山東職業學院土木工程系工程造價0831班衛超，在校曾任：土木工程系學生會副主席。現就職中國中鐵十局第一工程有限公司黨楊路下穿鐵路工程項目黨支部書記。
師傅領進(jin)門，修行(xing)在個人
在上(shang)學(xue)的時候老師曾告訴衛超：“在單(dan)位里，遇到一個你不(bu)認識的人(ren)，只(zhi)管叫師傅(fu)，準沒錯。只(zhi)要是(shi)上(shang)班比你早(zao)，技術(shu)比你好，就是(shi)你的師傅(fu)。”
2011年7月2日，衛超來到了中國中鐵十局第一工程有限公司報道，經過七天短暫的培訓后，他從濟南坐火車，輾轉29個小時，來到了重慶大山深處，嘉陵江畔的蘭渝鐵路八分部。在領導的口中得知，現在進行的項目是“蘭渝鐵路新井口嘉陵江四線特大橋”的項目，這個項目在同等類型的橋梁施工中排名世界第一，這種工程項目，有些人終其職業生涯，也不一定能碰到的項目，幸運的是，讓衛超趕上了。項目部除了領導以外，年輕人居多，他們進入工地作業時對衛超雖然要求十分“苛刻”，但在生活中卻關懷備至。
工作的第一天是在“寧靜”中開始的，師傅們帶領他們熟悉了相關工作，檢查臺賬、設備儀器，給他們介紹全站儀、水準儀等那些 “最親密戰友”。在接下來每天的施工作業中，師傅們總會一點一滴的傳授給衛超一些知識和技巧，坐標計算、看圖紙、CAD畫圖等，細致的講解讓衛超逐漸將書本的理論和現場實踐相結合，心中的疑惑逐一消除，令他鼓足了干勁，更加堅定了認真學習業務的決心。
在私下里和(he)師傅(fu)們(men)嘮嗑時，他們(men)對衛(wei)超最常說(shuo)的一句話：“師傅(fu)是個領路人，但(dan)腳下的路還得(de)必須自(zi)己去走，放線、畫(hua)圖不是‘搞科研’，但(dan)也(ye)是一門‘大學問’，一切都(dou)要靠自(zi)己用心和(he)進取。”這句話每每想起都(dou)令他不禁(jin)陷(xian)入(ru)深思。
從(cong)一名學生到中鐵人的(de)角色(se)轉(zhuan)換
走出校門的(de)衛超開始戴(dai)上了安全帽，背(bei)起了三腳(jiao)架，提(ti)著各種儀器走進施工現場，放一(yi)下樁(zhuang)基點位、測一(yi)下基坑標(biao)高(gao)，量一(yi)下樁(zhuang)基孔(kong)深(shen)，看(kan)一(yi)下鋼筋(jin)焊接質量等等，這樣每天重復地“號(hao)脈”，讓他成為了一(yi)名名副(fu)其實的(de)“技術骨干(gan)”。
從高高的(de)(de)(de)(de)象牙塔走向充(chong)滿競爭的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)，從一(yi)(yi)(yi)名(ming)學生轉變為一(yi)(yi)(yi)名(ming)施工者，對(dui)于衛超自身來講這(zhe)兩種角色(se)的(de)(de)(de)(de)轉變并(bing)不是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)帆風(feng)順的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)其中(zhong)充(chong)滿了太多的(de)(de)(de)(de)心酸(suan)和(he)磨練。全站儀、三腳架、棱鏡是(shi)(shi)他最親密的(de)(de)(de)(de)‘戰(zhan)友’，但(dan)他從沒(mei)想到(dao)他的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)會(hui)是(shi)(shi)這(zhe)樣。剛來到(dao)工地，環境差、勞(lao)動力大(da)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)特(te)性讓(rang)他一(yi)(yi)(yi)下子很(hen)難接(jie)受，心里很(hen)不平衡(heng)。但(dan)隨(sui)著工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)深(shen)入(ru)，他慢慢發(fa)現就是(shi)(shi)這(zhe)樣粗獷的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)卻是(shi)(shi)要精(jing)確到(dao)分(fen)毫(hao)，看(kan)似簡(jian)單、枯燥、重復的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)卻是(shi)(shi)對(dui)整(zheng)個(ge)工程的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種堅持和(he)責任(ren)，是(shi)(shi)對(dui)基(ji)礎(chu)建設(she)“安全第一(yi)(yi)(yi)，質(zhi)量(liang)為上”的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種保(bao)障。“任(ren)何工作(zuo)(zuo)(zuo)都是(shi)(shi)先苦后甜，既然選擇就應(ying)(ying)該(gai)去堅持，應(ying)(ying)該(gai)學會(hui)苦中(zhong)尋樂。”就是(shi)(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)想法，就是(shi)(shi)如(ru)此的(de)(de)(de)(de)堅持，使沒(mei)有了心理(li)障礙的(de)(de)(de)(de)衛超能全身心的(de)(de)(de)(de)投(tou)入(ru)到(dao)施工生產中(zhong)去。多看(kan)多學技術規范和(he)標準，向師傅虛心請(qing)教不懂的(de)(de)(de)(de)難題，一(yi)(yi)(yi)切(qie)從最基(ji)礎(chu)的(de)(de)(de)(de)學起(qi)、做起(qi)。
打(da)鐵還需自身硬(ying)
要(yao)成為一(yi)(yi)(yi)名(ming)合格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“技術骨干”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)確不是(shi)一(yi)(yi)(yi)件容(rong)易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)。從(cong)一(yi)(yi)(yi)名(ming)學(xue)(xue)生到一(yi)(yi)(yi)名(ming)施(shi)工(gong)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)不僅(jin)僅(jin)是(shi)身(shen)份(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)，更是(shi)從(cong)理(li)論(lun)學(xue)(xue)習到工(gong)作實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過度。剛開始跟著(zhu)師(shi)(shi)傅們(men)去(qu)現場管(guan)理(li)時，面對施(shi)工(gong)現場衛超感到一(yi)(yi)(yi)臉茫(mang)然，一(yi)(yi)(yi)切都是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生疏。這(zhe)時，師(shi)(shi)傅告(gao)訴他說(shuo)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很多(duo)東(dong)西都存在(zai)(zai)于理(li)論(lun)層面，要(yao)想成為一(yi)(yi)(yi)名(ming)合格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術員還需要(yao)虛心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實踐(jian)操作。
就這樣(yang)衛超(chao)慢(man)慢(man)地從測量(liang)到各種(zhong)工(gong)藝(yi)交底的(de)(de)制作，再到編(bian)制方案，帶班施工(gong)等一點一滴的(de)(de)認真學習(xi)，每接觸一項新的(de)(de)工(gong)作，在獲取知識的(de)(de)同時也讓他深(shen)深(shen)體味到：刻苦練就扎實(shi)的(de)(de)業務才(cai)是硬(ying)道理。
懷揣夢(meng)想(xiang)，勇敢前行
做好工作的最大法寶就是積極和熱愛。在衛超的工作里他熱愛施工，保證施工平穩推進。從他踏入工作崗位起，加班就不在是一個貶義的詞匯，也許，技術骨干全身心的投入到施工生產中正是青春最好的體現。他們的堅守崗位、一絲不茍是對工程永久安全的保障，也是對工程事業的迷戀和執著,此刻，所有的夢想都隨著建筑的拔地而起而融入到無限的空間中。
隨著個人(ren)不斷(duan)的(de)(de)成長，工作(zuo)(zuo)(zuo)性(xing)質(zhi)也開始改變。通(tong)過共青(qing)團工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)磨練，衛超(chao)不斷(duan)提(ti)升(sheng)自我，通(tong)過加強文字寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)、溝通(tong)交(jiao)流、組織(zhi)協調等各種能力(li)，沉(chen)下心來多學(xue)知識，博(bo)覽群書，不斷(duan)提(ti)升(sheng)理(li)論水平和文化修養，使(shi)他(ta)(ta)走上了現在(zai)所從事的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)崗位(wei)。現在(zai)的(de)(de)他(ta)(ta)通(tong)過每天的(de)(de)自我學(xue)習(xi)和提(ti)升(sheng)，充分發揮黨支部書記的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用，通(tong)過思(si)想(xiang)引導，正(zheng)確傳(chuan)遞正(zheng)能量，帶動(dong)廣大職工，發揮已有的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用，為企(qi)業發展貢(gong)獻力(li)量，他(ta)(ta)將永無止境的(de)(de)學(xue)習(xi)，用自己的(de)(de)青(qing)春年華，書寫(xie)自己的(de)(de)人(ren)生！
