11月18日上午，由齊魯職(zhi)(zhi)業院校(xiao)校(xiao)長(chang)聯席會(hui)議主辦(ban)、我校(xiao)承辦(ban)的(de)(de)(de)山東省(sheng)“職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)本科專業建設與(yu)標準開發論壇(tan)”“高(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)學分制改革論壇(tan)”“高(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)學生綜(zong)合(he)評(ping)價改革論壇(tan)”三(san)個(ge)論壇(tan)在我校(xiao)新建成的(de)(de)(de)全(quan)景教(jiao)室開幕。院長(chang)秦河致歡迎辭(ci)，省(sheng)教(jiao)育(yu)廳職(zhi)(zhi)教(jiao)處副處長(chang)陳志浩(hao)出席并講話，全(quan)省(sheng)各高(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)領導、教(jiao)育(yu)教(jiao)學管(guan)理(li)人員、學生管(guan)理(li)人員、專業帶頭人、骨干教(jiao)師等通(tong)過線上線下(xia)相結合(he)的(de)(de)(de)方式(shi)參加論壇(tan)。開幕式(shi)由副院長(chang)王紹軍主持。
秦(qin)河(he)代(dai)表(biao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)向出(chu)席論(lun)壇的各位領導、來賓(bin)和(he)(he)老師們表(biao)示歡迎(ying)和(he)(he)感謝，他(ta)介(jie)紹了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)深化(hua)人才培(pei)養供(gong)給側結(jie)構性(xing)改革(ge)的創新實踐，他(ta)指出(chu)，近年(nian)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)秉持“為(wei)(wei)國家(jia)潛心培(pei)育(yu)合格人才，為(wei)(wei)企(qi)業(ye)量身(shen)打造(zao)現代(dai)工匠”的辦學(xue)(xue)宗旨，不斷深化(hua)改革(ge)，增強職業(ye)教育(yu)適(shi)應性(xing)，為(wei)(wei)服務(wu)和(he)(he)融入新發展格局蓄能助(zhu)力、爭做示范。他(ta)表(biao)示將以本次論(lun)壇為(wei)(wei)契(qi)機，通(tong)過專家(jia)輔(fu)導、交流研討、經驗分享(xiang)等，促(cu)進全省職業(ye)院校(xiao)(xiao)進一步深化(hua)人才培(pei)養供(gong)給側結(jie)構性(xing)改革(ge)，培(pei)養更多高(gao)素質技術技能人才，為(wei)(wei)經濟社會(hui)發展和(he)(he)新時(shi)代(dai)現代(dai)化(hua)強省建設提供(gong)堅(jian)實支(zhi)撐。
陳志浩代表(biao)省教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)對論(lun)壇的召開(kai)表(biao)示熱烈祝賀。他介紹了(le)我(wo)省職教(jiao)(jiao)高(gao)(gao)地建(jian)(jian)設情況及取得(de)的成效，強調，山東職教(jiao)(jiao)高(gao)(gao)地建(jian)(jian)設取得(de)重大突破，給(gei)全(quan)國探(tan)索了(le)很多路子，體現(xian)了(le)山東作(zuo)為全(quan)國職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)大改革、大發展突破口的地位(wei)和(he)分量。他指出(chu)舉辦(ban)本次論(lun)壇對于(yu)引導全(quan)省職業(ye)(ye)院校進(jin)一步補齊治理短板，全(quan)方位(wei)提升治理水(shui)平，推動職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)質量發展具有重要意義。希(xi)望大家加強交(jiao)流(liu)溝通，碰撞出(chu)思想的火花，迸發出(chu)啟迪的智慧(hui)，更(geng)好地指導工(gong)作(zuo)實踐，夯實職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)質量發展基(ji)礎，共(gong)同推動職教(jiao)(jiao)高(gao)(gao)地建(jian)(jian)設水(shui)平再上新臺(tai)階(jie)。
a一(yi)級黃色(se)片:開(kai)幕式結束(shu)后，三(san)個論壇(tan)將于18、19日有序進行。
高(gao)職(zhi)院(yuan)校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)評價(jia)改(gai)革(ge)論壇圍繞三全育人綜合(he)改(gai)革(ge)、大思政體(ti)系(xi)構建(jian)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管理體(ti)制機(ji)制建(jian)設(she)等內(nei)容，邀請山東師范大學(xue)(xue)(xue)發(fa)展規劃(hua)與學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)建(jian)設(she)處(chu)處(chu)長張(zhang)茂(mao)聰、青島大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)部(bu)部(bu)長解濤等4位(wei)專家作(zuo)主題(ti)報告，濟南工(gong)程(cheng)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、山東商業職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、山東科(ke)(ke)技(ji)(ji)職(zhi)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、山東職(zhi)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、山東乙盟信息技(ji)(ji)術(shu)有(you)限公(gong)司作(zuo)典型發(fa)言(yan)及交(jiao)流(liu)。
職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)本科專業(ye)(ye)(ye)建設與標準(zhun)開發論(lun)壇(tan)圍繞職業(ye)(ye)(ye)本科發展(zhan)路(lu)徑、職業(ye)(ye)(ye)本科專業(ye)(ye)(ye)設置與人(ren)(ren)才(cai)培養方案制訂、職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質量發展(zhan)等內(nei)容(rong)，邀請教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)心研究所副所長曾(ceng)天山、國家教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行政學(xue)院職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究中(zhong)心主(zhu)任邢暉(hui)等8位專家作主(zhu)題報告，參(can)會人(ren)(ren)員進(jin)行會議交流(liu)。
高(gao)(gao)職(zhi)院校學(xue)分制改革(ge)(ge)論壇圍繞高(gao)(gao)職(zhi)院校學(xue)分制改革(ge)(ge)、課堂(tang)教學(xue)改革(ge)(ge)實踐、教學(xue)運行及信息化等(deng)(deng)內(nei)容，邀請四川大學(xue)教務處處長(chang)張紅偉、中(zhong)國海洋大學(xue)教務處處長(chang)方(fang)奇志等(deng)(deng)5位專家(jia)作主題報告，廣(guang)東輕工職(zhi)業(ye)技術學(xue)院、青島職(zhi)業(ye)技術學(xue)院、山(shan)東職(zhi)業(ye)學(xue)院、濟南工程(cheng)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院作典型(xing)發(fa)言及交流。
