7月10日，我院(yuan)(yuan)(yuan)信息化(hua)教(jiao)學能力(li)提升培訓(xun)會議在老校南院(yuan)(yuan)(yuan)會議中心二樓舉辦。學院(yuan)(yuan)(yuan)副(fu)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)郭鵬、教(jiao)務處(chu)處(chu)長(chang)于洪永、省外信息化(hua)教(jiao)學專(zhuan)家及(ji)我院(yuan)(yuan)(yuan)各系(xi)、部主(zhu)任和(he)專(zhuan)任教(jiao)師參加了此次培訓(xun)會議，活動(dong)由教(jiao)務處(chu)副(fu)處(chu)長(chang)張(zhang)欣主(zhu)持。
首先，2016年全國信(xin)息(xi)化(hua)大賽一等獎獲選手陳(chen)文博老(lao)師(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)產教(jiao)融(rong)合模式下專(zhuan)業課程信(xin)息(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)探(tan)索(suo)與實現的(de)報(bao)告(gao)，介紹了(le)信(xin)息(xi)化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)設計思路及(ji)心得體會。接著(zhu)，我院(yuan)中德(de)合作(zuo)(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)模式改革試驗(yan)班教(jiao)師(shi)代表(biao)，作(zuo)(zuo)(zuo)了(le)中德(de)合作(zuo)(zuo)(zuo)教(jiao)學(xue)(xue)改革歷程匯報(bao)和經驗(yan)分享，從考核評價等幾方面介紹了(le)試驗(yan)班的(de)教(jiao)學(xue)(xue)改革實施實踐情況(kuang)、學(xue)(xue)生的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品和取得的(de)成績。
下午，南京(jing)第五(wu)十五(wu)研究所技術(shu)開發公司(si)副總經理王漢星結合(he)比(bi)賽案(an)例(li)視頻(pin)，提出了有針對(dui)性的(de)(de)意(yi)見和(he)建議，指出課(ke)程的(de)(de)建設包括教(jiao)學(xue)(xue)設計思路、信息資(zi)源和(he)教(jiao)學(xue)(xue)平臺(tai)三方面的(de)(de)要素，教(jiao)師建設課(ke)程時要在實用的(de)(de)基礎上把信息化的(de)(de)資(zi)源充分(fen)運(yun)用到(dao)教(jiao)學(xue)(xue)中。
會議(yi)最(zui)后，學(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)郭(guo)鵬要(yao)求我院(yuan)教(jiao)師要(yao)學(xue)習先(xian)進(jin)的(de)信息化教(jiao)學(xue)手段(duan)和方法，不斷提(ti)高(gao)自身的(de)教(jiao)育技術應用能(neng)力(li)(li)。同時指出，我院(yuan)要(yao)加強項目化教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)進(jin)程，打破學(xue)科性的(de)教(jiao)學(xue)體系(xi)，課堂上讓學(xue)生(sheng)充(chong)分(fen)動起(qi)來，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)動手操作和解決問題的(de)能(neng)力(li)(li)，考核評價不能(neng)單純(chun)的(de)局限于試卷，要(yao)考查學(xue)生(sheng)的(de)職業綜合能(neng)力(li)(li)，為社會培(pei)養(yang)出優秀的(de)生(sheng)產者。
