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鐵道供電與電氣工程系多措并舉開展誠信教育弘揚傳統美德

作(zuo)者:劉悅 來源:鐵道供電(dian)與電(dian)氣(qi)工程系 瀏覽: 時間:2019-06-15 字體:【

為進一步培(pei)育(yu)和踐行(xing)社(she)會主義核心價值觀,推進誠(cheng)(cheng)信建設制度化,鐵道供(gong)電與電氣(qi)工(gong)程(cheng)系(xi)多(duo)舉措系(xi)統開展誠(cheng)(cheng)信教育(yu)活動,切(qie)實讓(rang)誠(cheng)(cheng)實守信理念(nian)深入(ru)到每位學生心中。

在課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中融(rong)(rong)入誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。多(duo)次召(zhao)開(kai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)工作會議,引導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)將誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)滲透到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動全過程(cheng),注(zhu)重專(zhuan)業課教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)結合專(zhuan)業特點,在體現實事(shi)求(qiu)是、嚴(yan)謹科學(xue)(xue)精(jing)神(shen)的(de)(de)基(ji)礎上,加(jia)強職業道德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與誠(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)融(rong)(rong)合,在傳授學(xue)(xue)生技能的(de)(de)同時(shi)(shi)加(jia)強學(xue)(xue)生誠(cheng)信(xin)品(pin)質的(de)(de)培(pei)養(yang)。同時(shi)(shi),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)通過身(shen)體力(li)行、率先垂范,充分發揮榜(bang)樣示范作用,以高(gao)尚師(shi)德、人格魅力(li)和誠(cheng)信(xin)作風教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)感染學(xue)(xue)生。

在主題活動(dong)(dong)中營造誠(cheng)(cheng)信(xin)氛(fen)圍。以誠(cheng)(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)育為(wei)主題,開展(zhan)班會、征文、演講、知(zhi)識競賽等活動(dong)(dong),抓住重要節(jie)日、重大活動(dong)(dong)等契機,不斷強(qiang)化(hua)誠(cheng)(cheng)實守(shou)信(xin)教(jiao)(jiao)育。通過(guo)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)欄、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)展(zhan)板(ban)、電視、網絡等載體,多角度、全方(fang)位開展(zhan)誠(cheng)(cheng)信(xin)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育,大力宣(xuan)(xuan)傳(chuan)誠(cheng)(cheng)實守(shou)信(xin)道德模(mo)范和美德少(shao)年事跡,讓學生潛移(yi)默化(hua)、時時刻(ke)刻(ke)受到誠(cheng)(cheng)信(xin)教(jiao)(jiao)育。

在(zai)日常管理(li)(li)中(zhong)培養(yang)誠信(xin)美德。結合(he)日常管理(li)(li),引導學生(sheng)(sheng)從身(shen)邊(bian)小事做起,養(yang)成(cheng)講誠信(xin)的良(liang)好習慣。建立“誠信(xin)水站”,從學生(sheng)(sheng)需(xu)求(qiu)出發,寓教(jiao)于服(fu)務之中(zhong),讓學生(sheng)(sheng)在(zai)日常生(sheng)(sheng)活中(zhong)接受誠信(xin)教(jiao)育,實現自(zi)(zi)(zi)我管理(li)(li)、自(zi)(zi)(zi)我教(jiao)育、自(zi)(zi)(zi)我服(fu)務。

在社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐中踐行(xing)誠信(xin)(xin)精(jing)神。充分利用濟南火車站、莊(zhuang)科(ke)小學(xue)、莊(zhuang)科(ke)敬老院等綜合實(shi)踐活動基(ji)地(di)、德育(yu)基(ji)地(di)、素質教育(yu)基(ji)地(di)開展誠信(xin)(xin)教育(yu),學(xue)生(sheng)在公(gong)益勞動、社(she)會(hui)(hui)調查、社(she)區服務、志愿服務等社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐活動中感悟(wu)誠信(xin)(xin)價值,踐行(xing)誠信(xin)(xin)精(jing)神。