結合人才培養目標和(he)需求，通過在線(xian)學(xue)習、線(xian)上線(xian)下相結合等多種(zhong)方式(shi)應(ying)(ying)用在線(xian)開放課(ke)程(cheng)，是提高課(ke)程(cheng)質量的(de)(de)有(you)效方式(shi)之一。近日，鐵道信號與信息工程(cheng)系組(zu)織(zhi)開展了基于雨課(ke)堂4.0版的(de)(de)“‘混合式(shi)’教學(xue)設計與應(ying)(ying)用”培訓，郭(guo)娟老師(shi)擔(dan)任(ren)主講，系領(ling)導、全體(ti)專任(ren)教師(shi)和(he)機房(fang)管理人員參加(jia)培訓。
郭娟結合案例介紹了(le)(le)雨(yu)(yu)課堂4.0功能(neng)(neng)，講解了(le)(le)雨(yu)(yu)課堂在教(jiao)(jiao)學中(zhong)的(de)(de)應用設計思路和(he)方(fang)法(fa)。參培老師(shi)(shi)在主講老師(shi)(shi)的(de)(de)指導(dao)下熟練掌(zhang)握了(le)(le)雨(yu)(yu)課堂4.0新的(de)(de)功能(neng)(neng)，為更(geng)好的(de)(de)進行教(jiao)(jiao)學內容(rong)和(he)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)的(de)(de)改(gai)造和(he)重(zhong)構奠定了(le)(le)基礎。
