1月3日下午，省委(wei)教育工委(wei)常務副書記(ji)(ji)，省教育廳黨(dang)組(zu)書記(ji)(ji)、廳長李明到(dao)我校調研(yan)。
李明實(shi)地察看了學校城(cheng)市軌道交通實(shi)訓(xun)基地、梧桐花開實(shi)驗室和智能(neng)制造虛實(shi)融(rong)合綜合實(shi)訓(xun)基地等，并召(zhao)開座談會。在聽取(qu)黨(dang)委書(shu)記(ji)高(gao)磊匯報學校改革發展(zhan)有關情況后，李明對山東職業(ye)學院的工作予以充分肯定(ding)。
李(li)明指(zhi)出，當前，中央(yang)辦公廳、國務院辦公廳出臺《關于深化現代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育體系建設改革的(de)意見》，對新(xin)時代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育工作作出新(xin)部署、提出新(xin)要(yao)求。山(shan)東(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學(xue)院要(yao)深入貫(guan)徹落實《意見》精神，加快推(tui)進高質量發(fa)展(zhan)，著力在推(tui)動職(zhi)(zhi)普融(rong)通、產教(jiao)融(rong)合等方面走在前列(lie)，努力成為職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育創新(xin)發(fa)展(zhan)的(de)山(shan)東(dong)典型、全國樣板。
李明(ming)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，要(yao)(yao)(yao)加(jia)強黨(dang)(dang)的建(jian)設(she)，落(luo)實好學(xue)(xue)校黨(dang)(dang)委(wei)主體(ti)責(ze)任，推進全(quan)(quan)面(mian)從嚴(yan)治黨(dang)(dang)向縱深(shen)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、向基層延(yan)伸(shen)，以高質(zhi)量黨(dang)(dang)建(jian)引(yin)領保障高質(zhi)量發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。要(yao)(yao)(yao)大力推進全(quan)(quan)環境(jing)立德樹人(ren)工(gong)作，積極構(gou)建(jian)育(yu)人(ren)新模式(shi)，促進學(xue)(xue)生全(quan)(quan)面(mian)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。要(yao)(yao)(yao)深(shen)化改革創新，對接黃(huang)河流域(yu)生態保護和高質(zhi)量發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、鄉村(cun)振興、新舊動(dong)能(neng)轉(zhuan)換等國家重大戰(zhan)略和我省發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)需求(qiu)，瞄準職業教育(yu)改革發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)前沿，理清(qing)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)思路，明(ming)確辦學(xue)(xue)定位，凝練特色優勢(shi)，努力培養更多適應經濟社會(hui)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)需要(yao)(yao)(yao)的高素質(zhi)技術技能(neng)人(ren)才。要(yao)(yao)(yao)守(shou)牢安(an)全(quan)(quan)底線，嚴(yan)格(ge)落(luo)實意識形(xing)態工(gong)作責(ze)任制(zhi)，加(jia)強學(xue)(xue)生心理健(jian)康教育(yu)，抓好校園(yuan)安(an)全(quan)(quan)管理，切(qie)實維護好師生員工(gong)安(an)全(quan)(quan)健(jian)康，為學(xue)(xue)校改革發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)創設(she)良好環境(jing)。
a一級黃色片(pian):省委(wei)教育(yu)(yu)工(gong)委(wei)委(wei)員，省教育(yu)(yu)廳黨組成(cheng)員、副(fu)廳長邢順(shun)峰和廳有關處室負(fu)責同(tong)志、山東(dong)職業(ye)學院班(ban)子成(cheng)員陪同(tong)調研。
a一(yi)級黃色片:供稿人(ren)：李(li)井(jing)銘
a一級黃色片:終審：杜樹元
