6月(yue)29日，山(shan)東省科技館產品(pin)研發設(she)計部(bu)部(bu)長張矩、宣傳部(bu)主任(ren)王(wang)立(li)波、展(zhan)廳負(fu)責人郝穎睿到我院參觀訪問(wen)，交流志(zhi)愿服(fu)務(wu)工作。學院團(tuan)委書(shu)記(ji)王(wang)偉(wei)，團(tuan)委副(fu)書(shu)記(ji)劉向(xiang)平,鐵道供(gong)電與電氣工程系(xi)(xi)黨總支書(shu)記(ji)劉紅，系(xi)(xi)副(fu)主任(ren)張偉(wei)、趙永君，系(xi)(xi)團(tuan)總支書(shu)記(ji)范媛媛會見(jian)來賓。
省(sheng)(sheng)科技館(guan)領導(dao)一行(xing)參觀了鐵道(dao)供電與電氣工程系(xi)(xi)接(jie)觸網實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)室和SMT實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)中心、鐵道(dao)車輛(liang)與機(ji)電裝備系(xi)(xi)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)室、城市軌道(dao)交通系(xi)(xi)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)室等實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)場所。在實(shi)(shi)(shi)地參觀與現場交流中，省(sheng)(sheng)科技館(guan)領導(dao)對學(xue)院先進(jin)的(de)辦(ban)學(xue)理念、鮮(xian)明(ming)的(de)辦(ban)學(xue)特色、靈活的(de)辦(ban)學(xue)機(ji)制、過(guo)硬的(de)辦(ban)學(xue)實(shi)(shi)(shi)力做出(chu)了高(gao)度評價。
座談會上，與(yu)會人員交流了(le)(le)我院志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)在省(sheng)科(ke)技館(guan)的(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)務工作。張(zhang)炬肯定了(le)(le)志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)認真負責的(de)工作態度(du)，贊(zan)揚了(le)(le)志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)們“奉獻、友愛、互助、進步”的(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿精神。他表示，山(shan)東職業(ye)學(xue)院志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)加入使(shi)科(ke)技館(guan)的(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)務更(geng)加多樣化，省(sheng)科(ke)技館(guan)也將為志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)提供更(geng)多發揮專業(ye)優勢(shi)的(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)務崗(gang)位，讓志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)(zhe)(zhe)們學(xue)以(yi)致用(yong)，學(xue)用(yong)相(xiang)長。
王(wang)偉詳細介紹了我院志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)活動(dong)情況。他希(xi)望借助省科技館優(you)質(zhi)資(zi)源平臺，更(geng)好的合作開展(zhan)大(da)學生社會實踐和志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)活動(dong)，使我院大(da)學生志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)工(gong)作開展(zhan)的更(geng)全面、更(geng)具體(ti)。
近年來，學院(yuan)健全(quan)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務工作(zuo)機制(zhi)，完善隊伍管(guan)理考評(ping)制(zhi)度，創新志(zhi)(zhi)愿服(fu)務活動形(xing)(xing)(xing)式，積極組織志(zhi)(zhi)愿者在(zai)省(sheng)(sheng)科(ke)技(ji)館(guan)(guan)、省(sheng)(sheng)圖書館(guan)(guan)、濟(ji)南各車站、莊(zhuang)科(ke)小學、莊(zhuang)科(ke)敬老(lao)院(yuan)等開展(zhan)形(xing)(xing)(xing)式多(duo)樣的(de)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務活動，活動內容涵蓋了(le)生態(tai)環境類(lei)(lei)(lei)、扶老(lao)助殘類(lei)(lei)(lei)、青少年服(fu)務類(lei)(lei)(lei)、綜(zong)合服(fu)務類(lei)(lei)(lei)等領(ling)域，建立起了(le)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務項目化、品牌化、專業化、常態(tai)化的(de)工作(zuo)機制(zhi)，形(xing)(xing)(xing)成了(le)全(quan)方位、全(quan)過(guo)程、多(duo)角度、深層次的(de)育(yu)人格局(ju)。此次與省(sheng)(sheng)科(ke)技(ji)館(guan)(guan)領(ling)導交(jiao)流座談，為(wei)學院(yuan)和(he)省(sheng)(sheng)科(ke)技(ji)館(guan)(guan)合作(zuo)共(gong)建搭起了(le)橋梁，為(wei)大學生社(she)會實(shi)踐和(he)志(zhi)(zhi)愿服(fu)務提供了(le)良好的(de)平臺，為(wei)大學生今后走向社(she)會，錘煉品質，增(zeng)強能(neng)力打下了(le)堅實(shi)基礎(chu)。
