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“雙線戰‘疫’”護航學生平安

作者(zhe): 來源(yuan):黨(dang)委宣傳(chuan)統戰部 瀏覽: 時間(jian):2021-02-07 字體:【

自新(xin)型(xing)冠(guan)狀病毒感染的疫情發現以來(lai),我院(yuan)嚴格落實教育部和山東省委、省政府(fu)及省教育廳有關通(tong)知要求,把師生的生命(ming)安全(quan)和身(shen)體健康放在第一位,網(wang)上網(wang)下“雙線戰(zhan)‘疫’”,護(hu)航(hang)學生平安。

宣傳引導,服從大局。一(yi)是下發了《致全體輔導(dao)員(yuan)、班主任的(de)一(yi)封信(xin)》《致全體學(xue)生(sheng)的(de)一(yi)封信(xin)》《致全體學(xue)生(sheng)做(zuo)好疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)控(kong)工作的(de)告知(zhi)書》和(he)《疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)預防(fang)指(zhi)南》等(deng)通(tong)知(zhi),號(hao)召全體輔導(dao)員(yuan)、班主任落實(shi)責任到(dao)位、落實(shi)措施(shi)到(dao)位、落實(shi)自(zi)己到(dao)位,做(zuo)到(dao)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)控(kong)不僥(jiao)幸、不懈怠,做(zuo)到(dao)抗戰與暖心(xin)并舉(ju)、防(fang)疫(yi)(yi)與育(yu)人(ren)結合,做(zuo)到(dao)保護(hu)(hu)自(zi)己、關愛學(xue)生(sheng),全面提升自(zi)身專業(ye)化、職業(ye)化能力。號(hao)召全體學(xue)生(sheng)正(zheng)確(que)看待(dai)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)(qing)、服從防(fang)疫(yi)(yi)大局(ju),了解(jie)防(fang)疫(yi)(yi)知(zhi)識、加(jia)強個人(ren)防(fang)護(hu)(hu),合理(li)安排(pai)假期、及時報(bao)告實(shi)情(qing)(qing)(qing)。二是通(tong)過微信(xin)、微博、QQ等(deng)媒(mei)體平臺,做(zuo)好正(zheng)面引導(dao),宣講有關防(fang)控(kong)政(zheng)策和(he)措施(shi),引導(dao)全員(yuan)理(li)性認識,科(ke)學(xue)防(fang)控(kong),消除恐慌,不信(xin)謠(yao)、不傳謠(yao),維護(hu)(hu)良(liang)好網絡輿論環境。

重點關注,細致入微。一(yi)是(shi)通(tong)(tong)過學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工作管理(li)(li)系統查到籍貫、戶口所在地、生(sheng)(sheng)(sheng)源地在湖(hu)北省的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)共有18人(ren),當(dang)(dang)天(tian)即通(tong)(tong)知(zhi)各系安排(pai)輔導員、班主任采取(qu)電(dian)話、微信、QQ等(deng)方式逐一(yi)聯系并落實(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)當(dang)(dang)前情(qing)況,給予他(ta)們足(zu)夠的關心(xin)和(he)關懷,指導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做好個人(ren)防控(kong)措施。二是(shi)制(zhi)定(ding)了(le)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)疫情(qing)防控(kong)預案,成立了(le)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自管會(hui),負責監(jian)督各位(wei)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做好體(ti)溫測量、外(wai)出報(bao)告等(deng)防控(kong)事(shi)宜,及(ji)時掌握(wo)每(mei)位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的情(qing)況,按時向教育廳、出入境管理(li)(li)局和(he)學(xue)(xue)院上報(bao)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身體(ti)狀況和(he)人(ren)員流動(dong)情(qing)況,加強(qiang)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)疫情(qing)宣傳和(he)新冠病毒的防護教育。三是(shi)密切(qie)聯系濟南鐵路局等(deng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)習單位(wei)做好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)習安排(pai),叫停一(yi)切(qie)寒假社會(hui)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)和(he)志愿服(fu)務活(huo)動(dong),撤回(hui)所有參(can)與(yu)社會(hui)實(shi)踐(jian)和(he)志愿服(fu)務的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),確(que)保(bao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)平(ping)安健(jian)康。

心理疏導,居家戰“疫”。一是(shi)全(quan)體輔導員、班(ban)主(zhu)任采(cai)取打電(dian)話、微信、QQ等(deng)方式與每名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)保持密切聯(lian)系,及時準(zhun)確掌握動(dong)(dong)態(tai),及時做好心(xin)(xin)理疏導,及時傳(chuan)達學(xue)(xue)(xue)院精(jing)神,及時上(shang)報異常情況,引(yin)導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)遵守學(xue)(xue)(xue)院相關(guan)規定,未(wei)經(jing)批準(zhun)不(bu)提前(qian)返校。二(er)是(shi)學(xue)(xue)(xue)院大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)理健康中(zhong)心(xin)(xin)在微信公眾號推出了“宅家(jia)攻略”,引(yin)導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)通過(guo)聽音樂緩釋情緒、居家(jia)運(yun)動(dong)(dong)增強抵抗(kang)力、與書(shu)戀(lian)愛充實精(jing)神生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)、網上(shang)學(xue)(xue)(xue)習(xi)做好知識儲備(bei)、關(guan)注(zhu)權威(wei)發布明辨是(shi)非、鍛煉廚藝(yi)提升生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)能力等(deng)方式“宅家(jia)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)”,做好居家(jia)、飲(yin)食、個(ge)人等(deng)的衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)防疫工作。三是(shi)開展了大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)居家(jia)戰“疫”生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)短(duan)視(shi)頻(pin)評選活(huo)動(dong)(dong),設置學(xue)(xue)(xue)習(xi)閱讀篇(pian)、居家(jia)運(yun)動(dong)(dong)篇(pian)、娛(yu)樂休閑(xian)篇(pian)、勞動(dong)(dong)美食篇(pian)等(deng)四個(ge)主(zhu)題,通過(guo)征集展示(shi)各(ge)種有趣短(duan)視(shi)頻(pin),傳(chuan)播陽(yang)光正能量,激(ji)發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對學(xue)(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)、運(yun)動(dong)(dong)等(deng)的興趣,轉移(yi)不(bu)良情緒,培養大(da)家(jia)積極向上(shang)的生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)態(tai)度。