黃(huang)河(he)(he)(he)寧，天下平。為推動(dong)黃(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)保護(hu)(hu)(hu)和高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)，進(jin)一步增強群(qun)眾黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)保護(hu)(hu)(hu)意識，7月(yue)15日(ri)至16日(ri)，易安書院“青春(chun)護(hu)(hu)(hu)河(he)(he)(he)，易綠前行”黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)保護(hu)(hu)(hu)和發(fa)展(zhan)實(shi)踐(jian)隊前往山東省東營(ying)市開展(zhan)社會實(shi)踐(jian)活動(dong)。實(shi)踐(jian)隊走進(jin)黃(huang)河(he)(he)(he)文(wen)化館、黃(huang)河(he)(he)(he)入海口、沿黃(huang)社區村(cun)落，通(tong)過實(shi)地調(diao)研、問卷調(diao)查、群(qun)眾采(cai)訪、政策宣講、發(fa)放(fang)宣傳(chuan)扇和宣傳(chuan)頁等形式，探(tan)究黃(huang)河(he)(he)(he)文(wen)化以(yi)及黃(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)現狀，為黃(huang)河(he)(he)(he)新發(fa)展(zhan)貢獻(xian)青春(chun)力量(liang)。
聆聽黃河故事，溯源黃河文化
“黃河(he)(he)之水天上來(lai)，奔流(liu)到海不(bu)復回……”在指(zhi)導老師的(de)帶領下，實(shi)踐隊來(lai)到了黃河(he)(he)文(wen)化(hua)館進行參觀(guan)學(xue)習。參觀(guan)期(qi)間，實(shi)踐隊成員與講解(jie)員積極互動，了解(jie)到黃河(he)(he)文(wen)化(hua)館以“大(da)河(he)(he)奔流(liu)”為(wei)統領，分為(wei)“中華母(mu)親河(he)(he)”“魅力黃河(he)(he)口”兩大(da)板塊，通過壯美黃河(he)(he)、四季如歌(ge)等八個(ge)展(zhan)(zhan)廳(ting)，展(zhan)(zhan)示黃河(he)(he)流(liu)域的(de)自然風(feng)光、地(di)域文(wen)化(hua)、生態景觀(guan)與民俗風(feng)情。
實踐隊員(yuan)(yuan)們在(zai)現場學習中，通(tong)(tong)過(guo)聆聽(ting)黃(huang)河故(gu)事(shi)，觀(guan)看(kan)展(zhan)覽(lan)圖片，獲知黃(huang)河流(liu)域文(wen)(wen)明(ming)起源、水患治理、經濟(ji)發(fa)展(zhan)等(deng)歷(li)史(shi)變遷，對(dui)黃(huang)河文(wen)(wen)化以及黃(huang)河流(liu)域生態保護和高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)有了(le)更加深(shen)入的認(ren)識(shi)(shi)和理解。在(zai)黃(huang)河文(wen)(wen)化館，實踐隊員(yuan)(yuan)還隨(sui)機采訪了(le)其他(ta)(ta)參觀(guan)人員(yuan)(yuan)，記錄他(ta)(ta)們對(dui)黃(huang)河文(wen)(wen)化發(fa)展(zhan)的看(kan)法。通(tong)(tong)過(guo)參觀(guan)黃(huang)河文(wen)(wen)化館，隊員(yuan)(yuan)們深(shen)刻認(ren)識(shi)(shi)到黃(huang)河文(wen)(wen)化博(bo)大精深(shen)，獨一無(wu)二，不可替代。
走進黃河沿岸，感悟生態成就
九曲(qu)黃(huang)河(he)，奔流入海。實踐隊(dui)走(zou)進黃(huang)河(he)入海口(kou)，實地(di)調(diao)研黃(huang)河(he)生(sheng)態(tai)環境。在(zai)(zai)工作(zuo)人員的帶領下，隊(dui)員們走(zou)過天然柳(liu)林(lin)木棧(zhan)道，觀(guan)看蘆葦飄蕩，登上(shang)遠(yuan)望樓，俯瞰新生(sheng)濕(shi)地(di)，詳細了解保護區管理(li)現狀和黃(huang)河(he)三角洲(zhou)濕(shi)地(di)改善情況。在(zai)(zai)鳥(niao)類(lei)科普園，實踐隊(dui)員們觀(guan)賞鳥(niao)類(lei)放飛表演，近距離地(di)觀(guan)察東(dong)方(fang)白鸛、丹頂鶴和大天鵝等(deng)多種珍(zhen)稀鳥(niao)類(lei)，對黃(huang)河(he)流域鳥(niao)類(lei)多樣性和鳥(niao)類(lei)保護有了更加(jia)深刻的認識。
通(tong)過工(gong)作人員(yuan)的(de)講解(jie)，隊(dui)(dui)員(yuan)們了(le)解(jie)到作為(wei)黃(huang)河(he)三角洲(zhou)的(de)中心城(cheng)市(shi)，東營(ying)市(shi)始終(zhong)堅(jian)持生態(tai)(tai)優(you)先，綠(lv)色(se)發展，在入海口(kou)生態(tai)(tai)保(bao)護修復做(zuo)了(le)大(da)量的(de)工(gong)作，融合濕地生態(tai)(tai)保(bao)護、生物多(duo)樣性(xing)保(bao)護兩(liang)大(da)工(gong)程，扎實(shi)推進(jin)黃(huang)河(he)入海口(kou)生態(tai)(tai)文明建設。經過調研，隊(dui)(dui)員(yuan)們向工(gong)作人員(yuan)建議沿途(tu)多(duo)放置垃(la)圾(ji)(ji)(ji)桶，多(duo)設置“保(bao)護環境(jing)，人人有責”的(de)標語牌來(lai)提(ti)醒(xing)廣大(da)游(you)客愛(ai)護黃(huang)河(he)生態(tai)(tai)環境(jing)。實(shi)踐隊(dui)(dui)還(huan)以兩(liang)三人一組，主動拿著垃(la)圾(ji)(ji)(ji)袋清撿附(fu)近的(de)白色(se)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)，營(ying)造(zao)優(you)美干凈(jing)的(de)生態(tai)(tai)環境(jing)。
a一級黃色片:踐行知行合一，助力黃河發展
在實地(di)走訪過程中(zhong)，實踐(jian)隊對(dui)文化館(guan)參(can)觀人員、黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)入海口(kou)來往(wang)游(you)客(ke)以(yi)及附近沿黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)居民進行隨機問卷調研(yan)。調查(cha)問卷包含民眾(zhong)對(dui)黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)以(yi)及相(xiang)關(guan)保(bao)護(hu)政策的(de)了(le)解情況，加強黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)流(liu)(liu)域生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境治(zhi)理(li)的(de)有效(xiao)途徑，黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)護(hu)依靠的(de)主(zhu)要力量(liang)以(yi)及是(shi)否主(zhu)動參(can)加過黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)護(hu)活動等多個方面。調查(cha)研(yan)究顯示，普(pu)通(tong)民眾(zhong)對(dui)于黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)問題十分關(guan)注，主(zhu)要是(shi)通(tong)過微信、抖音等新興媒體了(le)解黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)相(xiang)關(guan)知識(shi)，同時對(dui)黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)流(liu)(liu)域生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境保(bao)護(hu)工作表示肯(ken)定和認(ren)可，愿意(yi)參(can)與到黃(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)護(hu)的(de)志愿行動中(zhong)。
為讓黃河保(bao)護(hu)(hu)深入人心(xin)，實(shi)踐團隊結(jie)合前期查閱的文獻資料，形成了(le)黃河生(sheng)(sheng)態保(bao)護(hu)(hu)宣(xuan)講稿。實(shi)踐隊還(huan)根(gen)據政(zheng)策要點設計了(le)宣(xuan)傳扇和宣(xuan)傳頁(ye)，深入附(fu)近社區、村落進行(xing)黃河生(sheng)(sheng)態保(bao)護(hu)(hu)宣(xuan)講，通過生(sheng)(sheng)動(dong)性(xing)、趣味性(xing)互(hu)動(dong)，將(jiang)黃河保(bao)護(hu)(hu)的國(guo)家政(zheng)策帶(dai)進大眾(zhong)生(sheng)(sheng)活，動(dong)員廣(guang)大群眾(zhong)積極(ji)參與黃河生(sheng)(sheng)態保(bao)護(hu)(hu)。
青年強則國強，保護黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生態，傳播黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化(hua)，講好黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)故事還需依靠青春之聲，走青春之路。下一步實踐隊員將繼(ji)續發揚青春力量(liang)，助力黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生態保護。
a一級黃色片:供稿審(shen)核人：展春蕾(lei)
a一級黃色片:編輯(ji)：李井銘
a一級黃色片:終審：杜(du)樹元
