12月9日，黨(dang)(dang)委(wei)書記高(gao)磊在圖書行政(zheng)樓(lou)第(di)一會(hui)議室主(zhu)持召(zhao)開了黨(dang)(dang)委(wei)理(li)論學(xue)(xue)習中心(xin)(xin)組（擴(kuo)大）2020年第(di)八次集(ji)體學(xue)(xue)習會(hui)。黨(dang)(dang)委(wei)理(li)論學(xue)(xue)習中心(xin)(xin)組成員、各單位（部門）負責(ze)人(ren)參加學(xue)(xue)習會(hui)。
會議學習了習近平總書記在中(zhong)(zhong)央黨校（國家行政學院）中(zhong)(zhong)青年干(gan)部培(pei)訓班(ban)開班(ban)式上(shang)的講話---年輕干(gan)部要(yao)提(ti)高(gao)解決(jue)實際問題能力(li)想(xiang)干(gan)事能干(gan)事干(gan)成事。
高磊指出，政治(zhi)能(neng)力(li)是黨員干(gan)部(bu)的(de)(de)(de)第一能(neng)力(li),決(jue)定(ding)著其(qi)他能(neng)力(li)能(neng)否得到充分發(fa)(fa)(fa)揮；調(diao)查(cha)研(yan)究(jiu)能(neng)力(li)是做好工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)功，要(yao)讓調(diao)研(yan)經常化，定(ding)期深入(ru)一線了解師生所思所想所求；科(ke)學(xue)(xue)(xue)決(jue)策能(neng)力(li)體現著一個(ge)人的(de)(de)(de)格局(ju)和境界，學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)方向、辦學(xue)(xue)(xue)定(ding)位、專業布局(ju)等都需要(yao)我們著眼(yan)于(yu)大(da)局(ju)，深入(ru)研(yan)究(jiu)分析，科(ke)學(xue)(xue)(xue)決(jue)斷；改革(ge)是事(shi)業發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)根本(ben)路徑(jing)，改革(ge)要(yao)有(you)(you)勇氣和決(jue)心(xin)，要(yao)在把(ba)握規律的(de)(de)(de)基(ji)礎上改革(ge)創(chuang)新(xin)，要(yao)把(ba)干(gan)事(shi)熱情和科(ke)學(xue)(xue)(xue)精(jing)(jing)神結合(he)起(qi)來(lai)，攻堅(jian)(jian)要(yao)有(you)(you)正(zheng)確方法，堅(jian)(jian)持(chi)問題(ti)導向，把(ba)加(jia)強(qiang)頂層設計和問計于(yu)民(min)統一起(qi)來(lai)，增(zeng)強(qiang)改革(ge)舉措的(de)(de)(de)系統性(xing)(xing)、整(zheng)體性(xing)(xing)、協同性(xing)(xing)；應急處突(tu)能(neng)力(li)要(yao)求做事(shi)情要(yao)有(you)(you)預判(pan)性(xing)(xing)，有(you)(you)風險(xian)意識(shi)并敢于(yu)直面(mian)(mian)問題(ti)，對于(yu)風險(xian)挑戰要(yao)懂得精(jing)(jing)準施測(ce)、化解危機；群(qun)(qun)眾工作(zuo)(zuo)能(neng)力(li)要(yao)求堅(jian)(jian)持(chi)以人民(min)為中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)理(li)念，把(ba)群(qun)(qun)眾的(de)(de)(de)小事(shi)當(dang)(dang)作(zuo)(zuo)大(da)事(shi)來(lai)辦，切實(shi)解決(jue)群(qun)(qun)眾“急難愁盼”問題(ti)，堅(jian)(jian)持(chi)“首問負責制”，對師生提出的(de)(de)(de)問題(ti)，要(yao)積極回應幫(bang)助(zhu)解決(jue)，做到遇事(shi)勇擔當(dang)(dang)，辦事(shi)不(bu)推諉；抓(zhua)落(luo)實(shi)能(neng)力(li)是落(luo)腳(jiao)點(dian)，其(qi)他方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)再強(qiang)，沒(mei)有(you)(you)落(luo)實(shi)能(neng)力(li)工作(zuo)(zuo)局(ju)面(mian)(mian)也打(da)不(bu)開，廣(guang)大(da)干(gan)部(bu)要(yao)把(ba)提高執(zhi)行力(li)作(zuo)(zuo)為必修課(ke)，以上率下、真抓(zhua)實(shi)干(gan)，不(bu)斷化解難題(ti)開創(chuang)工作(zuo)(zuo)新(xin)局(ju)面(mian)(mian)。
高磊強調，全體(ti)黨(dang)員干(gan)部(bu)(bu)(bu)要(yao)認真學習(xi)領(ling)會總(zong)書記提出的(de)七(qi)個能力(li)要(yao)求，學深(shen)悟透，融會貫(guan)通(tong)。組織部(bu)(bu)(bu)、宣傳統戰部(bu)(bu)(bu)要(yao)制定(ding)學校領(ling)導干(gan)部(bu)(bu)(bu)提升七(qi)個能力(li)行動方案，通(tong)過專(zhuan)題培訓(xun)、專(zhuan)家輔(fu)導等(deng)形式(shi)切實(shi)提高學校領(ling)導干(gan)部(bu)(bu)(bu)七(qi)個方面的(de)能力(li)。
會(hui)議(yi)學習(xi)了《中國(guo)共(gong)產(chan)黨第(di)十九屆(jie)中央(yang)委員會(hui)第(di)五(wu)次(ci)全(quan)體會(hui)議(yi)公報(bao)》《中共(gong)中央(yang)關于(yu)制定國(guo)民經濟和社會(hui)發展第(di)十四個(ge)五(wu)年規(gui)劃和二〇三五(wu)年遠景目標的(de)建議(yi)》。
高磊指(zhi)出，要(yao)貫(guan)徹落(luo)實(shi)好(hao)五中(zhong)全(quan)會決議和《建(jian)(jian)(jian)議》中(zhong)的(de)(de)要(yao)求(qiu)，確保社會主義辦學(xue)方向(xiang)，確保學(xue)校(xiao)(xiao)事業(ye)(ye)全(quan)面(mian)發展(zhan)，首先(xian)，必須加強黨(dang)對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)的(de)(de)全(quan)面(mian)領(ling)(ling)導(dao)，這也是(shi)(shi)辦好(hao)人民滿意(yi)的(de)(de)教育(yu)的(de)(de)根本(ben)保證(zheng)。一是(shi)(shi)以(yi)政(zheng)治(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)為(wei)(wei)統領(ling)(ling)，帶(dai)領(ling)(ling)廣大黨(dang)員干部(bu)堅(jian)決做到(dao)“兩(liang)個維護”，堅(jian)定理(li)想信念，為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)整體(ti)(ti)改(gai)革(ge)發展(zhan)提供重要(yao)保證(zheng)，確保學(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)黨(dang)育(yu)人，為(wei)(wei)國育(yu)才(cai)。二是(shi)(shi)強化(hua)思(si)想建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，堅(jian)持思(si)想建(jian)(jian)(jian)黨(dang)。盡(jin)快建(jian)(jian)(jian)立(li)思(si)政(zheng)教育(yu)標準，讓共產(chan)主義遠(yuan)大理(li)想內化(hua)于(yu)心(xin)，外化(hua)于(yu)行，樹(shu)牢“四個意(yi)識”，堅(jian)定“四個自信”。嚴格落(luo)實(shi)意(yi)識形態工(gong)作(zuo)責(ze)(ze)任(ren)制，把(ba)牢意(yi)識形態工(gong)作(zuo)領(ling)(ling)導(dao)權，用(yong)黨(dang)中(zhong)央的(de)(de)要(yao)求(qiu)，引導(dao)思(si)想觀念、凝(ning)聚政(zheng)治(zhi)(zhi)認同(tong)、推(tui)動文(wen)化(hua)傳(chuan)承(cheng)。三是(shi)(shi)堅(jian)持和完善新時代(dai)黨(dang)委領(ling)(ling)導(dao)下的(de)(de)校(xiao)(xiao)長負責(ze)(ze)制，建(jian)(jian)(jian)立(li)健全(quan)溝通協調工(gong)作(zuo)機(ji)制，強化(hua)作(zuo)風建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)、紀律建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)、制度建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，形成全(quan)面(mian)從(cong)嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)合(he)力，把(ba)管黨(dang)治(zhi)(zhi)黨(dang)、辦學(xue)治(zhi)(zhi)校(xiao)(xiao)的(de)(de)主體(ti)(ti)責(ze)(ze)任(ren)緊(jin)緊(jin)抓(zhua)在手上(shang)，實(shi)現黨(dang)建(jian)(jian)(jian)與(yu)業(ye)(ye)務工(gong)作(zuo)深度融合(he)。四是(shi)(shi)要(yao)堅(jian)持黨(dang)管干部(bu)原(yuan)則，堅(jian)持德才(cai)兼備(bei)、以(yi)德為(wei)(wei)先(xian)，堅(jian)持任(ren)人唯賢、事業(ye)(ye)為(wei)(wei)上(shang)、公道正派，把(ba)好(hao)干部(bu)標準落(luo)到(dao)實(shi)處。在校(xiao)(xiao)內建(jian)(jian)(jian)立(li)起正確的(de)(de)用(yong)人導(dao)向(xiang)，把(ba)好(hao)干部(bu)選出來、用(yong)起來，促(cu)進能者上(shang)、庸者下、劣者汰(tai)，打造一支忠誠干凈、擔當作(zuo)為(wei)(wei)的(de)(de)干部(bu)隊(dui)伍。
其(qi)次，必須敢(gan)于擔當，善(shan)于擔當，大膽探(tan)索(suo)創(chuang)新(xin)，全(quan)面(mian)深化(hua)校(xiao)(xiao)內(nei)綜合改革。要(yao)進一步解放思想(xiang)，轉(zhuan)變觀念，認真思考(kao)新(xin)的歷(li)史(shi)階段(duan)下，職業(ye)(ye)高(gao)等教(jiao)(jiao)育的類型定位(wei)、辦學格局、育人(ren)機制、價值追求等一系列(lie)正(zheng)本清源問題，總(zong)結(jie)分析(xi)其(qi)人(ren)才培養規(gui)律，真正(zheng)按規(gui)律辦學。堅持守正(zheng)創(chuang)新(xin)，積極謀劃學校(xiao)(xiao)“十(shi)四(si)五”發展規(gui)劃，形成(cheng)自(zi)己的發展特(te)色(se)，生動實踐習近平總(zong)書記關(guan)于“發展職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育前(qian)景廣闊、大有(you)可為(wei)”的殷切(qie)期盼，進而為(wei)構建中國(guo)特(te)色(se)的職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育體(ti)系貢(gong)獻(xian)智慧，為(wei)實現國(guo)家“十(shi)四(si)五”發展規(gui)劃和二O三五遠景目標(biao)貢(gong)獻(xian)力量。
高(gao)磊強調，學校事(shi)業(ye)發展處在爬坡階段(duan)，各(ge)單位(wei)（部(bu)(bu)門）要樹立全校一(yi)(yi)盤(pan)棋的(de)思想，心往(wang)一(yi)(yi)塊想，勁往(wang)一(yi)(yi)塊使，部(bu)(bu)門間(jian)要加強配合，認真履行好工(gong)(gong)作職責，推動各(ge)項重點工(gong)(gong)作落實落地。部(bu)(bu)門負責人要主(zhu)動去(qu)關(guan)注了解(jie)省里、廳里、學校準備(bei)在做什么，了解(jie)后并且傳(chuan)達(da)給每(mei)一(yi)(yi)名(ming)教職工(gong)(gong)，達(da)成共(gong)識，形成推動事(shi)業(ye)發展的(de)合力。
a一級黃(huang)色(se)片:會議(yi)學習了鄧(deng)云鋒廳長(chang)在教育部召開的第三場(chang)教育2020“收官”系列新聞發布會上的介紹講話(hua)。
高磊(lei)指出，學(xue)校(xiao)事業發展(zhan)就需要(yao)對(dui)標(biao)對(dui)表(biao)，各單位（部門）要(yao)對(dui)照鄧廳(ting)長介紹(shao)講話中提到的(de)“雙師(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)比(bi)例、教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)創新團隊數量、國(guo)（境）外辦學(xue)點數量等數據，認真查找我校(xiao)辦學(xue)存在(zai)的(de)短板和不(bu)足，精準發力，靶向施測。要(yao)重點落實(shi)學(xue)歷教(jiao)(jiao)育與培訓并舉的(de)職責，加強社會服務，做強做大培訓品牌，為全省(sheng)職業教(jiao)(jiao)育創新發展(zhan)做出更大貢獻。
a一級(ji)黃色片(pian):會(hui)議對近期重點工作(zuo)進行了安排部署(shu)。
a一級黃色片:黨委領導班子(zi)成(cheng)員徐(xu)冬、祝(zhu)瑞(rui)花、祝(zhu)介安、郭培(pei)謙、郭鵬交(jiao)流了學習體(ti)會(hui)。
