經過(guo)一個月(yue)(yue)的精心部署安排，12月(yue)(yue)2日，土木工(gong)程學院職(zhi)業技能競(jing)賽周正式開(kai)始(shi)，并在學校中心廣場和五(wu)號(hao)教學樓六樓機房(fang)分別開(kai)展(zhan)工(gong)程測量競(jing)賽和建筑信息模型（BIM）技能競(jing)賽。
11月8日，根據學(xue)校(xiao)開(kai)展(zhan)教學(xue)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)周的(de)通知要(yao)求，土木(mu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)學(xue)院召開(kai)部署工(gong)(gong)(gong)作會議(yi)。結合各(ge)專業的(de)課(ke)程(cheng)體(ti)系、人(ren)(ren)才培養模(mo)式改革和當前教學(xue)推進情況，決定以檢驗學(xue)生(sheng)技(ji)(ji)能水平、提高學(xue)生(sheng)實(shi)踐能力、展(zhan)現學(xue)生(sheng)競(jing)(jing)技(ji)(ji)風采和搭建學(xue)生(sheng)成才平臺四個方向為指導，在道(dao)路(lu)橋(qiao)梁工(gong)(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術專業開(kai)展(zhan)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)測量技(ji)(ji)能競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)，在建筑工(gong)(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術專業開(kai)展(zhan)BIM技(ji)(ji)能競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)。會議(yi)明(ming)確了相(xiang)關競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)的(de)責(ze)任教師，負責(ze)宣傳、動員學(xue)生(sheng)積(ji)極(ji)參加(jia)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)；根據就業崗位(wei)要(yao)求、職業技(ji)(ji)能標準等擬定競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)題目；指導學(xue)生(sheng)進行賽(sai)(sai)(sai)前練(lian)習(xi)，確保競(jing)(jing)技(ji)(ji)水平充分發揮；安排場地、設備、軟件、人(ren)(ren)員等事(shi)項(xiang)，保障(zhang)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)順利(li)實(shi)施。
12月(yue)2日下午(wu)，在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)中心廣(guang)場進行了工程(cheng)測量(liang)技能(neng)競賽(sai)。競賽(sai)由(you)呂安嶺和柴振波老(lao)師組織安排，工程(cheng)測量(liang)協會協助開展，參賽(sai)選手(shou)為(wei)道路橋梁(liang)工程(cheng)技術專業的(de)同學(xue)。競賽(sai)分(fen)為(wei)閉合(he)導線(xian)測量(liang)和等外水(shui)準(zhun)測量(liang)兩個比賽(sai)項目。競賽(sai)為(wei)團體比賽(sai)，每個小(xiao)組由(you)四名選手(shou)組成，要求參賽(sai)選手(shou)在(zai)(zai)規定的(de)時間內(nei)完成比賽(sai)項目。
經過充(chong)分(fen)的(de)賽前訓練，參(can)賽選手(shou)以(yi)嫻熟(shu)的(de)技巧完成各項測量準(zhun)備與工作，認真(zhen)測量并(bing)記錄每個數據，以(yi)求(qiu)真(zhen)務(wu)實堅定態度(du)(du)，追求(qiu)速度(du)(du)的(de)同時不忘精準(zhun)保質的(de)原則。
12月2日下午，在(zai)五號教學(xue)樓5604、5606、5608機房(fang)，進行了BIM技(ji)能(neng)競(jing)賽。競(jing)賽由李偉和(he)范海燕老師組織實(shi)施，BIM&CAD協會(hui)協助(zhu)開展，共有來自建筑工程(cheng)(cheng)技(ji)術專業和(he)鐵路橋(qiao)梁與隧道工程(cheng)(cheng)技(ji)術的近150名同(tong)學(xue)參加。競(jing)賽根(gen)據“1+X”BIM職(zhi)業技(ji)能(neng)等級標準和(he)考評(ping)大綱(gang)命題，為個人比賽，要求(qiu)參賽選(xuan)手在(zai)三個小時的競(jing)賽時間內完成BIM族(zu)創建、體量創建和(he)綜合建模等實(shi)操試題。
競賽(sai)嚴格按照“1+X”BIM技能等(deng)級(ji)證(zheng)書考(kao)試(shi)的(de)流(liu)程組織(zhi)實施，全面(mian)檢驗了同學們的(de)BIM建模及(ji)應用水(shui)平，為(wei)將于12月下(xia)旬進行的(de)考(kao)評進行了演練，且競賽(sai)成(cheng)績將作為(wei)省級(ji)BIM大賽(sai)參賽(sai)選手的(de)選拔依據。
BIM技術(shu)的(de)廣泛(fan)應用是(shi)建(jian)設工程(cheng)(cheng)行(xing)業的(de)發展(zhan)趨勢。土(tu)木工程(cheng)(cheng)學(xue)院努(nu)力(li)把握(wo)行(xing)業轉型升(sheng)(sheng)級機遇，積極推進(jin)新技術(shu)新工藝與教(jiao)(jiao)學(xue)內容融合、課程(cheng)(cheng)體系重(zhong)構、人才培養模式改(gai)革(ge)等(deng)多(duo)項教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)。以(yi)BIM技術(shu)的(de)推廣應用為突破口，從崗位(wei)需求、課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)、技能(neng)(neng)競賽、技能(neng)(neng)證書、技術(shu)服務(wu)等(deng)多(duo)個(ge)方面進(jin)行(xing)探索實踐，著(zhu)力(li)提升(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)水平。本學(xue)期以(yi)來，完成我校(xiao)(xiao)解放路校(xiao)(xiao)區測(ce)繪與BIM建(jian)模等(deng)技術(shu)服務(wu)項目；在山東省“技能(neng)(neng)興魯”職(zhi)業技能(neng)(neng)大賽中(zhong)獲得二等(deng)獎(jiang)。
兩項競賽在緊張有序、公平(ping)競技的(de)氣氛(fen)中圓滿結束。土木工(gong)程學院通過(guo)本次競賽周，嚴格落實“基礎(chu)厚(hou)、技術(shu)精、會生活、有品位”的(de)高素(su)質技術(shu)技能人才(cai)培養目標(biao)，推動了土木工(gong)程類專業(ye)教(jiao)學改革，實踐“崗(gang)、課、賽、證”融(rong)通。
