張騰在浦(pu)鎮公司從事車輛電工工作，主要負責地鐵，動車車輛等的(de)調試(shi)。21歲的(de)他，2020年(nian)剛從山東職業(ye)學院畢業(ye)參加(jia)工作。僅入職幾個月(yue)，便(bian)獲得2020年(nian)第一屆全國技(ji)能大賽(sai)軌道車輛技(ji)術新(xin)項目交通(tong)運輸行業(ye)選拔賽(sai)第四名。
2020年9月(yue)22日至29日，由交通(tong)運(yun)輸(shu)部主辦(ban)，中國中車承辦(ban)的(de)(de)(de)全國技能大賽軌道車輛(liang)技術(shu)新項目交通(tong)運(yun)輸(shu)行業選拔賽在(zai)吉林長春落下(xia)帷幕(mu)，來(lai)自(zi)(zi)全國各省地鐵集(ji)團、職業技術(shu)學校的(de)(de)(de)45支隊(dui)伍(wu)參加(jia)角逐(zhu)，集(ji)團公司(si)選送的(de)(de)(de)4名(ming)選手(shou)，脫穎(ying)而(er)出，兩支隊(dui)伍(wu)順利進入行業集(ji)訓隊(dui)伍(wu)。張(zhang)騰和大連公司(si)的(de)(de)(de)王崇搭檔二人組隊(dui)，參加(jia)了車門(men)調(diao)試，整車調(diao)試，受電弓調(diao)試、轉向架調(diao)試四個(ge)項目的(de)(de)(de)比拼，并最終(zhong)以第四名(ming)的(de)(de)(de)優異成績脫穎(ying)而(er)出，成功(gong)晉級。良好的(de)(de)(de)成績來(lai)自(zi)(zi)他平日的(de)(de)(de)刻苦(ku)訓練，來(lai)自(zi)(zi)賽場上的(de)(de)(de)精(jing)誠(cheng)合(he)作(zuo)，來(lai)自(zi)(zi)對(dui)職業的(de)(de)(de)工匠精(jing)行。他年輕，負(fu)有(you)(you)(you)朝氣，通(tong)過刻苦(ku)訓練，苦(ku)練技能，相互協作(zuo)，終(zhong)于有(you)(you)(you)了今天的(de)(de)(de)收獲。他的(de)(de)(de)作(zuo)風、精(jing)神，值得所有(you)(you)(you)人學習(xi)借鑒。
2020年(nian)8月初(chu)，張騰(teng)所在(zai)的(de)浦(pu)鎮公(gong)司在(zai)接到(dao)比(bi)賽通知后就立即開展了人員選拔的(de)組織工作。通過(guo)年(nian)齡(ling)、知識技能(neng)(neng)水平(ping)、學習能(neng)(neng)力、綜(zong)合素質等幾個(ge)維(wei)度的(de)綜(zong)合考核之后，張騰(teng)被(bei)選中了參加這(zhe)個(ge)比(bi)賽。賽后，《中車(che)人才》雜志對(dui)張騰(teng)進行(xing)了采(cai)訪，他(ta)說：在(zai)訓練初(chu)期，需要接觸(chu)很(hen)多新東西，陌生(sheng)的(de)知識學起來(lai)也(ye)(ye)(ye)很(hen)吃(chi)力。但系統的(de)理論學習為他(ta)搭建了完善的(de)知識體系框架基礎(chu)，到(dao)后來(lai)的(de)實操(cao)培訓，他(ta)也(ye)(ye)(ye)在(zai)不(bu)斷(duan)的(de)練習中慢慢地積累經驗，進一(yi)步鍛(duan)煉(lian)和(he)提(ti)升(sheng)動手能(neng)(neng)力。由于這(zhe)次(ci)比(bi)賽是團隊作戰，所以也(ye)(ye)(ye)有相互配合的(de)問題(ti)。開始他(ta)和(he)隊友(you)彼此(ci)不(bu)熟悉(xi)。也(ye)(ye)(ye)偶爾會有些小摩擦，但他(ta)們都(dou)一(yi)心想贏(ying)，所以，一(yi)旦出現問題(ti)，他(ta)們都(dou)愿意靜下心來(lai)彼此(ci)溝通交(jiao)流，先找出每(mei)個(ge)項點的(de)不(bu)足，再找到(dao)適合的(de)方案進行(xing)實施(shi)，爭(zheng)取把每(mei)個(ge)項點做(zuo)到(dao)最好。
賽(sai)前的(de)(de)(de)(de)集訓和張(zhang)騰之前參加過的(de)(de)(de)(de)訓練相(xiang)比，要求更(geng)(geng)復(fu)雜，細節內(nei)容(rong)更(geng)(geng)多(duo)，也讓(rang)他(ta)(ta)遇到(dao)(dao)了很多(duo)困(kun)(kun)難(nan)(nan)。而他(ta)(ta)認為最大(da)困(kun)(kun)難(nan)(nan)，也正是(shi)對比賽(sai)項目(mu)內(nei)容(rong)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)熟悉。由于規(gui)程復(fu)雜， 失分點相(xiang)應(ying)地增(zeng)加，對比賽(sai)時間掌(zhang)握不(bu)(bu)(bu)夠合理(li)。體力支(zhi)持不(bu)(bu)(bu)足(zu)。團隊合作(zuo)契度不(bu)(bu)(bu)足(zu)等等問(wen)題，都是(shi)對他(ta)(ta)和搭檔的(de)(de)(de)(de)挑戰和障礙(ai)。為了克(ke)服這些問(wen)題，張(zhang)騰和他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)搭檔一方(fang)面跟著(zhu)老師(shi)不(bu)(bu)(bu)斷學習，對文件深(shen)入(ru)解讀(du)，找(zhao)出(chu)難(nan)(nan)點，再結合自己的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)與指導老師(shi)，隊友(you)反復(fu)交流(liu)和連(lian)個攻克(ke)。另(ling)一方(fang)面，他(ta)(ta)也不(bu)(bu)(bu)新增(zeng)加訓練量、提升熟練度，提升速(su)度。訓練到(dao)(dao)很困(kun)(kun)難(nan)(nan)的(de)(de)(de)(de)時候，還(huan)會有專業(ye)的(de)(de)(de)(de)心理(li)輔導老師(shi)來幫助(zhu)他(ta)(ta)們減輕心理(li)壓力，就這樣慢慢地，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)狀態就越(yue)來越(yue)好了，逐漸克(ke)服了各種困(kun)(kun)難(nan)(nan)。
在(zai)采訪中(zhong)他非常謙虛的(de)(de)(de)說，這次大賽讓他對自(zi)己(ji)有(you)了更清(qing)晰的(de)(de)(de)認知，發現了自(zi)己(ji)不(bu)足，也決心在(zai)今后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)進一步明確目標(biao)，努(nu)力(li)突破(po)自(zi)己(ji)，不(bu)斷(duan)成長和發展。他會不(bu)斷(duan)地汲取新(xin)知識，注(zhu)意在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)里(li)做到(dao)學(xue)以致用，努(nu)力(li)提升(sheng)自(zi)身的(de)(de)(de)綜合素質(zhi)，也會積(ji)極參與公司(si)項(xiang)目生產(chan)和技(ji)術相關工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，不(bu)斷(duan)積(ji)累工(gong)(gong)(gong)作(zuo)經驗，爭取盡(jin)快成為生產(chan)骨干，為公司(si)高質(zhi)量(liang)發展貢(gong)獻力(li)量(liang)。
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