應德(de)(de)國蘭(lan)茨胡特機(ji)械(xie)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長Georg Aigner博士(shi)的邀(yao)請，11月(yue)10日(ri)(ri)至23日(ri)(ri)，我(wo)院選派鐵道(dao)供電與電氣(qi)工(gong)(gong)程系教師(shi)焦麗娜、鐵道(dao)車輛與機(ji)械(xie)工(gong)(gong)程系教師(shi)尚新娟帶(dai)領5名學(xue)(xue)生，赴德(de)(de)國開展了學(xue)(xue)術交流活動。
交流(liu)期間，師生(sheng)參觀(guan)了(le)(le)(le)蘭(lan)茨胡(hu)特最(zui)大的綜(zong)合技(ji)能學校，深入學習德國(guo)(guo)主流(liu)職業(ye)教(jiao)育(yu)經(jing)驗、最(zui)新的職業(ye)教(jiao)育(yu)理念、教(jiao)育(yu)技(ji)術發展趨勢、教(jiao)育(yu)技(ji)術應(ying)用的先進經(jing)驗、教(jiao)育(yu)技(ji)術最(zui)新應(ying)用案例。參觀(guan)了(le)(le)(le)GEWO與寶馬公司，學習工業(ye)4.0時代機器人與智能制造技(ji)術在(zai)(zai)制造類專(zhuan)業(ye)的應(ying)用，更好了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)生(sheng)產(chan)技(ji)術對現在(zai)(zai)和未來的需求。深入德國(guo)(guo)課(ke)堂，與德國(guo)(guo)學生(sheng)共同學習電氣(qi)(qi)課(ke)程，重點(dian)學習了(le)(le)(le)由蘭(lan)茨胡(hu)特機械學校副校長Postruznik Stanislav講解的德國(guo)(guo)電氣(qi)(qi)繪圖(tu)(tu)步(bu)驟及繪圖(tu)(tu)軟件的使用方法。與德國(guo)(guo)師生(sheng)共同完成了(le)(le)(le)小(xiao)型鋸床的設計(ji)與加(jia)工項目，進行了(le)(le)(le)金屬加(jia)工比賽與自動(dong)化(hua)設計(ji)比賽，我院學生(sheng)獲(huo)得1個一(yi)等獎，2個三等獎。
通(tong)過此次(ci)赴德交(jiao)流，師(shi)生(sheng)學習了(le)(le)先(xian)進(jin)經驗，感受了(le)(le)先(xian)進(jin)理念，拓(tuo)寬了(le)(le)國(guo)際(ji)視野，促進(jin)了(le)(le)文化交(jiao)流，提升了(le)(le)專業素養，對進(jin)一步做(zuo)好深化校企合(he)作、產教(jiao)融(rong)合(he)加深了(le)(le)思(si)考與探索(suo)。
