作為“慕(mu)課(ke)西行同步課(ke)堂(tang)”的一部分,3月(yue)22日(ri)(ri)、3月(yue)24日(ri)(ri)和3月(yue)29日(ri)(ri),我校與新疆(jiang)交通(tong)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)以《軌道交通(tong)信號(hao)(hao)設備維護》的“城軌信號(hao)(hao)機”為主題,在(zai)4111全景教(jiao)室舉行了3次同步課(ke)堂(tang)活動。活動由(you)我校教(jiao)師(shi)蔣東(dong)明(ming)擔任主講,兩校學(xue)生共探跨(kua)越千(qian)里的軌道信號(hao)(hao)之旅(lv)。

“同(tong)步課(ke)堂(tang)”中,蔣東明充分(fen)利(li)用(yong)全(quan)景(jing)教(jiao)室資源和智慧樹平臺提供的(de)(de)在線(xian)簽到(dao)、在線(xian)隨機提問(wen)、彈幕(mu)、翻轉課(ke)堂(tang)等功能(neng),將信(xin)息化背景(jing)下全(quan)新的(de)(de)教(jiao)學方法和教(jiao)學手段(duan)運用(yong)到(dao)“同(tong)步課(ke)堂(tang)”的(de)(de)實(shi)踐(jian)操(cao)作中,充分(fen)調(diao)動兩校學生的(de)(de)學習積(ji)極性和主動性,取(qu)得了良(liang)好的(de)(de)課(ke)堂(tang)效(xiao)果。
此次“兩校合(he)作同步授課”,是資(zi)源共享和線上(shang)線下(xia)互(hu)動教(jiao)(jiao)學(xue)新模式的(de)有益(yi)探索,通過跨區(qu)域、跨學(xue)校的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)活動,加(jia)深了(le)學(xue)校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)對外交(jiao)流(liu)的(de)程度,有效提升了(le)學(xue)校教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平和人(ren)才培養能力。
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