為(wei)積極響應教育部“慕課西(xi)(xi)行(xing)2.0”計劃，進一步(bu)推動東(dong)西(xi)(xi)部職業(ye)教育協作落地，3月20日下午，我校與新疆交(jiao)通職業(ye)技(ji)術學院師(shi)生代表齊聚云端，舉行(xing)了“慕課西(xi)(xi)行(xing) 同步(bu)課堂”啟動儀式。院長郭培謙、新疆交(jiao)通職業(ye)技(ji)術學院院長何樸出席活動并講(jiang)話，兩(liang)校分管教學副院長、教務處、二級學院相關(guan)負責人參加活動。
郭培謙在(zai)講話中(zhong)(zhong)指(zhi)出(chu)，“慕(mu)課(ke)西行2.0”計劃(hua)是國(guo)家教育(yu)數字化戰略行動的重要內容，是振興中(zhong)(zhong)西部高等職業教育(yu)，推動中(zhong)(zhong)西部職教“學(xue)習革命(ming)、課(ke)堂(tang)革命(ming)和(he)高質量發展”的突破口和(he)創(chuang)新(xin)路徑。希望通過“慕(mu)課(ke)西行 同步課(ke)堂(tang)”，進一步加強校(xiao)際合作(zuo)(zuo)、校(xiao)企合作(zuo)(zuo)，深化教學(xue)改(gai)革創(chuang)新(xin)，促進兩校(xiao)教學(xue)資源共(gong)享、協同發展。
何樸簡要介紹了新(xin)疆交(jiao)通職業(ye)技術學院的整體情況，并感謝山(shan)東(dong)職業(ye)學院的大力支(zhi)持，希望雙(shuang)方教(jiao)師團隊能(neng)夠緊(jin)密協作、創(chuang)新(xin)教(jiao)研(yan)形態、加強教(jiao)學研(yan)究、探(tan)索有效機制，實現兩校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學精準對接，共同打造東(dong)西部職業(ye)院校(xiao)之間“同步課堂”合作交(jiao)流的樣板。
學(xue)校將(jiang)“雙高計(ji)(ji)劃”高水平專業群(qun)中的(de)城市軌道交通通信信號專業核(he)心課(ke)程《軌道交通信號設備維(wei)護》列為“慕課(ke)西行 同(tong)步課(ke)堂”計(ji)(ji)劃的(de)首門課(ke)程。啟動儀式(shi)(shi)結束(shu)后，借(jie)助智慧樹技(ji)術(shu)平臺(tai)，課(ke)程雙方教(jiao)師開展了同(tong)步授課(ke)研討，開啟線(xian)上教(jiao)研活動，交流(liu)教(jiao)學(xue)模式(shi)(shi)、教(jiao)學(xue)方法等(deng)。
下一步，兩校將陸續開展多門次(ci)同步課(ke)程，組織多種形式的線上教學(xue)教研活動等(deng)，深度加強合作(zuo)交流，攜手打造東西協作(zuo)“職(zhi)教樣板”，在中(zhong)國式現代(dai)化(hua)職(zhi)業教育創新(xin)發展中(zhong)展現擔當(dang)、貢獻(xian)力量。
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