為慶祝新(xin)(xin)中(zhong)國(guo)成(cheng)立(li)70周年(nian)，讓(rang)社(she)會各界更深入(ru)了解職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、了解山(shan)東(dong)(dong)職業(ye)學(xue)院，更廣泛地(di)支持和(he)參(can)與到學(xue)院的改革發展和(he)育(yu)(yu)(yu)人(ren)育(yu)(yu)(yu)才中(zhong)，提高學(xue)院社(she)會知名度、影響力和(he)吸引力，5月7日(ri)，山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)（省(sheng)委教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工委）新(xin)(xin)聞(wen)(wen)中(zhong)心邀請(qing)光明日(ri)報(bao)、中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)報(bao)、山(shan)東(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)電(dian)視臺(tai)、山(shan)東(dong)(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)報(bao)、齊魯晚報(bao)、經濟導報(bao)、人(ren)民網(wang)(wang)(wang)、新(xin)(xin)華網(wang)(wang)(wang)、中(zhong)國(guo)網(wang)(wang)(wang)、齊魯網(wang)(wang)(wang)、鳳凰網(wang)(wang)(wang)、大(da)眾網(wang)(wang)(wang)、新(xin)(xin)浪網(wang)(wang)(wang)等(deng)13家(jia)國(guo)家(jia)級、省(sheng)級媒(mei)體(ti)記者(zhe)走進我院，通(tong)過實地(di)考(kao)察調研和(he)座(zuo)談(tan)，深入(ru)了解學(xue)院辦(ban)(ban)學(xue)歷程、辦(ban)(ban)學(xue)成(cheng)果、總體(ti)目標、發展思(si)路、發展愿(yuan)景，感(gan)受學(xue)院軌道(dao)交通(tong)辦(ban)(ban)學(xue)特色魅力，體(ti)驗職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)別(bie)樣風采。山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)（省(sheng)委教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工委）辦(ban)(ban)公室調研員、新(xin)(xin)聞(wen)(wen)中(zhong)心主任(ren)宋全政，省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)新(xin)(xin)媒(mei)體(ti)工作室主任(ren)李(li)文錦，學(xue)院領導班子成(cheng)員，相(xiang)關部門負(fu)責(ze)同(tong)志陪同(tong)座(zuo)談(tan)調研。
宋全政指出，通過媒體(ti)深(shen)入(ru)基層學(xue)校采訪報道，展(zhan)示(shi)新中(zhong)國成(cheng)立70年來(lai)山東教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)巨大(da)變(bian)化，介紹黨的(de)十八大(da)以來(lai)我省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育改革發(fa)展(zhan)取得(de)的(de)輝(hui)煌成(cheng)就，創造教(jiao)(jiao)(jiao)育高質量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)社會(hui)環(huan)境(jing)。今天活(huo)動(dong)正(zheng)值全國職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育活(huo)動(dong)周之際，希望媒體(ti)和學(xue)院共同梳理提煉辦學(xue)育人經驗和成(cheng)績，為全省(sheng)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育辦學(xue)工作(zuo)提供(gong)良好借(jie)鑒，讓社會(hui)各界更(geng)深(shen)入(ru)了解職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育，更(geng)廣泛支(zhi)持(chi)和參與到職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)改革發(fa)展(zhan)中(zhong)。
王榮(rong)昌介紹了學院(yuan)建設總體(ti)目標和今(jin)后的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)思路(lu)、發(fa)展(zhan)(zhan)愿景。王榮(rong)昌表示(shi)，學院(yuan)將(jiang)堅持(chi)以習(xi)近平新時(shi)代(dai)中國特(te)色(se)(se)社(she)會主(zhu)義(yi)思想和黨的(de)十(shi)九大精神為指導(dao)，牢固(gu)樹(shu)立(li)新發(fa)展(zhan)(zhan)理(li)念，適應(ying)經濟發(fa)展(zhan)(zhan)新常態和技術(shu)技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養的(de)新需要，緊緊圍繞特(te)色(se)(se)高(gao)(gao)水平發(fa)展(zhan)(zhan)主(zhu)題，立(li)足山東，扎根(gen)鐵路(lu)，放眼(yan)全(quan)國、面向未來，持(chi)續深化(hua)(hua)改革，強(qiang)化(hua)(hua)內涵建設，穩步提升(sheng)人(ren)才(cai)培(pei)養質(zhi)(zhi)量，引領(ling)新時(shi)代(dai)職業教(jiao)育(yu)實現高(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量發(fa)展(zhan)(zhan)。同時(shi)希望借助此次(ci)活(huo)動，與媒體(ti)朋友(you)建立(li)更深厚的(de)友(you)誼，推動更廣泛的(de)合作，開展(zhan)(zhan)更頻繁的(de)互動，將(jiang)“山職”教(jiao)育(yu)品牌打的(de)更響亮，為加快推進現代(dai)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)強(qiang)省建設做(zuo)出積極(ji)貢獻。
徐冬(dong)介(jie)(jie)紹了學(xue)院(yuan)辦(ban)學(xue)歷程和育(yu)人成果。學(xue)院(yuan)教務處、國(guo)(guo)際交(jiao)流與合作中心、招生(sheng)就業(ye)處等(deng)部(bu)門負(fu)責人分專(zhuan)題，分別介(jie)(jie)紹了學(xue)院(yuan)對(dui)接產業(ye)發展培養齊魯(lu)工(gong)匠，提(ti)升(sheng)社會服(fu)務能(neng)力服(fu)務新舊動能(neng)轉換重大工(gong)程的(de)經(jing)驗做法，介(jie)(jie)紹了學(xue)院(yuan)服(fu)務國(guo)(guo)家“一帶一路”倡(chang)議，助(zhu)力高鐵“走出去”，提(ti)升(sheng)國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)水平情(qing)況，介(jie)(jie)紹了學(xue)院(yuan)招生(sheng)就業(ye)情(qing)況。
活動期間，媒體記者實地調(diao)研參觀(guan)校史館、軌道交通實驗實訓中(zhong)心、動車組機械師實訓室(shi)、數(shu)控加工實訓中(zhong)心、鐵路養(yang)護實訓場、項目施工技術(shu)實訓場等(deng)，對學(xue)(xue)院深(shen)化人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革，因材施教培養(yang)工匠精神的具體做法(fa)有(you)了更深(shen)入直觀(guan)了解，對學(xue)(xue)院鮮(xian)明(ming)的辦學(xue)(xue)特色(se)和(he)顯著的辦學(xue)(xue)育人成(cheng)效留(liu)下了深(shen)刻印象。
當前(qian)，國家(jia)把職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育擺在了(le)更(geng)加(jia)突出(chu)的(de)位置(zhi)。全(quan)(quan)國、全(quan)(quan)省教(jiao)(jiao)育工作會議的(de)召開(kai)，對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育提(ti)出(chu)了(le)新(xin)的(de)要求。《國家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育綜(zong)合(he)改革實(shi)施方案》《山東(dong)省關于辦(ban)好(hao)新(xin)時代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育的(de)十條意(yi)見》等一系列支(zhi)持職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育改革發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)政策，提(ti)出(chu)了(le)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)一系列新(xin)目標、新(xin)論斷、新(xin)要求，為(wei)(wei)辦(ban)好(hao)新(xin)時代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育提(ti)供(gong)了(le)頂層(ceng)設(she)計和(he)施工藍圖。作為(wei)(wei)一所軌道(dao)交通辦(ban)學(xue)特色(se)鮮(xian)明的(de)高(gao)職(zhi)(zhi)院校，學(xue)院將(jiang)牢(lao)固(gu)樹立新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)理(li)念，以(yi)特色(se)高(gao)水平發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)(wei)主線，以(yi)全(quan)(quan)面加(jia)強黨的(de)建(jian)設(she)為(wei)(wei)根本保證，以(yi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育標準化建(jian)設(she)為(wei)(wei)突破(po)口，以(yi)高(gao)水平專業(ye)(ye)群和(he)雙師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)為(wei)(wei)重點，努(nu)力打(da)造(zao)“理(li)念先進、機制協調(diao)、特色(se)鮮(xian)明、師(shi)(shi)資雄厚、管理(li)科學(xue)、保障完善、文化融合(he)、質量(liang)一流”的(de)人才培養、社(she)會服務、技術應(ying)用基地(di)，打(da)造(zao)“山職(zhi)(zhi)”教(jiao)(jiao)育品牌(pai)，引領新(xin)時代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育實(shi)現高(gao)質量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。
