為進一步完善大學(xue)生社會(hui)實踐工作，使同學(xue)們更好的(de)分享彼此的(de)心得體會(hui)，進行經驗(yan)交流(liu)， 9月11日(ri)，鐵道車輛與機械(xie)工程系開展“社會(hui)實踐話成果”主(zhu)題班會(hui)。
班會(hui)(hui)上(shang)，同(tong)學(xue)(xue)們熱情飽滿(man)，對暑假(jia)實(shi)踐(jian)時(shi)的美好回憶仍歷(li)歷(li)在(zai)目(mu)。有的同(tong)學(xue)(xue)在(zai)超市做促(cu)銷，有的在(zai)餐館當服(fu)務生(sheng)，有的依靠自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)專業的優(you)勢在(zai)鐵路局進行志愿服(fu)務活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，還有的同(tong)學(xue)(xue)利(li)用(yong)暑假(jia)積極開展(zhan)市場調研廣泛(fan)了(le)解“雙創(chuang)”政策(ce)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，為(wei)將來自(zi)(zi)(zi)身的創(chuang)新創(chuang)業活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)打下基礎。大(da)學(xue)(xue)生(sheng)社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)是在(zai)校大(da)學(xue)(xue)生(sheng)進行社會(hui)(hui)接(jie)觸，提高個人(ren)能力(li)，發揮自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)聰明才智，對社會(hui)(hui)做出貢(gong)獻的活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，是每個大(da)學(xue)(xue)生(sheng)必須(xu)要上(shang)的一(yi)門(men)課(ke)程。機制1633班的一(yi)位同(tong)學(xue)(xue)說：“同(tong)學(xue)(xue)們交流了(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的實(shi)踐(jian)心得體(ti)會(hui)(hui)，相互學(xue)(xue)習，找到了(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)應(ying)(ying)該在(zai)社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)中應(ying)(ying)該繼續保持(chi)的優(you)點(dian)和應(ying)(ying)該避免的不足(zu)的地方，希望更多(duo)人(ren)積極加入到這個隊(dui)伍中。”
