“雙節棍、國(guo)畫、剪紙、二胡(hu)這些中國(guo)傳(chuan)統曲藝節目真的很精彩，這是我第一(yi)(yi)次觀看現場(chang)表(biao)演，更是我第一(yi)(yi)次嘗(chang)試并拉響了二胡(hu)。”這是德國蘭茨胡(hu)特高等技(ji)術學院(yuan)學生(sheng)邁克在(zai)觀看了(le)山東職業(ye)學院(yuan)中德聯歡會后留下的印象最深刻的一句話。
10月17日，山東職(zhi)業學院報告廳內熱鬧非凡(fan)，由大學生(sheng)社團聯合(he)會(hui)帶來(lai)的(de)(de)(de)精彩文藝節目讓中(zhong)(zhong)德(de)聯歡會(hui)成為(wei)拉近中(zhong)(zhong)德(de)友誼，感受(shou)國(guo)粹魅(mei)力(li)的(de)(de)(de)又一見證(zheng)。學院院長(chang)鄧洪基親臨聯歡現(xian)場，在與中(zhong)(zhong)德(de)師生(sheng)共同欣賞(shang)節目的(de)(de)(de)同時，還(huan)向蘭(lan)茨胡特學院的(de)(de)(de)師生(sheng)們贈(zeng)送了飽(bao)含(han)中(zhong)(zhong)德(de)綿長(chang)情(qing)意的(de)(de)(de)書法折扇。
英文(wen)歌(ge)曲聯唱是聯歡會的(de)開場(chang)節(jie)目，當女生用清脆的(de)歌(ge)聲描繪(hui)青春(chun)的(de)顏色，當男生用深情的(de)嗓音拉近中德的(de)距離，現場(chang)開始(shi)熱鬧起來(lai)。
如果說(shuo)倫(lun)巴、街舞(wu)表(biao)演代表(biao)著(zhu)中(zhong)(zhong)國(guo)學生在探尋(xun)西方青年的(de)潮流文化魅力(li)，那(nei)隨后的(de)二胡獨奏、書法(fa)國(guo)畫作品(pin)展示、中(zhong)(zhong)華剪紙表(biao)演、雙(shuang)節棍表(biao)演、傳統武術表(biao)演、硬氣功(gong)表(biao)演等，更是讓德國(guo)的(de)友人(ren)們對中(zhong)(zhong)華國(guo)粹大(da)開眼界，一飽眼福。
二胡(hu)是中(zhong)華民(min)族樂器(qi)家(jia)族中(zhong)主要的(de)(de)(de)弓弦(xian)樂器(qi)之一(yi)，始于(yu)唐朝，已有一(yi)千多(duo)年的(de)(de)(de)歷(li)史。一(yi)首《賽馬》隨著(zhu)胡(hu)琴的(de)(de)(de)弦(xian)樂奔騰而起，觀眾們好(hao)像(xiang)看(kan)到了奔馬馳騁于(yu)千里草原(yuan)的(de)(de)(de)壯闊(kuo)景象，就連(lian)第(di)一(yi)次聽到二胡(hu)演奏的(de)(de)(de)德(de)國師(shi)生也(ye)好(hao)像(xiang)看(kan)到了草原(yuan)的(de)(de)(de)遼闊(kuo)美麗和牧(mu)民(min)的(de)(de)(de)喜悅心情(qing)，不由的(de)(de)(de)隨弦(xian)而動。
聯歡期(qi)間(jian)，蘭(lan)茨胡特學(xue)院的師生們還饒有(you)興(xing)趣的參與到(dao)節目(mu)互動(dong)中。有(you)的一本正(zheng)經向(xiang)二胡演奏者討教弓弦知識，有(you)的抓緊時間(jian)向(xiang)書法、國(guo)畫愛好(hao)者學(xue)習執(zhi)筆、走鋒技巧(qiao)，有(you)的現場(chang)登臺即興(xing)吉他(ta)演奏，更有(you)的將幽默改編成魔術(shu)，為大(da)家送去(qu)了(le)歡聲笑(xiao)語。
“這是我(wo)(wo)(wo)第四次來到中國濟南，來到山東職業學院。從第一(yi)次的(de)完全陌生到現在(zai)家一(yi)樣(yang)的(de)熟悉，我(wo)(wo)(wo)發現我(wo)(wo)(wo)越來越喜歡(huan)這里了(le)。”蘭茨胡特學院教師安迪在聯歡會后(hou)表示，如果(guo)有機會，他希望每年(nian)都能帶著學生(sheng)來到(dao)這里(li)，體會異國人文風(feng)情，感受中華國粹(cui)魅力(li)。
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