近日，教(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)師(shi)工作(zuo)司(si)下(xia)發《關于公(gong)布職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)教(jiao)師(shi)隊伍建(jian)設(she)典型工作(zuo)案(an)例(li)(li)的通知》，我(wo)校(xiao)報送的案(an)例(li)(li)《堅守育(yu)人初心，錘煉高(gao)尚師(shi)德，淬煉高(gao)超技(ji)能(neng)》成功(gong)入選教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)教(jiao)教(jiao)師(shi)教(jiao)學創新團(tuan)隊典型工作(zuo)案(an)例(li)(li)。這(zhe)是我(wo)校(xiao)全面推進(jin)“雙高(gao)校(xiao)”建(jian)設(she)，落實職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)提質培(pei)優行動(dong)計劃，不斷深化高(gao)水平雙師(shi)隊伍建(jian)設(she)工作(zuo)取得的又一標志性成果(guo)。
城軌車輛(liang)(liang)應用(yong)技(ji)術(shu)團(tuan)(tuan)隊(dui)以習近平新(xin)時代(dai)中國(guo)(guo)特色社(she)會主義思想為指(zhi)導，堅持黨(dang)建引領，堅守職業(ye)精神和工(gong)匠精神，服務交通強國(guo)(guo)戰略，積極推動產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校企(qi)合(he)作，著力(li)構建城市(shi)(shi)軌道(dao)車輛(liang)(liang)技(ji)術(shu)應用(yong)協作共(gong)同體(ti)(ti)，始(shi)終站在(zai)行業(ye)前(qian)沿開展人(ren)才培養，以崗(gang)為標(biao)，開發基于(yu)工(gong)作過程的模(mo)塊化課程體(ti)(ti)系(xi)，建設實景式(shi)、智(zhi)慧互聯(lian)的城市(shi)(shi)軌道(dao)交通實訓(xun)基地等(deng)，教(jiao)(jiao)(jiao)學研(yan)究、科技(ji)攻關(guan)、人(ren)才培養、創新(xin)創業(ye)等(deng)成(cheng)績(ji)突出，各項(xiang)工(gong)作在(zai)全省(sheng)乃至全國(guo)(guo)走在(zai)前(qian)。團(tuan)(tuan)隊(dui)榮(rong)獲“國(guo)(guo)家級職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學創新(xin)團(tuan)(tuan)隊(dui)”“山東(dong)省(sheng)高校黃大年(nian)式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)(tuan)隊(dui)”“全省(sheng)黨(dang)建工(gong)作標(biao)桿(gan)院系(xi)”等(deng)榮(rong)譽(yu)，團(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)員獲“全國(guo)(guo)模(mo)范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)師”“齊魯(lu)最美(mei)教(jiao)(jiao)(jiao)師”“全國(guo)(guo)五(wu)一(yi)勞(lao)動獎章”“山東(dong)省(sheng)優秀(xiu)共(gong)產黨(dang)員”等(deng)榮(rong)譽(yu)稱(cheng)號。
近年來，學校堅(jian)持(chi)將教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍建設(she)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)重要的(de)基(ji)礎工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)來抓，實施(shi)人(ren)才(cai)強校戰略，常態化加(jia)強師(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)風建設(she)，大力推進(jin)高層次人(ren)才(cai)引進(jin)與培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)，支持(chi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)赴(fu)海內(nei)外高水平大學訪學研修(xiu)，全面做好(hao)人(ren)才(cai)“引、育、留、用(yong)、服”工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。開展(zhan)“卓越(yue)講壇”“精品展(zhan)壇”等系列(lie)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)提升活動，健全教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)體系。創新(xin)“雙(shuang)師(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)，與多個世(shi)界500強、大型國有企(qi)業合作(zuo)(zuo)共建“雙(shuang)師(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)基(ji)地，聯合開展(zhan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)、企(qi)業實踐(jian)、技(ji)能(neng)進(jin)修(xiu)、項目合作(zuo)(zuo)、資格認(ren)證等工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。以教(jiao)(jiao)改教(jiao)(jiao)研項目為(wei)(wei)(wei)依托，以技(ji)術技(ji)能(neng)提升為(wei)(wei)(wei)切(qie)入，積(ji)極(ji)培(pei)(pei)(pei)育教(jiao)(jiao)學創新(xin)團隊和(he)青年技(ji)能(neng)名師(shi)(shi)(shi)。下(xia)一(yi)步，我校將繼續加(jia)強教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍建設(she)，持(chi)續發掘優秀工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)案例，先(xian)行先(xian)試(shi)，為(wei)(wei)(wei)中國式(shi)現代(dai)化職業教(jiao)(jiao)育創新(xin)發展(zhan)貢獻“山職”經(jing)驗。
a一級黃色(se)片:供稿審核人：車靜
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a一級黃色片(pian):終(zhong)審：杜樹元
