中國共產黨(dang)第二十次全國代(dai)表大(da)會勝利召(zhao)開，千秋偉業(ye)，萬里山河，我們黨(dang)用(yong)奮斗(dou)歷程詮釋了“砥(di)(di)礪前行(xing)，壯美河山”的靚麗(li)畫卷，用(yong)滿意答卷回應了“大(da)道如砥(di)(di)，大(da)勢如潮”的時代(dai)命題。黨(dang)的二十大(da)報告(gao)將“實施(shi)科教(jiao)興(xing)國戰略、強化(hua)現代(dai)化(hua)建設人(ren)才(cai)支撐”作(zuo)為(wei)獨立章(zhang)節，對“辦好人(ren)民滿意的教(jiao)育”作(zuo)出(chu)專門部署，凸顯了教(jiao)育的重要性，為(wei)推(tui)動教(jiao)育改革發(fa)展(zhan)指(zhi)明了方(fang)向。

2020年(nian)初次(ci)踏入山(shan)職(zhi)(zhi)校門，記憶猶新(xin)，外(wai)出學習(xi)鍛(duan)煉兩年(nian)后，再(zai)次(ci)回到(dao)山(shan)職(zhi)(zhi)，煥然一新(xin)！期間(jian)，山(shan)職(zhi)(zhi)實(shi)施(shi)一系列綜合改革，發(fa)生了(le)翻天覆地的(de)變化，在(zai)“不變”與“變”中(zhong)奏(zou)響新(xin)開(kai)篇！

不變的是“為黨育人，為國育才”的初心使命，變的是更加溫情高效的管理模式。在辦學(xue)(xue)(xue)實踐中(zhong)，學(xue)(xue)(xue)校以(yi)深化改革增強(qiang)內生(sheng)動(dong)力。實施(shi)完(wan)全(quan)學(xue)(xue)(xue)分(fen)制改革，選修(xiu)課學(xue)(xue)(xue)分(fen)占總學(xue)(xue)(xue)分(fen)的比例超過60%，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)跨(kua)(kua)專業(ye)、跨(kua)(kua)學(xue)(xue)(xue)院選課，學(xue)(xue)(xue)校給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更多的學(xue)(xue)(xue)習主動(dong)權和(he)選擇權，促進學(xue)(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面發展與個性化成長。推行(xing)“書(shu)院制”學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管理模式(shi)改革，組(zu)建五大(da)書(shu)院，打破(po)專業(ye)界限，建設“12345”模式(shi)“一(yi)站式(shi)”學(xue)(xue)(xue)生(sheng)社區(qu)，把思政力量(liang)下(xia)沉到(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)線，進一(yi)步推動(dong)了(le)“三全(quan)育(yu)人”。

不變的是“以學生為中心”的發展理念，變的是更加舒心愜意的校園環境。在辦(ban)學(xue)(xue)(xue)實(shi)踐(jian)中，山職不斷加(jia)強(qiang)對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)宿舍(she)、餐廳和教室的(de)(de)(de)升(sheng)級改(gai)(gai)造，安(an)裝(zhuang)了空調，宿舍(she)家(jia)具統(tong)一(yi)換新。改(gai)(gai)造后的(de)(de)(de)餐廳集餐飲、休閑、娛樂、學(xue)(xue)(xue)習(xi)于一(yi)體，教室更(geng)加(jia)智慧(hui)化，學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活條件顯著提升(sheng)。改(gai)(gai)造升(sheng)級南(nan)益館(guan)“大(da)球館(guan)”、陽(yang)光大(da)廳“羽毛球館(guan)”，建(jian)設(she)美(mei)術館(guan)、音樂廳，在運(yun)動場加(jia)裝(zhuang)看臺座椅，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)搭建(jian)更(geng)多展示舞臺，豐富其精神生(sheng)(sheng)(sheng)活。實(shi)施校園(yuan)美(mei)化、綠化、凈化、節能亮化工(gong)程，使校園(yuan)形象更(geng)美(mei)、環境更(geng)優、品(pin)位(wei)更(geng)高。“硬實(shi)力(li)”的(de)(de)(de)提升(sheng)也(ye)伴隨(sui)著“軟實(shi)力(li)”的(de)(de)(de)加(jia)強(qiang)，通過加(jia)強(qiang)人文教育，培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)家(jia)國情(qing)懷和社會責任感(gan)，培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)不僅懂(dong)技(ji)術，而且會生(sheng)(sheng)(sheng)活，還有品(pin)位(wei)。同時，每月舉辦(ban)“四(si)點(dian)對(dui)話”活動，學(xue)(xue)(xue)校領導與師生(sheng)(sheng)(sheng)面對(dui)面溝通解決(jue)熱點(dian)、難點(dian)、堵點(dian)、痛點(dian)問題(ti)，師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)獲得感(gan)、幸福感(gan)、安(an)全感(gan)持(chi)續提升(sheng)。

不變的是“精益求精，刻苦鉆研”的工匠精神，變的是更加精湛精通的技術水平。黨(dang)的二十大(da)代表(biao)(biao)(biao)中有一(yi)(yi)位代表(biao)(biao)(biao)特別(bie)引人注目，她是調試高(gao)鐵(tie)“神(shen)經(jing)元”的“匠心(xin)玫(mei)瑰”柯曉賓(bin)。19年來(lai)(lai)，柯曉賓(bin)孜孜以(yi)求，追求職(zhi)業技(ji)能(neng)的完(wan)美和極致，最終脫穎(ying)而出(chu)，成為(wei)打造“中國(guo)(guo)(guo)高(gao)鐵(tie)”國(guo)(guo)(guo)家(jia)名(ming)片的全(quan)國(guo)(guo)(guo)技(ji)術(shu)(shu)能(neng)手(shou)。在(zai)山職(zhi)，也有這樣一(yi)(yi)群(qun)人，用傳承(cheng)、創新和擔當(dang)完(wan)美詮釋了(le)“大(da)國(guo)(guo)(guo)工匠”精神(shen)。11月6日，2022金(jin)磚(zhuan)國(guo)(guo)(guo)家(jia)職(zhi)業技(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)決賽(sai)(sai)在(zai)廈門(men)落下(xia)帷幕，本屆大(da)賽(sai)(sai)是中國(guo)(guo)(guo)作(zuo)為(wei)主席國(guo)(guo)(guo)在(zai)金(jin)磚(zhuan)國(guo)(guo)(guo)家(jia)機(ji)制(zhi)下(xia)舉(ju)辦的第(di)一(yi)(yi)屆職(zhi)業技(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)，共分26個賽(sai)(sai)項，來(lai)(lai)自(zi)巴西、俄(e)羅斯、印度(du)、南非等國(guo)(guo)(guo)家(jia)的3500多支國(guo)(guo)(guo)際參賽(sai)(sai)隊，以(yi)及(ji)來(lai)(lai)自(zi)中國(guo)(guo)(guo)各省市6200多支國(guo)(guo)(guo)內參賽(sai)(sai)隊報(bao)名(ming)，參賽(sai)(sai)規模(mo)近(jin)2萬人，經(jing)過層層選(xuan)拔(ba)和激烈比(bi)拼，最終1600多支隊伍、近(jin)2500名(ming)選(xuan)手(shou)進入(ru)決賽(sai)(sai)，軌道(dao)車輛技(ji)術(shu)(shu)賽(sai)(sai)項我校代表(biao)(biao)(biao)隊總成績(ji)全(quan)國(guo)(guo)(guo)第(di)一(yi)(yi)，喜(xi)獲金(jin)牌。

當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，人類社會面臨前所未有的挑戰。作為高校思想政治工作者，回望山職的“變”與“不變”，我們要堅定當好精神“播火者”，做好理論“傳播者”，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅守初心情懷、提升能力素質、加強交流溝通，用心用情服務學生成長成才。引導青年學子樹立遠大理想，筑牢思想根基，踔厲奮發，勇毅前行，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，奮力譜寫新時代新征程新篇章！（作者系東嶺書院輔導員）