為(wei)培養同(tong)學們的團隊協作意(yi)識，增強邏(luo)輯思(si)考能(neng)(neng)力(li)、語言組織(zhi)能(neng)(neng)力(li)和(he)應變能(neng)(neng)力(li)，近(jin)日，生(sheng)物(wu)工程系舉辦(ban)了(le)“唇槍舌(she)劍，博才雄(xiong)辯”辯論賽(sai)。
此次比賽(sai)(sai)(sai)(sai)分為初賽(sai)(sai)(sai)(sai)、復(fu)賽(sai)(sai)(sai)(sai)兩個階段，分兩天進行(xing)，共設置了(le)“畢(bi)業后(hou)就業好(hao)還是創(chuang)業好(hao)”“拼車的(de)(de)(de)對(dui)(dui)錯”“相(xiang)愛(ai)容易(yi)相(xiang)處難還是相(xiang)處容易(yi)相(xiang)愛(ai)難”等六(liu)個辯(bian)題。比賽(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)(de)戰火率先在(zai)(zai)藥(yao)品生(sheng)產(chan)技(ji)術1832班(ban)與(yu)食(shi)(shi)品生(sheng)物技(ji)術1831班(ban)點燃(ran)，在(zai)(zai)開篇立論(lun)環節，雙方(fang)(fang)(fang)一辯(bian)在(zai)(zai)短暫的(de)(de)(de)90秒里進行(xing)層層剖析，將(jiang)觀點闡述地淋(lin)漓盡致，言(yan)語精辟、眼(yan)神(shen)犀利，思路(lu)清晰(xi)，陳詞巧妙，迸發著自信與(yu)激情(qing)。正反兩方(fang)(fang)(fang)辯(bian)手在(zai)(zai)立論(lun)、駁(bo)立論(lun)、智(zhi)辯(bian)等各個環節中思路(lu)清晰(xi)，引經據典，字字珠璣，使現場氣氛迅速升(sheng)溫。尤其是在(zai)(zai)決賽(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)(de)攻(gong)辯(bian)環節中，食(shi)(shi)品營養與(yu)檢(jian)(jian)測1832班(ban)與(yu)食(shi)(shi)品生(sheng)物技(ji)術1832班(ban)辯(bian)論(lun)兩方(fang)(fang)(fang)更是爭鋒相(xiang)對(dui)(dui)、步(bu)步(bu)緊逼，將(jiang)比賽(sai)(sai)(sai)(sai)推向(xiang)了(le)高潮，達到(dao)白熱化階段。最終，食(shi)(shi)品營養與(yu)檢(jian)(jian)測1832班(ban)憑借妙語連珠、舌綻蓮花的(de)(de)(de)表現贏(ying)得了(le)本(ben)次辯(bian)論(lun)賽(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)(de)第一名。
