在第35個教(jiao)師節來臨(lin)之際，9月10日(ri)，我院(yuan)召開(kai)了慶祝教(jiao)師節教(jiao)師代表(biao)(biao)座談會。學院(yuan)領(ling)導(dao)班(ban)子成員(yuan)出席會議，18位來自教(jiao)學育(yu)人一線的專任教(jiao)師代表(biao)(biao)和輔導(dao)員(yuan)代表(biao)(biao)參加座談。
座談會上(shang)，教師(shi)代(dai)表和(he)(he)輔導(dao)員代(dai)表結合學院(yuan)發展(zhan)實(shi)際和(he)(he)自身(shen)工(gong)作(zuo)，圍繞教學教改、信息化(hua)管理、教學督導(dao)、后勤管理、師(shi)資人(ren)事管理和(he)(he)綜合改革(ge)等工(gong)作(zuo)暢(chang)所欲言，提出意見和(he)(he)建(jian)議。分管院(yuan)領導(dao)對(dui)大家提出的(de)意見和(he)(he)建(jian)議進行(xing)了(le)解答(da)。
黨委書記王(wang)榮(rong)昌在講話中，向(xiang)參加座談(tan)的教(jiao)(jiao)師(shi)代表(biao)和(he)輔導(dao)員代表(biao)，向(xiang)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)全(quan)體教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)者致(zhi)以節日(ri)的問(wen)候。王(wang)榮(rong)昌指出(chu)，廣大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)為人師(shi)表(biao)、潛心(xin)育人，為學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)發展作(zuo)出(chu)了積(ji)極貢獻。今天(tian)大(da)家提出(chu)的建議對學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)發展具有重要(yao)(yao)推(tui)動作(zuo)用(yong)，相關職能(neng)部門(men)要(yao)(yao)認真梳理，認真分析，研究(jiu)制定解決(jue)方案，盡快組(zu)織落實(shi)(shi)，為廣大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)創造更(geng)好(hao)的學(xue)(xue)習、工作(zuo)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活環(huan)境。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)要(yao)(yao)增強激勵機(ji)制，提高(gao)服務實(shi)(shi)效性(xing)。王(wang)榮(rong)昌希望(wang)全(quan)體教(jiao)(jiao)師(shi)，要(yao)(yao)提升政(zheng)治素養(yang)，自(zi)覺(jue)踐行“四有好(hao)老師(shi)”標準(zhun)，忠誠(cheng)黨的教(jiao)(jiao)育事業(ye)，樹牢(lao)“四個(ge)意識(shi)”、堅(jian)定“四個(ge)自(zi)信”、做(zuo)到“兩(liang)個(ge)維護”。要(yao)(yao)有責(ze)任心(xin)，有愛心(xin)，根(gen)據(ju)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)特(te)點(dian)和(he)成長規(gui)律，循循善誘，因材(cai)施教(jiao)(jiao)，引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)樹立正確世界觀、人生(sheng)(sheng)(sheng)觀、價值觀。要(yao)(yao)幫助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提高(gao)認識(shi)問(wen)題、分析問(wen)題、解決(jue)問(wen)題的能(neng)力，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成長成才(cai)打(da)下(xia)堅(jian)實(shi)(shi)基礎(chu)。
a一級黃色片:黨(dang)委(wei)（學院）辦公室、組織人事處(chu)、宣傳(chuan)統戰部、教務處(chu)、科學技術(shu)處(chu)、督導處(chu)、總(zong)務處(chu)等部門負責人列席座(zuo)談。
