為實現職業教育集團化辦學，促進教育資源的整合與優化配置，提高職業教育的辦學質量和辦學效益。2013年7月26日，由山東省教育廳、山東省經濟與信息化委員會批示，由山東職業學院牽頭組建的山東省軌道交通職業教育集團正式成立。
山(shan)(shan)(shan)東省軌道交(jiao)(jiao)通職(zhi)業(ye)(ye)教育集團是由山(shan)(shan)(shan)東職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)牽頭(tou)組建，以服務全國軌道交(jiao)(jiao)通業(ye)(ye)和(he)山(shan)(shan)(shan)東區域經濟快(kuai)速發展(zhan)為(wei)目(mu)標，以培養(yang)高(gao)端技能型(xing)人才為(wei)主要任務，以校(xiao)企雙贏、共(gong)同發展(zhan)為(wei)目(mu)的(de)，以校(xiao)企合作、校(xiao)際(ji)合作和(he)工學(xue)(xue)結合為(wei)主要形式，以教育資源為(wei)紐帶，以教學(xue)(xue)、培訓、科(ke)研(yan)為(wei)主要內容，和(he)有關軌道交(jiao)(jiao)通企業(ye)(ye)、職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)、科(ke)研(yan)院(yuan)所(suo)、行業(ye)(ye)協會等組成(cheng)的(de)具有聯(lian)合性、互利性、非贏利性的(de)辦學(xue)(xue)聯(lian)合體，在(zai)山(shan)(shan)(shan)東省教育廳、山(shan)(shan)(shan)東省經濟與信息化委員會和(he)濟南(nan)鐵路局的(de)指導(dao)和(he)監督下(xia)開(kai)展(zhan)工作。
職教集團的建立將通過整合教育資源形成整體優勢，探索校企人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型合作辦學體制機制;通過加強職業院校、企業、科研院所、行業協會間的多元化合作，優化資源配置，形成以職業院校為主體，以企業和行業為依托的多層級、立體化辦學體系，實現資源共享，整體提高職業院校適應市場的競爭力;通過充分發揮群體優勢，組合效應和規模效應，打造軌道交通職業教育品牌，提升軌道交通職業教育的綜合實力，為軌道交通業、山東省區域經濟以及高等職業教育事業的發展服務。
山東省(sheng)軌道(dao)交(jiao)通職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)和(he)山東職業(ye)學(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)企合作辦(ban)學(xue)理事會(hui)自(zi)成(cheng)立以(yi)來，在省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)等主管(guan)部門以(yi)及(ji)濟南鐵路局等單(dan)位(wei)的(de)(de)關心和(he)支持(chi)下，各成(cheng)員單(dan)位(wei)精(jing)誠互助、通力(li)合作、協同創新，集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)和(he)理事會(hui)治理結(jie)構進(jin)一步(bu)完善，集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)化(hua)辦(ban)學(xue)的(de)(de)集(ji)(ji)(ji)聚(ju)效(xiao)(xiao)應初步(bu)顯(xian)現，集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)化(hua)辦(ban)學(xue)特(te)色顯(xian)著提升，集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)化(hua)辦(ban)學(xue)活力(li)及(ji)服務(wu)經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)的(de)(de)能力(li)不斷(duan)增強，學(xue)院(yuan)進(jin)一步(bu)發(fa)揮行業(ye)企業(ye)作用，開(kai)展(zhan)形式多樣的(de)(de)深度(du)合作辦(ban)學(xue)實踐，健全(quan)專(zhuan)業(ye)設(she)置隨(sui)產業(ye)動態調(diao)整(zheng)機(ji)制(zhi)，促進(jin)產業(ye)鏈(lian)、崗位(wei)鏈(lian)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)鏈(lian)深度(du)融(rong)合；進(jin)一步(bu)擴(kuo)大訂單(dan)及(ji)現代(dai)學(xue)徒制(zhi)的(de)(de)培養(yang)力(li)度(du)，建立校(xiao)(xiao)企聯(lian)合招生、聯(lian)合培養(yang)、一體化(hua)育(yu)人的(de)(de)長效(xiao)(xiao)機(ji)制(zhi)。努力(li)打造成(cheng)省(sheng)內校(xiao)(xiao)企合作的(de)(de)典范，更好地服務(wu)經濟發(fa)展(zhan)方(fang)式轉(zhuan)變，促進(jin)技術技能積累，全(quan)面增強職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)化(hua)辦(ban)學(xue)活力(li)和(he)服務(wu)經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)能力(li)，學(xue)院(yuan)招生就業(ye)工作再創佳(jia)績。
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