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桐林書院暑期三下鄉(三):青春筑夢黃河人,綠色鑄就黃河魂

作者:喬紀發 來源:桐林書院(yuan) 瀏覽: 時間:2024-09-12 字體:【

為踐行生態優先,賦能(neng)黃河流域生態保護和高質(zhi)量發展(zhan)(zhan),7月16日,桐林書院“桐”心同行社會實踐隊(dui)走進聊城市艾(ai)山卡(ka)口(kou)展(zhan)(zhan)開實地調研。

為深入了(le)(le)解黃河(he)保護的具體情況,成員(yuan)向當(dang)地工(gong)作人員(yuan)請教了(le)(le)目前黃河(he)保護的相關(guan)措施,學(xue)習了(le)(le)《中華人民共和國黃河(he)保護法》的相關(guan)知(zhi)識以及黃河(he)的專業知(zhi)識,并向技術人員(yuan)請教如何測量黃河(he)的水文情況——黃河(he)含沙量、流(liu)速、水深、河(he)床高低(di)等。

本次實(shi)(shi)踐活動(dong),讓團隊成員(yuan)(yuan)了(le)(le)解到黃河(he)真實(shi)(shi)的(de)生(sheng)(sheng)態(tai)境況、國家及(ji)政(zheng)府對黃河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)治理(li)的(de)態(tai)度(du)及(ji)政(zheng)策(ce)、黃河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)治理(li)成就對當地生(sheng)(sheng)態(tai)及(ji)經濟的(de)影(ying)響等(deng),使團隊成員(yuan)(yuan)對黃河(he)流(liu)域生(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)和(he)高質(zhi)量發展有了(le)(le)更深(shen)層(ceng)次的(de)認識(shi),紛紛表示(shi)將(jiang)繼續腳踏實(shi)(shi)地,深(shen)入考察、挖掘黃河(he)流(liu)域生(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)和(he)高質(zhi)量發展成就,積極利(li)用專業知識(shi),以實(shi)(shi)際行(xing)動(dong)助力黃河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)環境保護(hu)。

a一級黃色片:供稿審核人(ren):劉(liu)林

a一級黃色片(pian):編輯:李井銘

a一級(ji)黃(huang)色片:審核:何(he)述榮(rong)