教(jiao)師(shi)是提高教(jiao)育教(jiao)學質(zhi)量(liang)的(de)源頭(tou)活(huo)水(shui),教(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)學質(zhi)量(liang)關系(xi)到學校的(de)未來和發展。11月1日下午(wu),鐵(tie)道工程與土木工程系(xi)邱(qiu)玉老師(shi)進行(xing)了(le)一場精(jing)彩(cai)的(de)公開課(ke)展示——基坑輕型井(jing)點(dian)(dian)降水(shui)布(bu)置。教(jiao)務處處長于洪永(yong)出(chu)席(xi)活(huo)動(dong)并點(dian)(dian)評(ping)。
邱玉老師首先以(yi)“深基(ji)坑流砂(sha)現象”成(cheng)因,融入(ru)情境引入(ru)課題,結合“集水井明(ming)排法”動(dong)(dong)畫(hua)及輕型井點(dian)(dian)降水圖片,使學(xue)生(sheng)明(ming)確本次課的重難點(dian)(dian)。推送(song)降水過程動(dong)(dong)畫(hua),直(zhi)觀展示設備如何連接、最(zui)終達到的降水效果,并發布隨(sui)堂測試,使學(xue)生(sheng)更好的理解掌握(wo)(wo)降水工作流程。引導學(xue)生(sheng)掌握(wo)(wo)井點(dian)(dian)管埋置(zhi)深度的計算公式,完成(cheng)輕型井點(dian)(dian)布置(zhi)任(ren)務,利用搶答等(deng)活(huo)動(dong)(dong),活(huo)躍課堂氛圍。
課(ke)(ke)后,于洪永處長(chang)在點評中肯(ken)定(ding)了(le)邱(qiu)玉老師的精(jing)彩課(ke)(ke)堂展示(shi),鼓勵(li)廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)師要不斷改進教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法,對學(xue)(xue)生實施職業能(neng)力培養。要求教(jiao)(jiao)(jiao)師把知識教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)同價值(zhi)觀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、能(neng)力教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)結合起(qi)來,把價值(zhi)觀塑造(zao)融合到課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中,潛心育(yu)(yu)(yu)人(ren),扎(zha)扎(zha)實實上好(hao)每(mei)一堂課(ke)(ke),為順利完成(cheng)我院優質骨(gu)干院校(xiao)建設任(ren)務而努(nu)力。