯(lian)系(xi)，組織(zhi)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)參觀人(ren)力資源(yuan)市(shi)場(chang)，幫助增強(qiang)從(cong)校園到職(zhi)場(chang)轉換的能力。要(yao)(yao)推送就業(ye)(ye)(ye)信息，對(dui)接(jie)當(dang)地(di)高(gao)校學科專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)特點，收集(ji)(ji)篩選一(yi)(yi)批(pi)崗位信息集(ji)(ji)中推送，實施好(hao)城市(shi)聯(lian)合招(zhao)聘、金秋招(zhao)聘月、就業(ye)(ye)(ye)服務(wu)(wu)周等活動(dong)，將(jiang)(jiang)資源(yuan)向非中心(xin)城區和三(san)、四線(xian)城市(shi)高(gao)校傾斜。要(yao)(yao)開(kai)展(zhan)創業(ye)(ye)(ye)服務(wu)(wu)，將(jiang)(jiang)創業(ye)(ye)(ye)培(pei)訓向校園延(yan)伸，支持建設一(yi)(yi)批(pi)大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)創業(ye)(ye)(ye)孵化基地(di)。要(yao)(yao)落實就業(ye)(ye)(ye)政策，將(jiang)(jiang)本地(di)政策清單、服務(wu)(wu)清單、服務(wu)(wu)機(ji)構聯(lian)絡清單打捆打包向畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)推送，精簡證明材料，抓好(hao)求(qiu)職(zhi)創業(ye)(ye)(ye)補貼發放。要(yao)(yao)強(qiang)化權益保護，解讀勞動(dong)就業(ye)(ye)(ye)法(fa)律法(fa)規政策，開(kai)展(zhan)案例警示(shi)教育，發布(bu)求(qiu)職(zhi)陷阱提示(shi)，嚴厲打擊招(zhao)聘過程中的欺詐行(xing)為。要(yao)(yao)加(jia)大(da)宣傳(chuan)(chuan)引(yin)導(dao)，發布(bu)政策服務(wu)(wu)宣傳(chuan)(chuan)指(zhi)引(yin)，集(ji)(ji)中宣傳(chuan)(chuan)一(yi)(yi)批(pi)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)扎根基層的生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)事跡，營造良好(hao)輿論(lun)氛圍。