為加(jia)強黨(dang)組織優勢互補(bu)，努力構建“資源共享、優勢互補(bu)、互相促進(jin)、共同提高”的黨(dang)建工(gong)作新格(ge)局，12月9日下(xia)午，4號書院(yuan)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)與(yu)人文與(yu)基礎課教(jiao)學部(bu)(bu)(bu)第二黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)在東嶺書院(yuan)右苑(yuan)一樓黨(dang)團活動室開展了黨(dang)建聯創共建活動。人文與(yu)基礎課教(jiao)學部(bu)(bu)(bu)黨(dang)總支(zhi)書記(ji)趙龍、人文與(yu)基礎課教(jiao)學部(bu)(bu)(bu)第二黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)書記(ji)周(zhou)巖，4號書院(yuan)黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)書記(ji)湯華東及兩院(yuan)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)黨(dang)員(yuan)教(jiao)師(shi)參加(jia)活動。
a一級(ji)黃(huang)色片:座談會上，雙方圍(wei)繞(rao)加強黨支部建設與(yu)協同(tong)育人工作，推(tui)進黨建與(yu)育人常態化合作進行了深(shen)入交流。
人文(wen)與(yu)基(ji)(ji)礎課(ke)教(jiao)學(xue)部(bu)黨(dang)總(zong)支書(shu)記趙龍介紹了人文(wen)與(yu)基(ji)(ji)礎課(ke)教(jiao)學(xue)部(bu)黨(dang)總(zong)支的工(gong)作情(qing)(qing)況、工(gong)作重點以及取得的成果。希望結合學(xue)校完全學(xue)分制改革與(yu)書(shu)院制改革的現實情(qing)(qing)況，加強(qiang)“書(shu)院+學(xue)院”雙方黨(dang)建聯創共建，為(wei)學(xue)生(sheng)的成才做好服務(wu)工(gong)作。
4號書院黨總支書記湯華東介(jie)紹了書院的黨建(jian)工(gong)作特(te)色(se)以(yi)及書院黨建(jian)工(gong)作的開(kai)展(zhan)情況。希望雙方通過多種形(xing)式(shi)，共同開(kai)展(zhan)育人工(gong)作，促進學生德(de)智體(ti)美勞全面發展(zhan)。
a一級(ji)黃色(se)片:雙方結對(dui)簽約，對(dui)過去和未來的黨建(jian)工作加以討論并簽訂(ding)了《黨支部(bu)結對(dui)共建(jian)協議(yi)書(shu)》。
此次黨建聯創共建活(huo)動，對深化(hua)學(xue)校書院制改革(ge)、探(tan)索(suo)協同育人新模式，推進第一課堂與第二課堂緊密銜接、深度(du)融合，共同促進學(xue)生德(de)智體美勞的(de)全面發展具有重要意(yi)義(yi)。
