近日，山東(dong)省(sheng)教育(yu)廳(ting)對全省(sheng)高校思想政(zheng)治工(gong)作優(you)(you)秀案例(li)和輔導(dao)員工(gong)作優(you)(you)秀案例(li)評選結果(guo)進行了公(gong)示，我(wo)校獲(huo)思想政(zheng)治工(gong)作優(you)(you)秀案例(li)一(yi)等(deng)獎1項(xiang)(xiang)，輔導(dao)員工(gong)作優(you)(you)秀案例(li)一(yi)等(deng)獎1項(xiang)(xiang)、二(er)等(deng)獎1項(xiang)(xiang)。
黨(dang)委(wei)書(shu)記(ji)高(gao)磊《“疏(shu)”為基，“導(dao)(dao)”為本，“三(san)疏(shu)”“三(san)導(dao)(dao)”做(zuo)好師(shi)生思(si)想政治工作(zuo)(zuo)(zuo)》獲思(si)想政治工作(zuo)(zuo)(zuo)案(an)(an)例(li)(li)一等(deng)獎(jiang)；輔(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)薛高(gao)芳(fang)《拆除心(xin)(xin)理藩籬 同(tong)(tong)心(xin)(xin)同(tong)(tong)行(xing)抗疫——高(gao)校輔(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)處理“因疫情封城無法回家(jia)(jia)的西安學生”的案(an)(an)例(li)(li)分析(xi)(xi)》獲輔(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)工作(zuo)(zuo)(zuo)案(an)(an)例(li)(li)一等(deng)獎(jiang)，輔(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)于海龍《為國家(jia)(jia)潛(qian)心(xin)(xin)培育(yu)合格人才(cai) 為企業(ye)量身打(da)造現代工匠(jiang)——“東嶺學兵”半軍事化管理促學風建設(she)案(an)(an)例(li)(li)分析(xi)(xi)》獲輔(fu)(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)工作(zuo)(zuo)(zuo)案(an)(an)例(li)(li)二(er)等(deng)獎(jiang)。
近年來，學校黨委高度(du)重視師生思(si)想政(zheng)治工(gong)作(zuo)，以疏通問題(ti)、疏解壓力、疏導(dao)情(qing)感(gan)為基，以思(si)想引導(dao)、責任傳導(dao)、檢查督(du)導(dao)為本，疏導(dao)結合、同(tong)(tong)向發力，不斷提(ti)升(sheng)思(si)想政(zheng)治工(gong)作(zuo)質(zhi)量。在(zai)(zai)省內率先施行(xing)“全員書院制學生管理(li)(li)模式”改革，支持激勵輔導(dao)員在(zai)(zai)聚焦主責主業的(de)同(tong)(tong)時“以用(yong)立研(yan)”，通過組建輔導(dao)員工(gong)作(zuo)室，舉辦工(gong)作(zuo)論(lun)壇、心(xin)理(li)(li)沙龍等(deng)，促進輔導(dao)員育人工(gong)作(zuo)“品(pin)牌(pai)化”，在(zai)(zai)理(li)(li)論(lun)研(yan)究與實(shi)踐工(gong)作(zuo)中取(qu)得顯著成(cheng)績。
下一步，學(xue)校(xiao)將繼續(xu)圍繞立(li)德(de)樹人(ren)(ren)根本任務，堅(jian)持不(bu)懈用習近平新時代中國特(te)色社會主義思想鑄(zhu)魂育(yu)人(ren)(ren)，不(bu)斷推進思政(zheng)工(gong)作體系化建(jian)設，提升育(yu)人(ren)(ren)工(gong)作成效，為學(xue)校(xiao)高質(zhi)量發展貢獻力量。
a一級(ji)黃色(se)片:供稿(gao)人：李井銘
a一(yi)級黃(huang)色片:終審(shen)：杜(du)樹(shu)元(yuan)
