應(ying)德(de)國(guo)蘭茨胡特機(ji)械學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長Georg Aigner博(bo)士的(de)邀(yao)請，11月10日(ri)至23日(ri)，我院(yuan)選派鐵道(dao)供電與電氣工程系教師焦麗娜、鐵道(dao)車(che)輛與機(ji)械工程系教師尚新(xin)娟帶領(ling)5名學生，赴德(de)國(guo)開展了學術交流活動(dong)。
交流(liu)期間(jian)，師生(sheng)參(can)觀(guan)了(le)蘭茨(ci)胡特最(zui)大的(de)綜合(he)技能學(xue)(xue)(xue)校，深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)習(xi)德(de)國主流(liu)職業(ye)教育(yu)(yu)經驗、最(zui)新的(de)職業(ye)教育(yu)(yu)理念、教育(yu)(yu)技術(shu)發展趨勢、教育(yu)(yu)技術(shu)應(ying)用(yong)的(de)先進經驗、教育(yu)(yu)技術(shu)最(zui)新應(ying)用(yong)案例。參(can)觀(guan)了(le)GEWO與(yu)寶(bao)馬公司，學(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)(gong)業(ye)4.0時代機器人與(yu)智能制造技術(shu)在(zai)(zai)制造類專業(ye)的(de)應(ying)用(yong)，更好了(le)解了(le)生(sheng)產技術(shu)對現在(zai)(zai)和未來的(de)需求。深(shen)入(ru)德(de)國課(ke)堂，與(yu)德(de)國學(xue)(xue)(xue)生(sheng)共(gong)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)電氣課(ke)程，重點(dian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)由蘭茨(ci)胡特機械學(xue)(xue)(xue)校副(fu)校長Postruznik Stanislav講(jiang)解的(de)德(de)國電氣繪(hui)圖步驟及繪(hui)圖軟件的(de)使用(yong)方法(fa)。與(yu)德(de)國師生(sheng)共(gong)同(tong)(tong)完成了(le)小型鋸床的(de)設計(ji)與(yu)加工(gong)(gong)項目，進行(xing)了(le)金屬加工(gong)(gong)比(bi)賽與(yu)自動化設計(ji)比(bi)賽，我院學(xue)(xue)(xue)生(sheng)獲得1個一等(deng)獎，2個三等(deng)獎。
通過此(ci)次赴德交(jiao)流(liu)，師生學習了(le)先進(jin)經驗，感受了(le)先進(jin)理念，拓寬了(le)國(guo)際視野，促進(jin)了(le)文(wen)化(hua)交(jiao)流(liu)，提(ti)升了(le)專業素養，對進(jin)一步(bu)做好深化(hua)校企合(he)作(zuo)、產教融合(he)加深了(le)思考與探索。
