近期(qi)，山(shan)東職業學(xue)院(yuan)分(fen)批(pi)次、分(fen)區域、錯時錯峰組織學(xue)生返校(xiao)(xiao)復學(xue)。學(xue)校(xiao)(xiao)黨委從(cong)嚴(yan)落實主(zhu)體責任，做(zuo)(zuo)細防控、做(zuo)(zuo)實管理(li)、做(zuo)(zuo)暖服務，堅(jian)決筑牢校(xiao)(xiao)園健康(kang)(kang)安全防線(xian)，全力保(bao)障學(xue)生在校(xiao)(xiao)健康(kang)(kang)安全。
關注心理健康。一(yi)是為每(mei)名返校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發放《疫情(qing)防控心(xin)(xin)(xin)(xin)理健康指(zhi)南》，梳理開(kai)學(xue)要做好的十大心(xin)(xin)(xin)(xin)理準(zhun)備，列(lie)舉常見心(xin)(xin)(xin)(xin)理問題及解(jie)(jie)決方(fang)法(fa)，為同學(xue)們(men)提供(gong)心(xin)(xin)(xin)(xin)理支持和指(zhi)導(dao)(dao)(dao)。二是開(kai)通(tong)24小時心(xin)(xin)(xin)(xin)理咨詢熱線(xian)(xian)，為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供(gong)心(xin)(xin)(xin)(xin)理疏導(dao)(dao)(dao)和緩解(jie)(jie)壓力指(zhi)導(dao)(dao)(dao)，組織輔(fu)導(dao)(dao)(dao)員、班(ban)主任、無課教師(shi)輔(fu)助做好學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理需求摸(mo)查，“一(yi)對一(yi)”提供(gong)心(xin)(xin)(xin)(xin)理跟蹤服務和指(zhi)導(dao)(dao)(dao)。三是線(xian)(xian)上線(xian)(xian)下同步開(kai)展心(xin)(xin)(xin)(xin)理健康宣(xuan)傳，不斷(duan)深化“生(sheng)(sheng)(sheng)活觀(guan)(guan)、生(sheng)(sheng)(sheng)命觀(guan)(guan)、生(sheng)(sheng)(sheng)態觀(guan)(guan)”教育，指(zhi)導(dao)(dao)(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)以(yi)積極的心(xin)(xin)(xin)(xin)態面對挫折，學(xue)會(hui)在逆境中(zhong)微笑、成(cheng)長、成(cheng)熟，提高學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理調適(shi)能(neng)力。
開展衛生教育。一是為(wei)每(mei)名返(fan)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發放《新型冠狀病毒肺炎防(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)指(zhi)南》，科普(pu)防(fang)(fang)護(hu)(hu)知(zhi)識，介紹學(xue)(xue)(xue)校(xiao)防(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)體(ti)系和防(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)工作，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)明確防(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)要求。二是以(yi)班級(ji)為(wei)單位組(zu)織開展(zhan)“返(fan)校(xiao)第一課”，加(jia)強個(ge)人衛(wei)生(sheng)(sheng)教育和安全教育，指(zhi)導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)堅持個(ge)人衛(wei)生(sheng)(sheng)、維(wei)護(hu)(hu)校(xiao)園環(huan)境衛(wei)生(sheng)(sheng)。三(san)是組(zu)織開展(zhan)衛(wei)生(sheng)(sheng)死角大掃除(chu)和消毒活動，輔導(dao)員(yuan)、班主任每(mei)天進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓檢查衛(wei)生(sheng)(sheng)安全情(qing)況。
加強學生管理。一(yi)是(shi)為每名(ming)返校學生(sheng)發放《疫情(qing)防控(kong)學習生(sheng)活(huo)指南(nan)》，指導學生(sheng)保持(chi)良好生(sheng)活(huo)習慣(guan)，遵守學校各項制(zhi)度紀律，科學開展(zhan)學習生(sheng)活(huo)活(huo)動。二是(shi)校園實行(xing)封閉管理，原(yuan)則(ze)上學生(sheng)不(bu)得離(li)校外(wai)出(chu)(chu)，特殊原(yuan)因(yin)確(que)需外(wai)出(chu)(chu)的按照疫情(qing)防控(kong)要求嚴格(ge)履行(xing)請假手(shou)續。三是(shi)學生(sheng)公(gong)寓實行(xing)閉環管理，進入公(gong)寓須實名(ming)驗證，建立(li)班級和寢室聯系(xi)人，嚴格(ge)落實早中(zhong)晚(wan)“一(yi)日三報告(gao)”“日報告(gao)”“零報告(gao)”制(zhi)度和晚(wan)點名(ming)制(zhi)度。四(si)是(shi)一(yi)日三餐(can)實行(xing)分批、錯時用(yong)餐(can)，堂食(shi)須在指定區域、單人單座(zuo)、同一(yi)方向用(yong)餐(can)。
提供暖心服務。一(yi)是(shi)在(zai)疫(yi)情(qing)防控期(qi)間，學(xue)校(xiao)對已(yi)返校(xiao)學(xue)生(sheng)實行就(jiu)餐補助，每(mei)人每(mei)日(ri)伙食補助共12元。二是(shi)機關黨總支每(mei)日(ri)安排(pai)(pai)一(yi)定(ding)數量(liang)黨員到餐廳開展服務，為進出學(xue)生(sheng)監(jian)測體溫，協(xie)助做(zuo)好學(xue)生(sheng)就(jiu)餐秩序維護工作(zuo)。三(san)是(shi)學(xue)校(xiao)在(zai)指(zhi)定(ding)地點設置快遞存放處，安排(pai)(pai)專(zhuan)(zhuan)人負(fu)責接(jie)收，實行“非接(jie)觸式”投遞取(qu)件。四(si)是(shi)指(zhi)定(ding)專(zhuan)(zhuan)人為處在(zai)隔離期(qi)的(de)在(zai)校(xiao)學(xue)生(sheng)送(song)一(yi)日(ri)三(san)餐和水果、飲用水、衛生(sheng)清(qing)潔(jie)用品、洗漱用品等(deng)。
做好應急處置。一是(shi)以班級為單位組(zu)織(zhi)開展應(ying)(ying)急(ji)(ji)處(chu)(chu)(chu)置培訓(xun)，使學生明確(que)疫情應(ying)(ying)急(ji)(ji)處(chu)(chu)(chu)理(li)流(liu)程(cheng)。二是(shi)嚴(yan)格24小(xiao)時雙人值班制度，每晚(wan)9點(dian)上報(bao)全天情況(kuang)，及時處(chu)(chu)(chu)置突發(fa)狀況(kuang)。三是(shi)學生若有(you)感(gan)冒、咳(ke)嗽、發(fa)燒(shao)、腹瀉、乏力等(deng)癥狀，立即報(bao)告輔導員(yuan)，按照疫情防控應(ying)(ying)急(ji)(ji)處(chu)(chu)(chu)置流(liu)程(cheng)進行應(ying)(ying)急(ji)(ji)處(chu)(chu)(chu)置。
