為更好地宣傳(chuan)普(pu)及心理健(jian)康(kang)知(zhi)識，促進(jin)同(tong)學(xue)們自覺維護自身的心理健(jian)康(kang)，5月(yue)9日，生物工程系開展了(le)心理健(jian)康(kang)主題實踐活(huo)動(dong)(dong)，心理健(jian)康(kang)中心張英莉(li)老師(shi)、輔導員(yuan)張婷老師(shi)、李(li)啟(qi)迪老師(shi)與同(tong)學(xue)們一起參加活(huo)動(dong)(dong)。
活動(dong)進行了(le)小(xiao)游戲，使同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們明白(bai)，想獲(huo)得自(zi)己舒(shu)適的(de)姿勢就要(yao)不斷努力，不斷奮斗，明白(bai)了(le)只有樹立正確(que)的(de)人生觀、價值觀、世界觀，才(cai)能正確(que)面對人生的(de)起起伏伏，才(cai)有利益于(yu)心理健康(kang)成(cheng)長。活動(dong)還包括(kuo)講心理健康(kang)的(de)小(xiao)故事環節(jie)，同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們積(ji)極發表自(zi)己的(de)意見看法。游戲“你做我猜”更加強(qiang)了(le)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)間的(de)合作、默契、團結關系。活動(dong)中，同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們積(ji)極參與，認真學(xue)(xue)習、領悟其深層的(de)含義。心理健康(kang)主題活動(dong)的(de)開展，提(ti)高同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們心理健康(kang)知識水平的(de)同(tong)(tong)(tong)時，增強(qiang)了(le)心理健康(kang)意識，掀起關注心理健康(kang)的(de)熱(re)潮(chao)，增強(qiang)了(le)班級(ji)凝聚力。
