4月11日(ri)，黨委(wei)書(shu)記(ji)高磊在圖書(shu)行政樓第一會議室主(zhu)持(chi)召開(kai)了黨委(wei)理(li)論學(xue)習中心組（擴大）4月份第一次集體(ti)學(xue)習會。
學習(xi)專題為(wei)：習近平總(zong)書記重要講(jiang)話精(jing)神專題(ti)、黨(dang)史(shi)學(xue)習教育專題(ti)。
會(hui)(hui)議學(xue)習(xi)了習(xi)近平總書(shu)記在北京冬奧(ao)會(hui)(hui)、冬殘奧(ao)會(hui)(hui)總結表彰大會(hui)(hui)上的重要講話和《關于推動黨(dang)史學(xue)習(xi)教育常態(tai)化長效化的意(yi)見》。
高磊指出，習近平總(zong)書記(ji)在總(zong)結表彰大會(hui)上的(de)重(zhong)要(yao)(yao)講話，充(chong)分肯定了(le)北京(jing)冬奧會(hui)、冬殘奧會(hui)的(de)巨大成績，深入總(zong)結了(le)籌備舉辦的(de)四條寶貴經驗，深刻(ke)闡述(shu)了(le)北京(jing)冬奧精神(shen)，對運(yun)用好(hao)冬奧遺產推動高質(zhi)量(liang)發展提出(chu)了(le)明確要(yao)(yao)求。全校上下要(yao)(yao)統(tong)一思想、凝(ning)聚共識，切(qie)實把思想和行(xing)動統(tong)一到(dao)習近平總(zong)書記(ji)重(zhong)要(yao)(yao)講話精神(shen)上來。
高磊強調，要深刻理解把握北京冬奧會冬殘奧會取得成功的經驗。一是(shi)堅持黨的(de)集中統一領導。這是辦好一切事情的根本保證，學校高質量發展必須堅持黨對學校事業的全面領導，充分發揮黨委在學校工作中把方向、謀大局、定政策、促改革的作用。二(er)是堅(jian)持集中(zhong)力(li)量辦大(da)事。沒有社會主義制度非凡的組織動員能力、統籌協調能力、貫徹執行能力，不可能有冬奧會、冬殘奧會的成功。對我校而言，我們要集中力量開展教育教學改革，大力提升教學質量，集中力量推進校園更新，打造國內一流、國際同步的育人環境，實現全環境、全場地育人。三是堅(jian)持(chi)主動防范應對各種(zhong)風險挑戰。當今社會機遇與挑戰并存，我們要堅持底線思維、問題導向，下好先手棋，打好主動仗，凡事要未雨綢繆，只有這樣，我們才能打勝仗。四(si)是堅持辦(ban)賽和服務(wu)人民(min)、促進改革相(xiang)結合。冬(dong)奧會的(de)成(cheng)功舉辦，關鍵是堅持了人(ren)民至上這個理(li)念。學(xue)校的(de)改革發展，首先考慮學(xue)生是否(fou)受益(yi)，能(neng)否(fou)更好履行為黨育人(ren)為國育才(cai)使命，能(neng)否(fou)更好的(de)服務我們“為國家(jia)潛心培育合格(ge)人(ren)才(cai)，為企業量身打造現(xian)代工匠”的(de)辦學(xue)宗旨(zhi)。
高磊指出，要深刻理解大力弘揚“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來”的北京冬奧精神。胸懷大局講的是境界(jie)，若沒有這種境界，不會有團結協作、相互協調的意識，工作就會陷入被動和忙亂，就不會有團結的意識。自信開放講的是格局(ju)，體現的是膽識和胸襟，自信的開放是以我為主的開放，是占據主動性的對外交流。迎難而上講的(de)是態度，遇到問題要敢于直面、勇于擔當，要有逢山開路遇水架橋的勇氣和舍我其誰的擔當。追(zhui)求(qiu)卓越講的是工作標準，要有追求卓越的精神品質，制定工作標準，推動工作落實落地，取得實效。共(gong)創未來講的是目(mu)標，要(yao)著(zhu)眼于未來謀篇(pian)布局，站的高看的遠(yuan)才能把握好方向。
高磊強調，立(li)德樹(shu)人(ren)是立(li)體(ti)的，體(ti)育(yu)課教學(xue)中要(yao)給(gei)學(xue)生培育(yu)一種終(zhong)身鍛煉、終(zhong)身運動的意識和習(xi)慣(guan)，這就是我(wo)們(men)學(xue)校(xiao)體(ti)育(yu)教學(xue)改革的目標，要(yao)圍(wei)繞這個目標去(qu)設計我(wo)們(men)的教學(xue)改革，為同(tong)學(xue)們(men)創造一個美好未來。
高(gao)磊指出，黨史學習教育開展以來，取得了良好成效，為什么要推動黨史學習教育常態化長效化，一(yi)是(shi)要(yao)從(cong)歷(li)史中(zhong)汲取經驗。黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》概括了黨百年奮斗的十條經驗，這些經驗是我們寶貴的精神財富，也是我們解決事業發展和現實生活中很多具體問題的方法。二(er)是要從歷史中汲取力量(liang)。一代(dai)代(dai)中國共產(chan)黨人(ren)為了(le)民族獨立、人(ren)民幸福拋頭顱灑熱血，我們可以從黨史(shi)學(xue)習教育中感受這(zhe)(zhe)種理想信念(nian)，這(zhe)(zhe)是我們今(jin)天推動(dong)(dong)事業發展用之(zhi)不竭的動(dong)(dong)力(li)之(zhi)源(yuan)。
高磊強(qiang)調，要從五個“用好”抓落實，推動黨史學習教育常態化長效化。一是(shi)用好理論學(xue)習中心組制度。抓住理論學習中心組成員這個“關鍵少數”，推動領導干部帶頭學黨史、經常學黨史，科學制定學習計劃，不斷創新學習方式方法，切實提升學習成效。二是用好干部教育培(pei)訓機制(zhi)。各級各類黨員干部培訓都要把黨史學習納入培訓體系，把黨史作為必修課、常修課，讓學習黨史成為黨內政治生活的重要一環。三是(shi)用(yong)好思政課這(zhe)個渠道。馬院“四史”項目團隊，通過輔導報告等多種形式，面向各黨總支、各直屬黨支部、各黨支部講授四史課。充分發揮課堂教學“主渠道”作用，對青年學生加強以黨史為重點的“四史”教育，推動黨的歷史更好進教材、進課堂、進頭腦。四是用(yong)好(hao)紅色資源。利用紅色云展廳、全景教室開展紅色教育，增強體驗感。開發設計長征、鐵路發展等紅色文化路線，增強紅色文化教育的吸引力、實效性。五是(shi)用好(hao)“我為群眾辦實(shi)(shi)事”實(shi)(shi)踐活動形成的良好(hao)機制。開展(zhan)好(hao)“我為群(qun)眾(zhong)辦實事”實踐活動(dong)，持(chi)續推(tui)進校園更新，為師生(sheng)提(ti)供更好(hao)的工作、學習(xi)、生(sheng)活環境。每月(yue)舉辦好(hao)對話活動(dong)，用好(hao)校內“12345”平臺，解決(jue)師生(sheng)所急(ji)所盼(pan)。
a一級黃色片:黨委副(fu)書記郭培(pei)謙、副(fu)院長王紹軍作了(le)學習交流。
