a一级黄色片

當前位置: 新聞中心 > 山職要聞 > 正文

我校2023年首批赴香港短期交流項目圓滿結束

作者(zhe):殷巖(yan)鋒 來源:國(guo)際交流學(xue)院(yuan) 瀏覽: 時間:2024-05-31 字體:【

應香港(gang)(gang)教育(yu)交流中心邀請,5月(yue)22日至25日,由學校(xiao)4名帶隊教師和5個書院的(de)(de)36名優秀學子組成的(de)(de)2023年首批赴香港(gang)(gang)短期交流團順利(li)完成學習交流。

團(tuan)隊(dui)一行先后赴香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)教育(yu)交流(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)中(zhong)(zhong)(zhong)文大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)科技(ji)(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)及香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)嶺(ling)(ling)南(nan)(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)進行參(can)訪(fang)。在香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),交流(liu)團(tuan)參(can)觀(guan)了主(zhu)樓、孔慶(qing)熒樓和鄧志昂樓等(deng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)場所及校(xiao)園,港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表向來(lai)訪(fang)師生(sheng)詳細(xi)介紹了港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)歷史(shi)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)和科研(yan)情(qing)況以(yi)及目前在校(xiao)生(sheng)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和生(sheng)活(huo)(huo)情(qing)況。在香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)中(zhong)(zhong)(zhong)文大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)體驗書(shu)(shu)院(yuan)制管(guan)理現(xian)狀(zhuang),并(bing)通過座(zuo)(zuo)談(tan)交流(liu)、訪(fang)談(tan)、實(shi)地考(kao)察等(deng)方(fang)式,學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)借鑒(jian)通識教育(yu)與(yu)(yu)專(zhuan)才教育(yu)相結(jie)合的管(guan)理模式,學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了解其校(xiao)企合作、課(ke)程教學(xue)(xue)(xue)(xue)、宿舍管(guan)理、獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金評定及課(ke)業(ye)輔導(dao)、咨詢指導(dao)、社團(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)、技(ji)(ji)(ji)能競賽等(deng)情(qing)況。在香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)科技(ji)(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),師生(sheng)聽取了創(chuang)(chuang)業(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)副主(zhu)任蕭觀(guan)明(ming)“香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)”專(zhuan)題講座(zuo)(zuo),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)就創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)的有關體會,與(yu)(yu)蕭觀(guan)明(ming)展(zhan)開互動(dong)(dong)與(yu)(yu)交流(liu),并(bing)隨其參(can)訪(fang)了香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)科技(ji)(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)(chuang)業(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、圖(tu)書(shu)(shu)館、實(shi)驗室(shi)等(deng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)分(fen)組與(yu)(yu)香(xiang)(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)科技(ji)(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)座(zuo)(zuo)談(tan)交流(liu),研(yan)討課(ke)程內容、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)、創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)活(huo)(huo)動(dong)(dong)等(deng),分(fen)享了創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)活(huo)(huo)動(dong)(dong)心(xin)得。在嶺(ling)(ling)南(nan)(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),師生(sheng)參(can)訪(fang)了大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)科實(shi)驗室(shi)、圖(tu)書(shu)(shu)館、中(zhong)(zhong)(zhong)醫館、黃氏行政大(da)(da)樓等(deng),并(bing)與(yu)(yu)嶺(ling)(ling)南(nan)(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究生(sheng)會座(zuo)(zuo)談(tan)交流(liu),聽取了嶺(ling)(ling)南(nan)(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)程設置、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)等(deng)內容介紹。

團(tuan)隊赴(fu)香港地鐵(tie)(tie)MTR 迪(di)(di)士尼專(zhuan)線,體驗學習了(le)(le)國內領(ling)先的城(cheng)軌(gui)智慧列車(che)新(xin)技術。參(can)觀了(le)(le)車(che)站設(she)備間,觀摩學習了(le)(le)迪(di)(di)士尼專(zhuan)線采(cai)用(yong)的基于“車(che)車(che)通信技術”的城(cheng)軌(gui)列車(che)運行控制系統(VBTC)。港鐵(tie)(tie)專(zhuan)業(ye)技術人員現場講解了(le)(le)車(che)車(che)通信技術原理、實(shi)際應用(yong)以及港鐵(tie)(tie)發展情(qing)況。

團隊還參觀了(le)故宮文(wen)化博(bo)物(wu)館和(he)香(xiang)港歷(li)史(shi)博(bo)物(wu)館,通過觀摩(mo)歷(li)史(shi)文(wen)物(wu),領略香(xiang)港優(you)秀歷(li)史(shi)文(wen)化。在(zai)金(jin)紫(zi)荊廣場參觀了(le)香(xiang)港回歸(gui)紀念碑(bei),見證了(le)回歸(gui)后香(xiang)港的(de)新發展,傳承了(le)愛國主(zhu)義精(jing)神(shen),增強了(le)民族(zu)自豪(hao)感。

本次赴港交(jiao)(jiao)流(liu)項目(mu)涵蓋(gai)了(le)大學(xue)參訪、企業(ye)實踐(jian)、文(wen)(wen)化體(ti)驗及專業(ye)培(pei)訓(xun)等內容(rong)。通過項目(mu)實施(shi),加強了(le)學(xue)校與(yu)境(jing)外(wai)高(gao)校之(zhi)間的(de)交(jiao)(jiao)流(liu),開拓了(le)學(xue)生國(guo)際視野。同時(shi),助(zhu)力學(xue)校“三全育人”綜合改革,促(cu)進(jin)多元文(wen)(wen)化交(jiao)(jiao)流(liu),對(dui)提高(gao)學(xue)生的(de)跨文(wen)(wen)化交(jiao)(jiao)際能力和實踐(jian)能力,培(pei)養具有國(guo)際視野的(de)技術技能人才具有重要的(de)意義(yi)。

a一(yi)級(ji)黃色片(pian):供(gong)稿(gao)審核(he)人:張欣

a一級(ji)黃色片(pian):編輯:李井(jing)銘

a一(yi)級黃色(se)片:終審:杜(du)樹元