“我(wo)的(de)優點(dian)是唱(chang)歌(ge)，我(wo)能用(yong)我(wo)的(de)歌(ge)聲點(dian)亮(liang)自己的(de)心(xin)(xin)靈(ling)……”3月25日，鐵(tie)道供電(dian)與電(dian)氣(qi)工(gong)程系開展團(tuan)(tuan)體(ti)心(xin)(xin)理輔(fu)導(dao)(dao)活動。我(wo)院大(da)學生心(xin)(xin)理健康中心(xin)(xin)指(zhi)導(dao)(dao)老師張英莉、系心(xin)(xin)理輔(fu)導(dao)(dao)老師馮國英、輔(fu)導(dao)(dao)員李井銘(ming)參與本次團(tuan)(tuan)體(ti)心(xin)(xin)理輔(fu)導(dao)(dao)。
在簡單的(de)(de)(de)游戲熱身后，老師(shi)們(men)以身示(shi)(shi)范，引(yin)導大家(jia)積極地(di)進(jin)行自(zi)(zi)(zi)我(wo)介紹，讓互不相識(shi)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學們(men)消除緊張，拉近彼此(ci)間的(de)(de)(de)距離。通過(guo)“天生(sheng)我(wo)才(cai)”讓每一位成員尋(xun)找到自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)(de)“閃光(guang)點”，用積極地(di)心(xin)理(li)暗(an)示(shi)(shi)肯定自(zi)(zi)(zi)己。小游戲“同(tong)(tong)舟共(gong)濟”把同(tong)(tong)學們(men)分(fen)成多(duo)個小組，通過(guo)團體的(de)(de)(de)力(li)量克服困難，鍛煉同(tong)(tong)學間共(gong)拼搏、共(gong)患難的(de)(de)(de)團隊精神。逐漸融入游戲的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學們(men)在彼此(ci)了解的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)，收(shou)獲友誼，更充分(fen)地(di)認識(shi)了自(zi)(zi)(zi)我(wo)。大家(jia)表(biao)示(shi)(shi)，通過(guo)參與(yu)活動增強(qiang)了自(zi)(zi)(zi)信心(xin)與(yu)幸福感，希望在以后的(de)(de)(de)生(sheng)活中(zhong)可以變得(de)更加自(zi)(zi)(zi)信美好。
