黃(huang)(huang)(huang)河(he)寧(ning)，天下平。為(wei)推(tui)動(dong)黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域(yu)生(sheng)態保護(hu)和高質量發(fa)展，進一步增強群(qun)眾(zhong)(zhong)黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態保護(hu)意識，7月(yue)15日(ri)至16日(ri)，易安(an)書(shu)院(yuan)“青春護(hu)河(he)，易綠前行”黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態保護(hu)和發(fa)展實踐隊前往(wang)山東(dong)省(sheng)東(dong)營市開(kai)展社會實踐活動(dong)。實踐隊走進黃(huang)(huang)(huang)河(he)文化館、黃(huang)(huang)(huang)河(he)入(ru)海口、沿黃(huang)(huang)(huang)社區村落(luo)，通過實地調研、問卷調查(cha)、群(qun)眾(zhong)(zhong)采(cai)訪、政(zheng)策(ce)宣講、發(fa)放(fang)宣傳(chuan)扇和宣傳(chuan)頁等形式，探究黃(huang)(huang)(huang)河(he)文化以及黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域(yu)生(sheng)態現狀，為(wei)黃(huang)(huang)(huang)河(he)新發(fa)展貢獻青春力量。
聆聽黃河故事，溯源黃河文化
“黃河(he)(he)之(zhi)水(shui)天上來，奔流到海不復回……”在(zai)指導老師的帶領(ling)(ling)下(xia)，實踐(jian)(jian)隊(dui)(dui)來到了黃河(he)(he)文(wen)化館(guan)進行參(can)(can)觀(guan)學習。參(can)(can)觀(guan)期(qi)間，實踐(jian)(jian)隊(dui)(dui)成員(yuan)與(yu)講解員(yuan)積(ji)極互動，了解到黃河(he)(he)文(wen)化館(guan)以“大(da)河(he)(he)奔流”為統領(ling)(ling)，分(fen)為“中華母(mu)親河(he)(he)”“魅力黃河(he)(he)口”兩大(da)板塊，通(tong)過壯(zhuang)美黃河(he)(he)、四季如(ru)歌(ge)等八個展(zhan)廳(ting)，展(zhan)示黃河(he)(he)流域的自然風光、地域文(wen)化、生態景觀(guan)與(yu)民(min)俗(su)風情。
實踐(jian)隊(dui)員(yuan)們(men)(men)在現(xian)場(chang)學習中，通過(guo)聆聽(ting)黃(huang)(huang)河(he)(he)故事，觀看(kan)展(zhan)覽圖片，獲知黃(huang)(huang)河(he)(he)流域文(wen)明(ming)起源、水患治理、經濟發展(zhan)等(deng)歷史變(bian)遷(qian)，對黃(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)化(hua)以及黃(huang)(huang)河(he)(he)流域生態保護和(he)高質量發展(zhan)有了更加深入的(de)認識和(he)理解。在黃(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)化(hua)館(guan)，實踐(jian)隊(dui)員(yuan)還(huan)隨(sui)機采訪了其(qi)他參觀人員(yuan)，記錄他們(men)(men)對黃(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)化(hua)發展(zhan)的(de)看(kan)法。通過(guo)參觀黃(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)化(hua)館(guan)，隊(dui)員(yuan)們(men)(men)深刻認識到黃(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)化(hua)博大精深，獨(du)一無(wu)二(er)，不可替代。
走進黃河沿岸，感悟生態成就
九曲黃(huang)(huang)(huang)河(he)，奔(ben)流入(ru)海。實踐隊(dui)走(zou)進黃(huang)(huang)(huang)河(he)入(ru)海口(kou)，實地調研黃(huang)(huang)(huang)河(he)生態環境。在工作人員(yuan)的(de)帶領下，隊(dui)員(yuan)們走(zou)過天(tian)然柳林木棧(zhan)道，觀看蘆葦飄蕩，登上遠望樓，俯瞰新生濕地，詳細了解保護(hu)區管理(li)現(xian)狀和黃(huang)(huang)(huang)河(he)三角洲(zhou)濕地改善情況。在鳥(niao)(niao)類(lei)科普園，實踐隊(dui)員(yuan)們觀賞(shang)鳥(niao)(niao)類(lei)放飛表演，近距離地觀察東(dong)方白(bai)鸛、丹頂鶴(he)和大天(tian)鵝等(deng)多(duo)種(zhong)珍稀鳥(niao)(niao)類(lei)，對黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域鳥(niao)(niao)類(lei)多(duo)樣(yang)性和鳥(niao)(niao)類(lei)保護(hu)有了更加深刻的(de)認識(shi)。
通過(guo)工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員的(de)(de)講解(jie)，隊員們了解(jie)到作(zuo)為黃河三角洲的(de)(de)中(zhong)心城市，東營市始終(zhong)堅持生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)優先，綠色(se)發展，在入海口(kou)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護(hu)修復做了大(da)量的(de)(de)工(gong)作(zuo)，融合(he)濕地生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護(hu)、生(sheng)(sheng)(sheng)物多樣(yang)性保護(hu)兩大(da)工(gong)程，扎實推進黃河入海口(kou)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)文明建(jian)設。經過(guo)調研，隊員們向工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員建(jian)議(yi)沿途多放置垃圾(ji)(ji)桶，多設置“保護(hu)環境(jing)，人(ren)(ren)人(ren)(ren)有責”的(de)(de)標語(yu)牌(pai)來提醒廣大(da)游客(ke)愛護(hu)黃河生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境(jing)。實踐隊還以兩三人(ren)(ren)一組，主(zhu)動(dong)拿著垃圾(ji)(ji)袋(dai)清撿附近的(de)(de)白色(se)垃圾(ji)(ji)，營造優美干凈的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境(jing)。
a一級黃色片:踐行知行合一，助力黃河發展
在(zai)實(shi)地走訪過(guo)程(cheng)中(zhong)，實(shi)踐(jian)隊對文化館參觀人員、黃(huang)河(he)入(ru)海口(kou)來往(wang)游客以及(ji)附近沿黃(huang)居(ju)民進行(xing)隨機問卷調(diao)(diao)研。調(diao)(diao)查問卷包含民眾(zhong)對黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態以及(ji)相(xiang)(xiang)關保(bao)護(hu)政策的了(le)解(jie)情況，加強(qiang)黃(huang)河(he)流域生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態環(huan)境(jing)治理的有效途徑(jing)，黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態保(bao)護(hu)依(yi)靠的主要(yao)力量(liang)以及(ji)是(shi)否主動參加過(guo)黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態保(bao)護(hu)活動等多個方面。調(diao)(diao)查研究顯示(shi)，普通(tong)民眾(zhong)對于(yu)黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態問題十分關注(zhu)，主要(yao)是(shi)通(tong)過(guo)微信(xin)、抖音等新興媒體了(le)解(jie)黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態相(xiang)(xiang)關知識，同時對黃(huang)河(he)流域生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態環(huan)境(jing)保(bao)護(hu)工作表示(shi)肯定和認可，愿(yuan)(yuan)意參與到(dao)黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態保(bao)護(hu)的志愿(yuan)(yuan)行(xing)動中(zhong)。
為讓黃(huang)河(he)保(bao)護(hu)深(shen)入人(ren)心，實踐(jian)團隊(dui)結合(he)前(qian)期查(cha)閱(yue)的(de)(de)文獻資料，形成(cheng)了黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)宣(xuan)講稿。實踐(jian)隊(dui)還(huan)根(gen)據政策(ce)要點設計了宣(xuan)傳扇和宣(xuan)傳頁，深(shen)入附近社區、村落(luo)進(jin)行黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)宣(xuan)講，通(tong)過生(sheng)(sheng)動(dong)性、趣味性互動(dong)，將黃(huang)河(he)保(bao)護(hu)的(de)(de)國家政策(ce)帶進(jin)大(da)眾生(sheng)(sheng)活，動(dong)員(yuan)廣大(da)群眾積極參與(yu)黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)。
青年強(qiang)則國強(qiang)，保(bao)(bao)護黃河生態，傳播黃河文(wen)化，講好黃河故(gu)事(shi)還(huan)需依靠(kao)青春之聲(sheng)，走青春之路。下一步(bu)實踐隊員將繼續(xu)發揚青春力量，助力黃河生態保(bao)(bao)護。
a一級黃色片(pian):供(gong)稿審核人：展春蕾
a一級黃色片:編輯(ji)：李井銘
a一級黃色片:終審：杜樹元
