為(wei)讓同學(xue)們更(geng)好認識(shi)到生命的意(yi)義，6月(yue)27日，鐵道工(gong)程與土木工(gong)程系(xi)學(xue)生代表在(zai)心(xin)理導師羅磊(lei)的帶領下，開展了一次(ci)意(yi)義非凡的團體輔導。
第一個項(xiang)目(mu)“生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)之光—探索生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)元素(su)”讓同學們(men)以自我(wo)生(sheng)(sheng)(sheng)存中心尋(xun)找生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)元素(su)，其目(mu)的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)于讓大家(jia)感受身邊那些(xie)看(kan)不(bu)見摸不(bu)著卻與我(wo)們(men)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)息息相關的(de)(de)(de)(de)事物，去體(ti)會它們(men)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。第二個項(xiang)目(mu)“意外(wai)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)—盲(mang)行”讓同學們(men)模擬盲(mang)人(ren)與導航人(ren)，旨在(zai)(zai)讓同學們(men)明(ming)白對擁(yong)有視覺的(de)(de)(de)(de)幸福(fu)乃至對生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)敬畏，要(yao)珍惜現在(zai)(zai)所擁(yong)有的(de)(de)(de)(de)事物。活(huo)動通過項(xiang)目(mu)進一步培養了學生(sheng)(sheng)(sheng)尊重(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)態度，使同學們(men)明(ming)白生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)中最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)東西是什么，要(yao)學會珍惜現在(zai)(zai)，珍愛生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)。
