為弘揚(yang)傳統文(wen)化，溫習(xi)文(wen)學常識(shi)，近(jin)期，鐵道供電與電氣(qi)工程系舉辦了“品讀經(jing)典(dian)，展望未來(lai)”主題知識(shi)競賽，倡導(dao)經(jing)典(dian)文(wen)學閱讀，發揮精(jing)神哺育作用。
此(ci)次(ci)競賽(sai)設置(zhi)“單槍匹馬”“奮勇爭(zheng)先(xian)”“知難而上”三(san)個環節(jie)，通過必答(da)(da)題(ti)、搶答(da)(da)題(ti)、風險題(ti)三(san)種題(ti)型綜合考察選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)對文學常識的(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)與對國學經(jing)典的(de)(de)(de)(de)感悟(wu)。第一環節(jie)，“‘四書(shu)五經(jing)’是指哪(na)幾(ji)本(ben)書(shu)”“‘唐宋八(ba)大家’是指哪(na)八(ba)位”，參賽(sai)選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)沉著(zhu)冷靜(jing)、認真思考、果斷作答(da)(da)；第二(er)環節(jie)，迅速的(de)(de)(de)(de)搶答(da)(da)、清楚的(de)(de)(de)(de)作答(da)(da)展(zhan)現(xian)選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)良好的(de)(de)(de)(de)應(ying)變(bian)能力(li)與寬(kuan)泛的(de)(de)(de)(de)知識面(mian)；第三(san)環節(jie)，“談談對‘文化寶座’的(de)(de)(de)(de)看法”“怎樣理(li)解(jie)文學意境(jing)”等新穎而有深度的(de)(de)(de)(de)題(ti)目引得(de)現(xian)場(chang)觀眾一起開動腦筋思考，選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)們精彩的(de)(de)(de)(de)回答(da)(da)贏得(de)掌聲連(lian)連(lian)。最(zui)終，供電1833班羅(luo)潤慧略勝一籌，奪得(de)第一名。
