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我院舉行濟南軌道交通集團2020屆訂單生驗收暨在校訂單生見面會

作(zuo)者:張勁(jing)松 來源:招生就(jiu)業處(chu) 瀏覽: 時間:2020-12-23 字體:【

為充分發揮(hui)校企雙主體(ti)育人(ren)模式(shi)成效,構建“聯(lian)合(he)培(pei)養(yang),一體(ti)化(hua)育人(ren)”體(ti)系(xi),實現產教深(shen)度融合(he),提升訂單(dan)培(pei)養(yang)質量,12月19日,我院舉行(xing)了濟(ji)南軌(gui)道(dao)交通(tong)集團2020屆訂單(dan)生(sheng)(sheng)驗收暨在校訂單(dan)生(sheng)(sheng)見面會,深(shen)入開展企業文化(hua)培(pei)養(yang),加(jia)強對(dui)訂單(dan)生(sheng)(sheng)的人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)指導。

濟(ji)南(nan)軌道交(jiao)通(tong)集團(tuan)運(yun)(yun)營公(gong)司副總經理(li)趙白雪、學(xue)(xue)院院長秦河、學(xue)(xue)院黨委副書記徐冬、招生(sheng)就業(ye)處處長張少(shao)飛出(chu)席活動。濟(ji)南(nan)軌道交(jiao)通(tong)集團(tuan)運(yun)(yun)營公(gong)司辦公(gong)室(shi)宣傳主(zhu)管張子楓通(tong)過視(shi)頻、PPT等形式,以(yi)“安全地鐵、綠(lv)色地鐵、智慧地鐵、品質地鐵”為(wei)主(zhu)題,詳(xiang)細詮釋了(le)企業(ye)理(li)念與企業(ye)文化。學(xue)(xue)院往屆畢(bi)業(ye)生(sheng)優秀員(yuan)工(gong)代表作(zuo)了(le)經驗分享交(jiao)流。2017級、2018級濟(ji)南(nan)地鐵訂單班(ban)全體學(xue)(xue)生(sheng)參加活動。

學(xue)院自2014年(nian)(nian)起(qi)與濟南地(di)鐵(tie)開(kai)展(zhan)訂單培(pei)(pei)養合作(zuo)(zuo),累(lei)計培(pei)(pei)養學(xue)生(sheng)1294名,涵蓋駕駛、檢修、站務、供(gong)電、工務、信號、通信等多(duo)個專業(ye)。校(xiao)企(qi)雙方(fang)以人(ren)才培(pei)(pei)養為契(qi)機,在黨建共建、師資交流、專業(ye)建設、技能大賽、實(shi)習基(ji)地(di)共建、企(qi)業(ye)文化傳承等方(fang)面開(kai)展(zhan)了(le)深層次合作(zuo)(zuo),積累(lei)了(le)豐富的(de)經驗,取得了(le)豐碩的(de)成果。2017年(nian)(nian),城(cheng)市軌(gui)(gui)道(dao)交通車(che)輛(liang)技術(shu)專業(ye)獲(huo)批山東省教育(yu)廳“校(xiao)企(qi)一體化合作(zuo)(zuo)辦學(xue)”試(shi)點(dian)項目;2018年(nian)(nian),城(cheng)市軌(gui)(gui)道(dao)交通車(che)輛(liang)技術(shu)、城(cheng)市軌(gui)(gui)道(dao)交通運營(ying)管理等7個專業(ye)獲(huo)批教育(yu)部現代學(xue)徒制試(shi)點(dian)專業(ye)。

通過校企雙方共同參與(yu)、相(xiang)互協作(zuo)、資源(yuan)共享、優勢互補,為企業培養“留得(de)(de)(de)住、用得(de)(de)(de)上(shang)”的專業人才。2017、2018級(ji)濟南地鐵訂單在校學(xue)生(sheng)共計843人,其中2人獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)國家(jia)獎學(xue)金(jin),1人獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)省(sheng)政府獎學(xue)金(jin),57人獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)國家(jia)勵志(zhi)獎學(xue)金(jin),344人獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)學(xue)校優秀學(xue)生(sheng)獎學(xue)金(jin),43人獲(huo)(huo)得(de)(de)(de)“山職之星”獎學(xue)金(jin)。此次會(hui)議,傳承了(le)企業文化、詮釋(shi)了(le)工(gong)匠(jiang)精神、明確了(le)奮斗(dou)目(mu)標、激(ji)發了(le)學(xue)習動(dong)力,促(cu)進了(le)訂單學(xue)生(sheng)的積極性,推動(dong)了(le)人才培養質量的提升。