為深入學(xue)習貫徹習近平總(zong)書(shu)記(ji)在黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)習教(jiao)育(yu)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)大會上的(de)重要講話精神(shen)，認真落(luo)實教(jiao)育(yu)部黨(dang)組(zu)、省(sheng)委(wei)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)大會精神(shen)，充分調(diao)動(dong)(dong)全省(sheng)教(jiao)育(yu)系統黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)習教(jiao)育(yu)工(gong)作的(de)積極(ji)性。3月14日，省(sheng)委(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)、省(sheng)教(jiao)育(yu)廳召開黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)習教(jiao)育(yu)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)大會。我校組(zu)織全體黨(dang)員(yuan)(yuan)，在圖書(shu)行政樓東、西報告廳收看網絡直播。
會議指出，習(xi)(xi)近平(ping)總(zong)書記在黨(dang)史學習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)動員大(da)(da)會上(shang)的(de)重要講話，高屋建瓴、視野宏大(da)(da)、思想深邃(sui)，為(wei)全(quan)黨(dang)開展黨(dang)史學習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)指明了(le)工作方向、提供了(le)根(gen)本(ben)遵循。全(quan)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統要深入學習(xi)(xi)貫(guan)徹總(zong)書記重要講話精神(shen)，切實提高政(zheng)治站位，立(li)(li)足教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)初心(xin)使(shi)命(ming)、立(li)(li)足教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)發(fa)展實際、立(li)(li)足教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)根(gen)本(ben)保證，充分認識和把握開展黨(dang)史學習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)重大(da)(da)意義，從“兩個維護”的(de)政(zheng)治高度抓(zhua)好各(ge)項(xiang)任(ren)務的(de)落實落地。
會議強調，要聚焦目標(biao)要求(qiu)，認真(zhen)按照黨(dang)中央決策部署(shu)和省委(wei)工作(zuo)要求(qiu)，結合教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)實際，深刻把(ba)握(wo)全省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系(xi)統(tong)開展黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的任務(wu)安排(pai)。要準(zhun)確(que)(que)把(ba)握(wo)總體目標(biao)要求(qiu)，做到學(xue)(xue)(xue)史(shi)明理、體悟創(chuang)新(xin)理論偉力，學(xue)(xue)(xue)史(shi)增(zeng)信(xin)、增(zeng)強“兩個維護”自覺，學(xue)(xue)(xue)史(shi)崇德(de)、堅守立德(de)樹(shu)人初心，學(xue)(xue)(xue)史(shi)力行，開創(chuang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)發展新(xin)局(ju)。要準(zhun)確(que)(que)把(ba)握(wo)對象范圍，面向(xiang)全體黨(dang)員，以(yi)縣處級以(yi)上(shang)領導(dao)干部為(wei)重點，同時(shi)聚焦青少年(nian)群體抓(zhua)好以(yi)黨(dang)史(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)重點的“四史(shi)”教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)。要準(zhun)確(que)(que)把(ba)握(wo)重點任務(wu)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)內容，把(ba)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平新(xin)時(shi)代(dai)中國特色社會主義思想貫穿始終，確(que)(que)保(bao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)沿著(zhu)正(zheng)確(que)(que)方向(xiang)推進。要準(zhun)確(que)(que)把(ba)握(wo)基本步驟和規定動作(zuo)，確(que)(que)保(bao)高標(biao)準(zhun)高質量完成黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)各項任務(wu)。
會議(yi)要(yao)求，要(yao)嚴(yan)格落實(shi)(shi)責(ze)任(ren)、堅持以上率下，創新方(fang)式方(fang)法、營造(zao)濃厚氛圍，抓(zhua)(zhua)緊(jin)抓(zhua)(zhua)實(shi)(shi)抓(zhua)(zhua)好(hao)每(mei)個(ge)環節、每(mei)個(ge)步(bu)(bu)驟、每(mei)項任(ren)務(wu)，切(qie)實(shi)(shi)做到(dao)(dao)(dao)“六個(ge)到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)”。政(zheng)治引領要(yao)到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)，引導黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)干部師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)進一(yi)步(bu)(bu)提升(sheng)政(zheng)治判斷(duan)力(li)、政(zheng)治領悟力(li)、政(zheng)治執行力(li)，讓“兩個(ge)維護”成(cheng)為(wei)(wei)(wei)發自內心的(de)(de)自覺、一(yi)切(qie)言行的(de)(de)標準。深(shen)學(xue)細悟要(yao)到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)，全(quan)面(mian)系統學(xue)習(xi)、聯(lian)系實(shi)(shi)際(ji)學(xue)習(xi)、深(shen)入思(si)考學(xue)，切(qie)實(shi)(shi)把(ba)(ba)(ba)自己擺(bai)進去(qu)、把(ba)(ba)(ba)工(gong)作(zuo)擺(bai)進去(qu)、把(ba)(ba)(ba)職責(ze)擺(bai)進去(qu)，深(shen)刻把(ba)(ba)(ba)握黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)創新理論蘊含的(de)(de)立場(chang)、觀(guan)點、方(fang)法。師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)覆蓋要(yao)到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)，拓展黨(dang)(dang)(dang)史學(xue)習(xi)教育(yu)(yu)覆蓋面(mian)，把(ba)(ba)(ba)握好(hao)教師(shi)(shi)和學(xue)生(sheng)(sheng)兩個(ge)群(qun)(qun)體，開(kai)展豐富多彩的(de)(de)主(zhu)題宣傳教育(yu)(yu)活動(dong)(dong)，推(tui)動(dong)(dong)學(xue)習(xi)教育(yu)(yu)深(shen)入師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)、深(shen)入基(ji)層(ceng)、深(shen)入人心。為(wei)(wei)(wei)民辦事(shi)要(yao)到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)，扎實(shi)(shi)開(kai)展“我為(wei)(wei)(wei)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)辦實(shi)(shi)事(shi)”實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)(dong)，做到(dao)(dao)(dao)聯(lian)系群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)“大(da)(da)(da)走(zou)訪”走(zou)深(shen)走(zou)實(shi)(shi)、民生(sheng)(sheng)難題“大(da)(da)(da)排(pai)查”查細查準、服務(wu)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)“大(da)(da)(da)提升(sheng)”重質(zhi)重效(xiao)，真正為(wei)(wei)(wei)人民群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)和師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)員(yuan)工(gong)解難事(shi)、辦實(shi)(shi)事(shi)、做好(hao)事(shi)。作(zuo)風提升(sheng)要(yao)到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)，增(zeng)強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)意識(shi)，扎實(shi)(shi)轉變作(zuo)風，不斷(duan)提升(sheng)能(neng)力(li)，在加快構建高質(zhi)量教育(yu)(yu)體系中充分發揮共產黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)先鋒模范作(zuo)用。開(kai)局(ju)起步(bu)(bu)要(yao)到(dao)(dao)(dao)位(wei)(wei)(wei)，把(ba)(ba)(ba)學(xue)習(xi)黨(dang)(dang)(dang)史同總結經驗、觀(guan)照現實(shi)(shi)、推(tui)動(dong)(dong)工(gong)作(zuo)結合起來，把(ba)(ba)(ba)學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)轉化為(wei)(wei)(wei)推(tui)動(dong)(dong)教育(yu)(yu)高質(zhi)量發展的(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)成(cheng)效(xiao)，實(shi)(shi)現教育(yu)(yu)十四五(wu)良好(hao)開(kai)局(ju)，以優異成(cheng)績迎(ying)接(jie)建黨(dang)(dang)(dang)100周年。
視頻(pin)會(hui)議(yi)結束(shu)后，黨(dang)(dang)(dang)(dang)委書記高(gao)磊(lei)強調，開展黨(dang)(dang)(dang)(dang)史學習教(jiao)育，是(shi)以(yi)習近平同(tong)志(zhi)為核心的(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)中央(yang)立(li)足(zu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)百(bai)年歷史新(xin)起(qi)點、統(tong)籌中華民族偉大(da)復興戰略全(quan)局和(he)世(shi)界百(bai)年未(wei)有(you)之大(da)變(bian)局、為動員全(quan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)全(quan)國(guo)滿懷信(xin)心投身全(quan)面建設(she)社會(hui)主(zhu)義現代化(hua)國(guo)家而作(zuo)(zuo)出(chu)的(de)重大(da)決策(ce)。全(quan)校(xiao)各(ge)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織和(he)廣大(da)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員要(yao)充分(fen)認(ren)識(shi)開展黨(dang)(dang)(dang)(dang)史學習教(jiao)育的(de)重大(da)意義，提高(gao)思想認(ren)識(shi)和(he)政治(zhi)站位，把(ba)開展學習教(jiao)育作(zuo)(zuo)為一項重大(da)政治(zhi)任(ren)(ren)務(wu)(wu)，結合學校(xiao)實(shi)際(ji)，盡快制(zhi)定工(gong)作(zuo)(zuo)方案、細化(hua)工(gong)作(zuo)(zuo)措施、解決實(shi)際(ji)問題，高(gao)標(biao)準高(gao)質(zhi)量推進各(ge)項任(ren)(ren)務(wu)(wu)，確(que)保學習教(jiao)育取得扎實(shi)成效。
