黨的(de)二(er)十(shi)大報(bao)告思想深(shen)邃(sui)，內涵豐富，高瞻遠矚，催(cui)人奮進，生動詮(quan)釋了(le)“中國(guo)之路”的(de)正確性，“中國(guo)之治”的(de)優越性，是極具(ju)科學性的(de)規(gui)劃圖和作戰圖，為組織(zhi)工作確定(ding)了(le)坐標、錨定(ding)了(le)目(mu)標。
十八大以(yi)(yi)來，學校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委堅持(chi)以(yi)(yi)習近平新時代中國特色社會主義(yi)思(si)想為(wei)指導，以(yi)(yi)落實新時代黨(dang)(dang)(dang)建總要求和(he)新時代黨(dang)(dang)(dang)的組(zu)(zu)織(zhi)路(lu)線為(wei)主題，以(yi)(yi)健全學校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委、院部黨(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)、基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部和(he)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)“四(si)位一體”的組(zu)(zu)織(zhi)體系為(wei)主線，做到“五個(ge)抓(zhua)實”，不(bu)斷激發黨(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)活力(li)，全力(li)推進學校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)建質量全面(mian)創優、全面(mian)提升，為(wei)推動學校(xiao)(xiao)實現高質量發展提供堅強(qiang)的組(zu)(zu)織(zhi)保障。
抓實工作體系，破解落實機制不健全難題。完善(shan)(shan)領(ling)導機制(zhi)。明確黨(dang)(dang)委會(hui)(hui)會(hui)(hui)議(yi)(yi)和校(xiao)(xiao)長(chang)辦(ban)公會(hui)(hui)議(yi)(yi)的(de)職責定(ding)位、議(yi)(yi)事(shi)規則和議(yi)(yi)事(shi)范圍，成立由校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委書記為組(zu)長(chang)的(de)黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)領(ling)導小(xiao)組(zu)，確保黨(dang)(dang)委始(shi)終(zhong)總(zong)攬全局、協調各方。完善(shan)(shan)合力機制(zhi)。堅持集(ji)體(ti)(ti)領(ling)導與個(ge)人(ren)分(fen)工(gong)負(fu)責相結合的(de)原則，建(jian)立重(zhong)點工(gong)作(zuo)校(xiao)(xiao)領(ling)導帶頭攻堅制(zhi)度，切實發揮領(ling)導集(ji)體(ti)(ti)的(de)整體(ti)(ti)優(you)勢。完善(shan)(shan)例會(hui)(hui)機制(zhi)。堅持每年暑(shu)期(qi)舉辦(ban)干(gan)部讀(du)書班，定(ding)期(qi)召開(kai)黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)領(ling)導小(xiao)組(zu)會(hui)(hui)議(yi)(yi)、學生工(gong)作(zuo)例會(hui)(hui)、二級單位黨(dang)(dang)組(zu)織負(fu)責人(ren)例會(hui)(hui)等，研究解決(jue)黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)存在的(de)問題。
抓實責任落地，破解工作虛化難題。黨(dang)建(jian)任(ren)(ren)(ren)務清(qing)單化，修(xiu)訂全面從嚴(yan)治黨(dang)主體(ti)責任(ren)(ren)(ren)“三張清(qing)單”。督促檢查常態(tai)化，開展全面從嚴(yan)治黨(dang)主體(ti)責任(ren)(ren)(ren)落實(shi)情況、意識形態(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)責任(ren)(ren)(ren)制落實(shi)情況、黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建(jian)設(she)和(he)基層(ceng)黨(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)情況合并同類項(xiang)后的(de)“四合一”檢查，確(que)保各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)落實(shi)落地。考(kao)核評(ping)價標準化。健全二級單位黨(dang)組(zu)織書記抓黨(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)述(shu)職(zhi)評(ping)議制度，把(ba)教學科研、學科建(jian)設(she)、人才隊伍(wu)建(jian)設(she)等作(zuo)(zuo)為述(shu)職(zhi)內(nei)容，把(ba)評(ping)議結果與(yu)績效考(kao)核、干部晉升(sheng)等掛鉤。
抓實深度融合，破解“兩張皮”難題。堅持統(tong)籌推進(jin)，實施“雙高”建設目標(biao)(biao)與黨建目標(biao)(biao)同部署(shu)、同落實，把(ba)(ba)黨建工(gong)作(zuo)(zuo)融(rong)入學(xue)校改革發(fa)展戰略任務體系，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)學(xue)校事(shi)業(ye)改革發(fa)展的基(ji)本遵循(xun)。堅持發(fa)揮(hui)優勢，充分發(fa)揮(hui)黨組織(zhi)政治優勢、組織(zhi)優勢和(he)密切聯系群眾優勢，為(wei)(wei)建設一流(liu)(liu)師(shi)資(zi)隊伍、培養高層次人才、提升(sheng)治理能力、助推重大項目攻關等(deng)提供有力保障。堅持做實服(fu)務，把(ba)(ba)黨建工(gong)作(zuo)(zuo)融(rong)入日常管理，建立 “四點”對話和(he)校領導聯系基(ji)層制度，常態(tai)化開展校領導與師(shi)生面(mian)對面(mian)交流(liu)(liu)，抓(zhua)實抓(zhua)好(hao)立德樹人工(gong)作(zuo)(zuo)。
抓實黨組織“領頭雁”行動，破解活力不足難題。選優(you)配強各級黨組織書(shu)記和(he)(he)組織員隊伍。實施(shi)“四個一(yi)肩(jian)挑”工(gong)程：二級學(xue)院(yuan)黨總支(zhi)書(shu)記和(he)(he)院(yuan)長“一(yi)肩(jian)挑”，學(xue)生書(shu)院(yuan)黨總支(zhi)書(shu)記和(he)(he)院(yuan)長“一(yi)肩(jian)挑”，教研室主任(ren)和(he)(he)黨支(zhi)部書(shu)記“雙(shuang)(shuang)帶頭人(ren)”一(yi)肩(jian)挑，處室部門負責人(ren)和(he)(he)黨支(zhi)部書(shu)記“一(yi)肩(jian)挑”。充分發揮二級黨組織在辦學(xue)治院(yuan)方面的政(zheng)治核(he)心作用，促進(jin)黨建工(gong)作雙(shuang)(shuang)融雙(shuang)(shuang)促雙(shuang)(shuang)提高(gao)，
抓實黨建品牌建設，破解黨建工作創新難題。開展(zhan)基(ji)層黨組織標準化、優質(zhi)化、特色化建(jian)(jian)設工程，實施(shi)黨支部(bu)建(jian)(jian)設規范提升行動和黨支部(bu)星(xing)級評(ping)定。建(jian)(jian)立黨建(jian)(jian)+特色載體創(chuang)新機制。依托“支部(bu)在行動+”黨建(jian)(jian)品(pin)牌，自覺踐(jian)行為師生服務(wu)理(li)念(nian)(nian)，延伸(shen)服務(wu)觸角(jiao)，傳遞組織溫度(du)，展(zhan)現人文情(qing)懷。秉持“走出去”工作理(li)念(nian)(nian)，強化與企業、學校、社區(qu)等(deng)單位共建(jian)(jian)，交流黨建(jian)(jian)經驗做法，拓(tuo)寬工作思路，建(jian)(jian)立共學共享(xiang)共建(jian)(jian)共促(cu)發展(zhan)模式。
黨(dang)(dang)的(de)(de)二十大(da)報告對(dui)干部(bu)(bu)隊伍(wu)建(jian)設、基層黨(dang)(dang)組(zu)(zu)織(zhi)建(jian)設等工作提出(chu)了明確的(de)(de)要求。作為(wei)學(xue)校組(zu)(zu)織(zhi)部(bu)(bu)門負責人(ren)，要堅(jian)決貫徹落實新時代黨(dang)(dang)的(de)(de)建(jian)設總要求和新時代黨(dang)(dang)的(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)路(lu)(lu)線，弘揚偉大(da)建(jian)黨(dang)(dang)精神，堅(jian)持組(zu)(zu)織(zhi)路(lu)(lu)線服務政(zheng)治路(lu)(lu)線，把學(xue)習宣傳貫徹黨(dang)(dang)的(de)(de)二十大(da)精神與各項業務工作結合起來，凝(ning)聚起團結奮斗的(de)(de)強大(da)力(li)量。
要堅持把原原本本學習黨的二十大報告和大會精神作為首要政治任務。把(ba)(ba)學(xue)習好、宣傳好、貫徹好黨(dang)的二(er)十大(da)報告(gao)精(jing)(jing)神作為當(dang)前和(he)(he)今后一個時期的首要政(zheng)治任務(wu)，把(ba)(ba)組織工作置(zhi)于(yu)大(da)局、大(da)勢、大(da)事之中(zhong)(zhong)(zhong)，理清(qing)重(zhong)點(dian)、突破難點(dian)、打通(tong)堵點(dian)，在服務(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)服務(wu)大(da)局中(zhong)(zhong)(zhong)知(zhi)責(ze)于(yu)心(xin)(xin)(xin)、擔責(ze)于(yu)身、履責(ze)于(yu)行。教育引導(dao)廣(guang)大(da)黨(dang)員(yuan)、干部學(xue)深悟(wu)透報告(gao)的豐富內涵和(he)(he)精(jing)(jing)神實(shi)質，深刻(ke)領(ling)悟(wu)“兩個確(que)立”的決定性意義，緊扣中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)大(da)局、結合主責(ze)主業找準結合點(dian)、切(qie)入(ru)點(dian)，創造性抓好凝心(xin)(xin)(xin)鑄魂(hun)、領(ling)導(dao)班子和(he)(he)干部隊伍建(jian)設、基層黨(dang)建(jian)等重(zhong)點(dian)工作。
要堅持從嚴從實從優，全面加強干部隊伍建設。樹立(li)選人用(yong)人正確導向，堅持德才兼備(bei)、以(yi)德為先、任(ren)人唯賢(xian)，完善干(gan)部隊(dui)伍(wu)建設(she)工(gong)作體系，通過調整配備(bei)、優化結構、完善制度(du)、嚴格監督(du)等(deng)，實踐磨礪(li)養成干(gan)部斗(dou)爭(zheng)意(yi)識(shi)和斗(dou)爭(zheng)本(ben)領，牢固(gu)樹立(li)規(gui)則、規(gui)范(fan)、規(gui)矩意(yi)識(shi)，努(nu)力建設(she)一支善于(yu)團結、勇于(yu)奮斗(dou)的(de)高素質專業(ye)化干(gan)部隊(dui)伍(wu)。
要堅持強基強能強效，全力提升黨建引領基層黨建工作實效。要(yao)立足(zu)當前著眼長遠，樹牢(lao)大(da)抓基(ji)(ji)層(ceng)的鮮明導向，堅(jian)持抓黨建促(cu)改革發展(zhan)穩定(ding)，不斷增強黨組(zu)織政治功能(neng)和(he)(he)組(zu)織功能(neng)，充分發揮基(ji)(ji)層(ceng)黨組(zu)織戰斗堡壘作用和(he)(he)黨員(yuan)的先鋒(feng)模范作用。深(shen)入持續推進“支部在行(xing)(xing)動+”和(he)(he)“黨徽閃光行(xing)(xing)動”等品牌(pai)活動，深(shen)入推進黨建質量過硬行(xing)(xing)動，把(ba)每一(yi)個基(ji)(ji)層(ceng)黨組(zu)織建設(she)成(cheng)為(wei)堅(jian)強的戰斗堡壘。
偉大事業鑄就復興之路，激勵我們團結奮斗。黨的二十大明確了從現在起中國共產黨的中心任務，深刻闡明了新時代新征程的前進目標、前進思路、前進戰略。我們要以飽滿的政治熱情學習宣傳貫徹黨的二十大精神，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，始終胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，在機遇面前主動出擊，在困難面前迎難而上，以高質量組織工作服務高質量發展，在學校改革發展中彰顯組織部門使命擔當。（作者系組織統戰部部長）