首屆(jie)世(shi)界數字教育大會(hui)于2月(yue)(yue)13日(ri)在北(bei)京開幕,為推(tui)動(dong)數字教育高質量(liang)發(fa)展,拓寬職(zhi)業(ye)教育數字化轉(zhuan)型(xing)思路,2月(yue)(yue)25日(ri),我校與智慧樹網(wang)聯合(he)主(zhu)辦“職(zhi)業(ye)院校數字化轉(zhuan)型(xing)交流研(yan)討會(hui)”。

院長郭(guo)培謙(qian)出席(xi)會議(yi)并致(zhi)歡迎辭。他指出,學(xue)(xue)校高度重視數(shu)字化(hua)轉型(xing)(xing)發展(zhan)(zhan),深入實(shi)施數(shu)字化(hua)戰略(lve)行動,將(jiang)數(shu)字技術應用(yong)到專(zhuan)業(ye)建設、人才培養(yang)、工作(zuo)(zuo)流程管(guan)理、統計統籌、教學(xue)(xue)診改、學(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理等各領(ling)域,全面提高工作(zuo)(zuo)效(xiao)率(lv)和人才培養(yang)質量。他表示,學(xue)(xue)校將(jiang)以本次會議(yi)為(wei)新的(de)發展(zhan)(zhan)契機,通過專(zhuan)家分享研究成果、傳授實(shi)踐經驗等,著(zhu)力(li)構建數(shu)字化(hua)轉型(xing)(xing)合作(zuo)(zuo)發展(zhan)(zhan)新機制(zhi),努力(li)打(da)造職業(ye)教育數(shu)字發展(zhan)(zhan)新生(sheng)態,為(wei)中國式現代化(hua)職業(ye)教育創新發展(zhan)(zhan)和新時代社會主(zhu)義現代化(hua)強(qiang)省建設蓄勢(shi)助力(li)、增效(xiao)賦能(neng)。

北京師范大學(xue)(xue)教(jiao)育學(xue)(xue)部教(jiao)授趙志群作(zuo)(zuo)了題(ti)為《產業(ye)學(xue)(xue)院建設的(de)“學(xue)(xue)習工(gong)廠(chang)”方(fang)案》專題(ti)報告(gao),針對地方(fang)經濟社會發展,提(ti)出要通(tong)過(guo)“學(xue)(xue)習工(gong)廠(chang)”建設優化專業(ye)結(jie)構、增強辦學(xue)(xue)活(huo)力,探索產業(ye)鏈(lian)、創新(xin)鏈(lian)、教(jiao)育鏈(lian)有(you)效(xiao)銜接機制。他表示(shi),職業(ye)教(jiao)育不是基于知識的(de)學(xue)(xue)習,而是基于工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)學(xue)(xue)習,要教(jiao)給學(xue)(xue)生學(xue)(xue)會工(gong)作(zuo)(zuo),職業(ye)教(jiao)育還(huan)應提(ti)供合適(shi)的(de)在(zai)崗學(xue)(xue)習的(de)機會。

聯合(he)國教科文(wen)組織國際職(zhi)業技術教育與培訓聯系中心秘書長盛(sheng)鴻(hong)宇作(zuo)了(le)題為《搭(da)建(jian)數字化轉(zhuan)型下校企合(he)作(zuo)與產教融(rong)(rong)合(he)的(de)立(li)交橋》的(de)專(zhuan)題報告,從(cong)職(zhi)教本(ben)科專(zhuan)業標準、國家精(jing)品(pin)在線課程、學生技能大(da)賽和教學資(zi)源庫建(jian)設等(deng)4個方面(mian),簡(jian)要介紹(shao)了(le)數字化轉(zhuan)型給職(zhi)業院校治理(li)和產教融(rong)(rong)合(he)帶來的(de)巨(ju)大(da)變革。

會議(yi)還(huan)邀請來自山東職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)、青(qing)島(dao)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)、智慧樹網的4位專家分享了職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育數字化實踐的經驗(yan)和做法。會上,城(cheng)市軌道(dao)學(xue)院(yuan)黨總支(zhi)副(fu)書記張風(feng)琴作為學(xue)校(xiao)“國家高水平專業(ye)(ye)(ye)群”執行負責人(ren)做典型發言。
來自全省(sheng)各(ge)中(zhong)高職院(yuan)校領導、教育教學管理人(ren)員150余人(ren)參加線(xian)下交流(liu)研討(tao),省(sheng)內外400余教師(shi)通(tong)過線(xian)上參會。
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