11月(yue)16日至(zhi)18日，受山(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)育廳和山(shan)東(dong)省(sheng)高職院校(xiao)教(jiao)(jiao)學診(zhen)斷(duan)與(yu)改進專(zhuan)(zhuan)家(jia)委員(yuan)(yuan)會(hui)委托，山(shan)東(dong)省(sheng)高職診(zhen)改專(zhuan)(zhuan)委會(hui)委員(yuan)(yuan)、山(shan)東(dong)科技(ji)職業(ye)學院黨委副(fu)書記丁(ding)文(wen)利教(jiao)(jiao)授(shou)為組長(chang)，常州工(gong)(gong)程職業(ye)技(ji)術學院原質量(liang)管理辦公室主任丁(ding)敬敏教(jiao)(jiao)授(shou)為副(fu)組長(chang)的(de)專(zhuan)(zhuan)家(jia)組一(yi)行(xing)6人對我校(xiao)內部質量(liang)保證(zheng)體(ti)系(xi)診(zhen)斷(duan)與(yu)改進工(gong)(gong)作進行(xing)現(xian)場復核。
11月(yue)17日上(shang)午(wu)，召開診改復核(he)工作(zuo)匯報會。學校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)副書記(ji)郭培謙主持(chi)第一時段(duan)的啟(qi)動會議。黨(dang)委(wei)書記(ji)高磊(lei)代(dai)表(biao)學校(xiao)(xiao)致歡迎辭，對專(zhuan)家組蒞(li)臨我(wo)校(xiao)(xiao)指導診改工作(zuo)表(biao)示熱烈歡迎，簡(jian)要介紹了學校(xiao)(xiao)內部(bu)質量(liang)保證體系診改工作(zuo)開展情況，學校(xiao)(xiao)領導班(ban)子成員(yuan)、部(bu)門負(fu)責人、專(zhuan)業帶頭人、課程團隊代(dai)表(biao)、學生代(dai)表(biao)等參加了會議。
專(zhuan)家組副組長丁(ding)敬敏教(jiao)授主持(chi)第(di)二時段的匯(hui)報(bao)會(hui)議。學(xue)校黨委委員(yuan)、副院(yuan)長祝瑞(rui)花作(zuo)學(xue)校診改(gai)工作(zuo)匯(hui)報(bao)，軌(gui)道交通車(che)輛應用技術專(zhuan)業(ye)負(fu)(fu)(fu)責(ze)人、2名課程負(fu)(fu)(fu)責(ze)人分(fen)別作(zuo)了(le)專(zhuan)業(ye)、課程的診改(gai)匯(hui)報(bao)，人事處、學(xue)生(sheng)處和新(xin)一(yi)代信息技術產業(ye)學(xue)院(yuan)負(fu)(fu)(fu)責(ze)人分(fen)別作(zuo)了(le)教(jiao)師、學(xue)生(sheng)和信息化建設(she)的診改(gai)匯(hui)報(bao)。
現(xian)場(chang)(chang)復核期間，專(zhuan)家組聽取了(le)學(xue)校、專(zhuan)業、課程(cheng)、教師(shi)(shi)、學(xue)生(sheng)層面以及信(xin)息化(hua)平臺建(jian)設的診改匯報11場(chang)(chang)，召開了(le)座談會5場(chang)(chang)，深度訪談學(xue)校領導、職能部(bu)(bu)門負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)、書院(yuan)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)、院(yuan)部(bu)(bu)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)、專(zhuan)業帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)、課程(cheng)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)、教師(shi)(shi)、輔導員、相關部(bu)(bu)門工作人(ren)(ren)(ren)員和學(xue)生(sheng)代表(biao)等共(gong)計96人(ren)(ren)(ren)次(ci)，現(xian)場(chang)(chang)考(kao)察了(le)學(xue)校信(xin)息化(hua)建(jian)設情況。
11月18日(ri)下午，召開(kai)了(le)(le)現場診(zhen)改(gai)復核(he)反饋(kui)會(hui)。專(zhuan)(zhuan)家組(zu)組(zu)長(chang)丁(ding)文(wen)(wen)利(li)教(jiao)授代表專(zhuan)(zhuan)家組(zu)反饋(kui)診(zhen)改(gai)復核(he)總體情況與建議，一致認為(wei)學(xue)校(xiao)診(zhen)改(gai)工(gong)(gong)作(zuo)理念傳遞到位，推進(jin)實施有力；學(xue)校(xiao)堅持(chi)“需求導(dao)向、自我(wo)保證、多元診(zhen)斷、重在(zai)改(gai)進(jin)”的(de)工(gong)(gong)作(zuo)方針，建立(li)有五層面(mian)診(zhen)改(gai)制度，全面(mian)開(kai)展(zhan)各層面(mian)自主診(zhen)改(gai)工(gong)(gong)作(zuo)，內部(bu)質量(liang)保證體系基本(ben)建立(li)，常(chang)態化(hua)自主診(zhen)改(gai)機制逐漸形成(cheng)(cheng)，打造精神文(wen)(wen)化(hua)、物質文(wen)(wen)化(hua)、行為(wei)文(wen)(wen)化(hua)、制度文(wen)(wen)化(hua)“四位一體”的(de)質量(liang)文(wen)(wen)化(hua)生態，師生員(yuan)工(gong)(gong)感(gan)(gan)受到了(le)(le)診(zhen)改(gai)帶來(lai)的(de)獲(huo)得感(gan)(gan)，運行成(cheng)(cheng)效顯現。專(zhuan)(zhuan)家組(zu)成(cheng)(cheng)員(yuan)分別反饋(kui)了(le)(le)個人復核(he)意見。
在聽取(qu)專家組的反饋意見后，黨(dang)委副書記郭(guo)培謙代表學校作(zuo)(zuo)表態發言(yan)。他對(dui)(dui)專家組復(fu)核期間的辛勤工(gong)作(zuo)(zuo)和悉(xi)心指導(dao)表示感謝，表示學校將以此(ci)次診改(gai)(gai)復(fu)核為新(xin)的起點，進一步對(dui)(dui)專家提出的意見建(jian)議進行專題研究、認真梳理(li)，建(jian)立整改(gai)(gai)清單，制定改(gai)(gai)進方案，促進診改(gai)(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)與學校各項工(gong)作(zuo)(zuo)更加緊密結(jie)合，賦能學校治理(li)水(shui)平(ping)和人才培養質量雙提升。
a一級黃色片:供稿審核人：牟萬全
a一級(ji)黃色片(pian):編(bian)輯：李井銘
a一級黃色片:終審：杜樹(shu)元(yuan)
