應(ying)德國蘭茨胡特機械學(xue)校校長Georg Aigner博(bo)士的邀請，11月10日至(zhi)23日，我院選派鐵(tie)道供電與電氣工(gong)程系(xi)教師(shi)焦麗(li)娜、鐵(tie)道車輛(liang)與機械工(gong)程系(xi)教師(shi)尚新娟帶(dai)領5名學(xue)生，赴(fu)德國開展(zhan)了學(xue)術交流活動(dong)。
交(jiao)流期間，師生(sheng)(sheng)參觀了(le)(le)蘭茨胡(hu)(hu)特最大的(de)(de)綜合技能(neng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校，深(shen)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)德(de)國(guo)(guo)主流職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經(jing)驗、最新的(de)(de)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術發展(zhan)趨勢、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術應(ying)用(yong)(yong)的(de)(de)先進經(jing)驗、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術最新應(ying)用(yong)(yong)案例。參觀了(le)(le)GEWO與寶馬公司，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)業4.0時代(dai)機器人(ren)與智能(neng)制(zhi)(zhi)造技術在制(zhi)(zhi)造類專業的(de)(de)應(ying)用(yong)(yong)，更好(hao)了(le)(le)解了(le)(le)生(sheng)(sheng)產技術對現在和(he)未來的(de)(de)需(xu)求。深(shen)入(ru)(ru)德(de)國(guo)(guo)課(ke)堂，與德(de)國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)共同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)電氣課(ke)程，重點學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)(le)由蘭茨胡(hu)(hu)特機械學(xue)(xue)(xue)(xue)校副校長(chang)Postruznik Stanislav講解的(de)(de)德(de)國(guo)(guo)電氣繪(hui)圖步驟及繪(hui)圖軟件(jian)的(de)(de)使用(yong)(yong)方法。與德(de)國(guo)(guo)師生(sheng)(sheng)共同(tong)完成了(le)(le)小型(xing)鋸床(chuang)的(de)(de)設計(ji)與加工(gong)項目，進行了(le)(le)金屬(shu)加工(gong)比(bi)(bi)賽(sai)與自動(dong)化設計(ji)比(bi)(bi)賽(sai)，我(wo)院學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲得1個(ge)(ge)一等獎(jiang)，2個(ge)(ge)三等獎(jiang)。
通(tong)過此次赴德交(jiao)流，師(shi)生學(xue)習了(le)先進(jin)經驗，感受了(le)先進(jin)理(li)念(nian)，拓寬了(le)國際視野，促進(jin)了(le)文化(hua)交(jiao)流，提升了(le)專(zhuan)業素(su)養(yang)，對(dui)進(jin)一步做好深化(hua)校(xiao)企合(he)作、產教(jiao)融(rong)合(he)加深了(le)思考與探索。
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