經(jing)過一(yi)個月的精心部署安排，12月2日，土木(mu)工程學(xue)(xue)院職業技能競(jing)賽(sai)(sai)(sai)周正式(shi)開(kai)始，并在學(xue)(xue)校(xiao)中心廣場和五號教(jiao)學(xue)(xue)樓六樓機(ji)房分別開(kai)展工程測量競(jing)賽(sai)(sai)(sai)和建筑信息(xi)模型（BIM）技能競(jing)賽(sai)(sai)(sai)。
11月8日(ri)，根(gen)據學(xue)(xue)(xue)(xue)校開展(zhan)(zhan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)競賽(sai)(sai)周的通知要(yao)求(qiu)(qiu)，土木工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)召開部署(shu)工(gong)作會議(yi)。結合各專業(ye)的課(ke)程(cheng)體系、人才培(pei)養(yang)模式改革(ge)和當前教學(xue)(xue)(xue)(xue)推進(jin)情況(kuang)，決定(ding)以檢驗學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)技能(neng)水(shui)平(ping)、提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)踐能(neng)力、展(zhan)(zhan)現學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)競技風(feng)采和搭建學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)才平(ping)臺四個(ge)方向為指導，在道路(lu)橋梁工(gong)程(cheng)技術專業(ye)開展(zhan)(zhan)工(gong)程(cheng)測量技能(neng)競賽(sai)(sai)，在建筑(zhu)工(gong)程(cheng)技術專業(ye)開展(zhan)(zhan)BIM技能(neng)競賽(sai)(sai)。會議(yi)明確(que)了(le)相關競賽(sai)(sai)的責(ze)任教師，負責(ze)宣(xuan)傳、動員學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積極參(can)加競賽(sai)(sai)；根(gen)據就業(ye)崗位要(yao)求(qiu)(qiu)、職業(ye)技能(neng)標準等擬定(ding)競賽(sai)(sai)題目；指導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行賽(sai)(sai)前練習(xi)，確(que)保競技水(shui)平(ping)充分發(fa)揮；安排場(chang)地、設(she)備、軟件、人員等事項，保障競賽(sai)(sai)順利實(shi)施。
12月2日下午，在學校中心(xin)廣(guang)場(chang)進行了工(gong)(gong)程測量技能競(jing)賽(sai)。競(jing)賽(sai)由(you)呂安嶺和柴(chai)振(zhen)波(bo)老師(shi)組織安排，工(gong)(gong)程測量協會協助開展，參賽(sai)選(xuan)手(shou)為(wei)(wei)道路橋梁工(gong)(gong)程技術專業的同(tong)學。競(jing)賽(sai)分為(wei)(wei)閉合導線(xian)測量和等(deng)外水準測量兩個(ge)比(bi)(bi)賽(sai)項目。競(jing)賽(sai)為(wei)(wei)團(tuan)體(ti)比(bi)(bi)賽(sai)，每個(ge)小組由(you)四(si)名選(xuan)手(shou)組成，要求(qiu)參賽(sai)選(xuan)手(shou)在規定(ding)的時間內(nei)完成比(bi)(bi)賽(sai)項目。
經過充(chong)分(fen)的賽(sai)前訓(xun)練(lian)，參賽(sai)選(xuan)手以嫻熟的技巧完成各項測量準(zhun)(zhun)備與工作，認真測量并(bing)記錄每個(ge)數據，以求真務實堅定態度，追求速度的同時不(bu)忘精準(zhun)(zhun)保質的原則。
12月2日下(xia)午(wu)，在(zai)五號教(jiao)學樓(lou)5604、5606、5608機房，進行了(le)BIM技(ji)能(neng)競(jing)賽(sai)(sai)(sai)。競(jing)賽(sai)(sai)(sai)由李偉(wei)和范海燕老師(shi)組(zu)織實施，BIM&CAD協會協助開展(zhan)，共有來(lai)自建筑(zhu)工(gong)程技(ji)術專業和鐵路(lu)橋梁(liang)與隧(sui)道工(gong)程技(ji)術的近150名同學參(can)加。競(jing)賽(sai)(sai)(sai)根據“1+X”BIM職業技(ji)能(neng)等級標準和考評大綱(gang)命題，為個人比(bi)賽(sai)(sai)(sai)，要求參(can)賽(sai)(sai)(sai)選手在(zai)三(san)個小時(shi)的競(jing)賽(sai)(sai)(sai)時(shi)間內完(wan)成BIM族(zu)創建、體量(liang)創建和綜合建模等實操試題。
競賽(sai)嚴格按照“1+X”BIM技能等(deng)級證書(shu)考試的流程(cheng)組(zu)織實施(shi)，全面(mian)檢驗了(le)同學(xue)們的BIM建模及應(ying)用水平，為(wei)將(jiang)(jiang)于12月下旬進行(xing)的考評進行(xing)了(le)演練，且競賽(sai)成績將(jiang)(jiang)作為(wei)省級BIM大賽(sai)參賽(sai)選(xuan)手的選(xuan)拔依據。
BIM技(ji)術的(de)廣(guang)泛(fan)應用(yong)(yong)是建設工程行(xing)業的(de)發展趨勢。土木工程學(xue)(xue)院(yuan)努(nu)力把握行(xing)業轉型升級機遇，積極推進新技(ji)術新工藝(yi)與(yu)教(jiao)學(xue)(xue)內容融(rong)合、課(ke)程體系重構(gou)、人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)等(deng)多項教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)。以BIM技(ji)術的(de)推廣(guang)應用(yong)(yong)為(wei)突破口，從(cong)崗(gang)位需(xu)求、課(ke)程改(gai)革(ge)、技(ji)能(neng)競賽、技(ji)能(neng)證書(shu)、技(ji)術服務等(deng)多個方(fang)面進行(xing)探索實踐，著(zhu)力提升教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)水平(ping)。本學(xue)(xue)期(qi)以來，完成我校(xiao)解放路校(xiao)區(qu)測繪與(yu)BIM建模(mo)等(deng)技(ji)術服務項目；在山東(dong)省“技(ji)能(neng)興魯”職業技(ji)能(neng)大賽中(zhong)獲得二(er)等(deng)獎。
兩項(xiang)競賽在緊(jin)張有序、公平競技(ji)的氣(qi)氛中圓滿結束。土木工(gong)程學院通過(guo)本(ben)次競賽周，嚴格落(luo)實“基礎厚、技(ji)術(shu)精、會生(sheng)活、有品位”的高素質(zhi)技(ji)術(shu)技(ji)能人才培養目標，推動了土木工(gong)程類專業教(jiao)學改革，實踐“崗、課、賽、證”融通。
