近(jin)(jin)日(ri)，我(wo)校(xiao)召開黨委(wei)會專題會議(yi)，傳(chuan)達學(xue)習習近(jin)(jin)平總(zong)書記在中共(gong)中央政治(zhi)局第(di)五次集體學(xue)習時的(de)重要講話精神，部署學(xue)習貫(guan)徹落(luo)實工作。黨委(wei)書記趙(zhao)鳳文主持會議(yi)。
趙(zhao)鳳文指出(chu)，習近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)的(de)(de)重(zhong)要講話(hua)立(li)足中華(hua)民族偉(wei)大復興戰略全局和(he)(he)(he)世界百年未有之大變局，對(dui)“培養(yang)什么人(ren)、怎(zen)樣培養(yang)人(ren)、為誰培養(yang)人(ren)”這(zhe)一(yi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)根本問題和(he)(he)(he)建設教(jiao)育(yu)強國的(de)(de)核(he)心課(ke)題作出(chu)更加全面的(de)(de)安排部署。習近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)特別指出(chu)，要統籌職業教(jiao)育(yu)、高(gao)等教(jiao)育(yu)、繼續教(jiao)育(yu)，推進(jin)職普(pu)融(rong)通、產教(jiao)融(rong)合、科教(jiao)融(rong)匯，源(yuan)源(yuan)不斷培養(yang)高(gao)素(su)質技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)、大國工(gong)(gong)匠、能工(gong)(gong)巧匠。學(xue)校(xiao)各(ge)級黨(dang)(dang)組(zu)織和(he)(he)(he)黨(dang)(dang)員干部要認真(zhen)學(xue)習領會習近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)重(zhong)要講話(hua)精(jing)神(shen)，與貫(guan)徹落(luo)實(shi)黨(dang)(dang)的(de)(de)二十(shi)大精(jing)神(shen)結合起來(lai)，與深入開展學(xue)習貫(guan)徹習近(jin)(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)中國特色社會主(zhu)義思想主(zhu)題教(jiao)育(yu)結合起來(lai)，積極組(zu)織專題學(xue)習和(he)(he)(he)研討，切實(shi)把習近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)重(zhong)要講話(hua)精(jing)神(shen)貫(guan)徹落(luo)實(shi)到(dao)我校(xiao)辦學(xue)治校(xiao)各(ge)方面、各(ge)環節(jie)。
趙鳳文強調，一是(shi)要(yao)全(quan)面(mian)貫徹黨的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針，牢記“為(wei)黨育(yu)(yu)人、為(wei)國(guo)育(yu)(yu)才”使命，遵照(zhao)(zhao)總書記提(ti)(ti)出的(de)(de)(de)(de)(de)一系列新(xin)(xin)(xin)理念(nian)新(xin)(xin)(xin)思想新(xin)(xin)(xin)觀點，樹牢“以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)中心”的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)理念(nian)，堅持不懈用(yong)習(xi)近平(ping)新(xin)(xin)(xin)時(shi)代中國(guo)特(te)色社會主(zhu)義思想鑄魂育(yu)(yu)人，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)永(yong)遠聽黨話、跟(gen)黨走，矢志(zhi)奉獻國(guo)家(jia)和(he)人民(min)。二(er)是(shi)要(yao)聚焦服(fu)務(wu)黃(huang)河重(zhong)大(da)(da)國(guo)家(jia)戰略、交(jiao)通(tong)強國(guo)戰略和(he)綠色低碳高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)先行(xing)區(qu)建設等(deng)“國(guo)之(zhi)大(da)(da)者(zhe)”，認(ren)真貫徹落實(shi)《教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu) 山東省人民(min)政(zheng)府關于(yu)促進職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)提(ti)(ti)質(zhi)升級(ji)賦(fu)能(neng)綠色低碳高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)先行(xing)區(qu)建設的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)施意(yi)見(jian)》，要(yao)逐條對照(zhao)(zhao)，提(ti)(ti)前謀(mou)劃和(he)布局，拿出切(qie)實(shi)可行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)措(cuo)施，提(ti)(ti)升學(xue)(xue)(xue)校整體辦學(xue)(xue)(xue)水平(ping)和(he)影(ying)響力。三是(shi)要(yao)按照(zhao)(zhao)總書記提(ti)(ti)出的(de)(de)(de)(de)(de)“師德高(gao)尚、業務(wu)精湛、結構合(he)理、充滿活力”要(yao)求(qiu)，常態化加強教(jiao)(jiao)師隊伍建設，全(quan)面(mian)做好(hao)人才“引、育(yu)(yu)、留、用(yong)、服(fu)”工作，引領(ling)廣大(da)(da)教(jiao)(jiao)師爭做心懷“國(guo)之(zhi)大(da)(da)者(zhe)”的(de)(de)(de)(de)(de)“四有”好(hao)老師，努力做學(xue)(xue)(xue)生(sheng)“為(wei)學(xue)(xue)(xue)、為(wei)事(shi)、為(wei)人”的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)先生(sheng)。四是(shi)全(quan)校各級(ji)黨組(zu)織要(yao)把習(xi)近平(ping)總書記重(zhong)要(yao)講(jiang)話精神作為(wei)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)重(zhong)要(yao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)內(nei)容，立(li)足學(xue)(xue)(xue)校實(shi)際，思考和(he)發(fa)現在(zai)人才培養、科學(xue)(xue)(xue)研究、社會服(fu)務(wu)等(deng)方面(mian)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)現實(shi)問題(ti)(ti)，做到(dao)全(quan)局謀(mou)劃、系統重(zhong)構、整體提(ti)(ti)升、重(zhong)點突破，真正(zheng)把主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)成果轉化為(wei)推動學(xue)(xue)(xue)校高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)舉措(cuo)，書寫新(xin)(xin)(xin)時(shi)代新(xin)(xin)(xin)征(zheng)程學(xue)(xue)(xue)校高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)新(xin)(xin)(xin)篇章。
供稿人：何述榮
終審：杜樹元
