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11月8日，2016年山東省職業院校技能大賽高職組“三維建模數字化設計與制造”賽項在我院正式開賽，來自全省高職院校的27支代表隊共54名選手參加。
今年大賽以“弘揚工匠精神，練就一流技能”為主題，由山東省教育廳、省經濟和信息化委員會、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省農業廳等共同主辦。高職組“三維建模數字化設計與制造”賽項共歷時2天，內容分為“數據采集與再設計”和“數控編程與加工”兩部分，主要包括三維掃描、數字建模、逆向工程、創新設計及數控編程與加工等，需要參賽選手分別在3小時和2.5小時內完成，比賽評分權重分別設置為60%和40%。此賽項旨在檢驗參賽選手掌握新技術、新工藝和創新設計的技能水平及團隊協作、現場問題的分析與處理、安全及文明生產等方面的職業素養，引導我省高職院校加強專業改革，將新技術、新工藝、新方法應用于教學，促進高素質技能型人才培養。
值(zhi)得一提的(de)是，賽項(xiang)除了對(dui)參賽選手的(de)專業(ye)技能進行檢驗考(kao)核(he)，還將職業(ye)素養納入(ru)現場評分標(biao)(biao)準。戴手套對(dui)刀、主軸不停時裝(zhuang)夾(jia)工件、斷刀情(qing)況等被(bei)列(lie)入(ru)“安全生產”考(kao)核(he)項(xiang)目(mu)，嚴格(ge)按(an)規范操(cao)作機床、工具(ju)量具(ju)刀具(ju)的(de)合理擺放(fang)、按(an)時停止(zhi)操(cao)作、比賽場地清潔等被(bei)列(lie)入(ru)“文(wen)明生產”考(kao)核(he)項(xiang)目(mu)，并有相應配分和評分標(biao)(biao)準說明。
此外，為保證大賽真正成為廣(guang)大學生(sheng)(sheng)一展(zhan)才華的舞臺，今年競賽規則對參(can)(can)賽選手(shou)報(bao)名(ming)資格(ge)和參(can)(can)賽隊伍明確要求(qiu)，凡在(zai)往屆全國(guo)、全省技(ji)能大賽中獲得一等獎的學生(sheng)(sheng)，不(bu)得再(zai)報(bao)名(ming)參(can)(can)加同一專業大類(lei)比(bi)賽。
作為賽事承辦方，今年我院承擔了高職組“三維建模數字化設計與制造”賽項和高職組“自動化生產線安裝與調試”賽項共兩個項目。其中，高職組“自動化生產線安裝與調試”賽項將于11月12日正式開賽，屆時將有來自全省高職院校的28支參賽隊按照賽程要求分兩天進行技術比武。為確保大賽安全順利進行，學院在籌備期間召開了專門會議，設置組織籌備組、聯絡接待組、新聞宣傳組、賽事保障組、財務組等5個工作小組，為大賽提供全方位措施保障。為擴大大賽影響力，比賽期間，學院還面向兄弟院校、職業院校學生、相關企業、新聞媒體等開放競賽場地，舉辦競賽觀摩交流活動，開展校企合作交流、教育實訓產品和教材展示活動，邀請知名專家進行學術報告講座等。
