為提高廣大教師的教學研究能力，1月6日，我校邀請特聘研究員劉恩允教授在三號教學樓3109教室作了題為《職業教育教學改革項目研究》的講座。學校副院長(chang)郭(guo)鵬出(chu)席活(huo)動(dong)。講座由(you)教務處處長(chang)王(wang)秋敏(min)主(zhu)持,學校部分無課(ke)教師參加(jia)了活(huo)動(dong)。
劉恩允教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)現任山東女子學(xue)(xue)(xue)(xue)院副院長(chang)，英國Heriot-Watt大學(xue)(xue)(xue)(xue)高級訪問學(xue)(xue)(xue)(xue)者，山東省重(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)首席專家，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)本(ben)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)審(shen)核(he)評估(gu)專家、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)位中心評審(shen)專家。她結合(he)自己(ji)多年教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)經驗，從什么是教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)、為(wei)什么進(jin)行教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)、怎樣進(jin)行教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)、誰(shui)來(lai)做(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)等四個方面對(dui)(dui)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革研(yan)(yan)究(jiu)做(zuo)了闡述(shu)，同(tong)時結合(he)國家級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果申(shen)報(bao)案例(li)對(dui)(dui)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革研(yan)(yan)究(jiu)項目申(shen)報(bao)書的撰寫做(zuo)了重(zhong)點(dian)解讀，為(wei)我校教(jiao)(jiao)(jiao)師進(jin)行職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革研(yan)(yan)究(jiu)項目申(shen)報(bao)提(ti)供指導(dao)。
本次講座思想(xiang)深刻、內容豐富、案例(li)生動，對(dui)廣大(da)教師提高教科研(yan)能力，增強(qiang)學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)改革研(yan)究水平有較強(qiang)指導作(zuo)用(yong)。
