11月16日(ri)至(zhi)18日(ri)，我院(yuan)組織(zhi)5名心(xin)理健康(kang)兼職教(jiao)師參加(jia)了由山東省高職院(yuan)校大(da)學生心(xin)理健康(kang)教(jiao)育師資培訓基(ji)地組織(zhi)開(kai)展的“認知(zhi)行(xing)為(wei)療法”第二期培訓。
為(wei)(wei)了(le)強化培訓效果及(ji)對未參(can)加培訓的(de)(de)教師(shi)進行普及(ji)教育(yu)，11月27日下午，我院(yuan)舉辦了(le)心(xin)理沙龍(long)第一期(qi)。本期(qi)由(you)殷巖(yan)峰、范(fan)秀菊(ju)老師(shi)主講，圍繞(rao)認(ren)知(zhi)行為(wei)(wei)療法(fa)的(de)(de)基(ji)本技術、抑郁癥的(de)(de)鑒(jian)別及(ji)認(ren)知(zhi)行為(wei)(wei)療法(fa)在抑郁癥中的(de)(de)應(ying)用進行了(le)詳(xiang)細介紹，并結合(he)案例進行展示，討(tao)論期(qi)間(jian)參(can)會老師(shi)結合(he)平日的(de)(de)遇到的(de)(de)情況展開了(le)熱烈探討(tao)。
抑郁(yu)癥(zheng)(zheng)在當(dang)今人(ren)群(qun)(qun)中并不少見，人(ren)群(qun)(qun)中有2%以上(shang)的(de)有患(huan)有抑郁(yu)癥(zheng)(zheng)，這是(shi)一種因(yin)為(wei)多種因(yin)素而導致的(de)疾病，比如生(sheng)物、心理以及社會(hui)環境(jing)等等。抑郁(yu)癥(zheng)(zheng)是(shi)很嚴重的(de)疾病，作(zuo)(zuo)為(wei)學生(sheng)管理工作(zuo)(zuo)者必須引起重視，學會(hui)基(ji)本(ben)的(de)鑒別方(fang)法，做好預防工作(zuo)(zuo)。
