7月(yue)26日，教(jiao)(jiao)育部公(gong)布了“第二(er)批國家級職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)創(chuang)(chuang)新(xin)團隊(dui)立項建(jian)設單位”遴選(xuan)(xuan)結果，我(wo)校城市(shi)軌道車(che)輛應(ying)用技術專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)團隊(dui)成功(gong)入選(xuan)(xuan)。同時，教(jiao)(jiao)育部行指委公(gong)布職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)課(ke)(ke)題(ti)立項名單，我(wo)校于揚老師負責(ze)的(de)(de)《MR（混合現(xian)實）技術在(zai)<城市(shi)軌道交通車(che)輛機(ji)械檢(jian)修>課(ke)(ke)程中的(de)(de)應(ying)用研究》名列(lie)其(qi)中。
根據《教育(yu)部(bu)關(guan)于(yu)印發(fa)〈全(quan)國職業院(yuan)校教師(shi)教學創新團隊(dui)建設方案〉的(de)通(tong)知》（教師(shi)函〔2019〕4號）、《教育(yu)部(bu)教師(shi)工作(zuo)司關(guan)于(yu)遴選(xuan)第二(er)批國家級職業教育(yu)教師(shi)教學創新團隊(dui)的(de)通(tong)知》部(bu)署要求，學校高度重視此次申報工作(zuo)，積極組織相關(guan)專業團隊(dui)申報全(quan)國職業院(yuan)校教師(shi)教學創新團隊(dui)。
此次成功入選第二批(pi)國家級職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)團隊立項(xiang)建設(she)(she)單位，是我校(xiao)(xiao)城市軌(gui)道(dao)車輛應用(yong)技術專(zhuan)業(ye)建設(she)(she)的(de)重大突破，充分體現了我校(xiao)(xiao)師資(zi)(zi)隊伍建設(she)(she)取得的(de)顯著成效(xiao)。學校(xiao)(xiao)將以(yi)此為(wei)契(qi)機(ji)，對(dui)標“雙高”建設(she)(she)目標，做(zuo)好教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)團隊整體規劃和建設(she)(she)布局(ju)，有序(xu)開展教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)團隊建設(she)(she)工作，結合職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)研究課題(ti)的(de)申報，聚焦熱點(dian)難點(dian)問題(ti)，運用(yong)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)思維，進一步深化職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)“三教(jiao)(jiao)”改(gai)革，為(wei)推(tui)動(dong)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)，全面提(ti)高人(ren)才培養質(zhi)量(liang)提(ti)供強有力的(de)師資(zi)(zi)支(zhi)撐(cheng)，形成可復制、可推(tui)廣的(de)研究成果(guo)。
