4月12日(ri)至14日(ri)，我院(yuan)大學(xue)生心(xin)(xin)(xin)理(li)健康(kang)(kang)(kang)教育中(zhong)心(xin)(xin)(xin)組(zu)織學(xue)院(yuan)心(xin)(xin)(xin)理(li)健康(kang)(kang)(kang)專兼職(zhi)教師參加了由山東(dong)省高(gao)職(zhi)院(yuan)校大學(xue)生心(xin)(xin)(xin)理(li)健康(kang)(kang)(kang)教育師資培訓基地組(zu)織開展(zhan)的“認知行為療法”專業培訓。
認(ren)知(zhi)行(xing)為療法(fa)(fa)（CBT）是(shi)目(mu)前世界上應用最(zui)為廣泛(fan)的心理(li)(li)治(zhi)(zhi)療方法(fa)(fa)。該(gai)療法(fa)(fa)是(shi)一種認(ren)知(zhi)取向的短程(cheng)心理(li)(li)治(zhi)(zhi)療方法(fa)(fa)，聚(ju)焦于個體不合理(li)(li)的認(ren)知(zhi)，通(tong)過改(gai)變個體對(dui)己、對(dui)人或(huo)對(dui)事的看法(fa)(fa)與態(tai)度來改(gai)善心理(li)(li)狀態(tai)。本次培(pei)訓邀請(qing)北(bei)京(jing)師(shi)范大學(xue)心理(li)(li)學(xue)院心理(li)(li)健(jian)康服務中心副主任楊發輝博(bo)士擔(dan)任主講(jiang)。楊發輝博(bo)士是(shi)經國際認(ren)知(zhi)行(xing)為治(zhi)(zhi)療權威(wei)認(ren)證機構——美國認(ren)知(zhi)治(zhi)(zhi)療學(xue)院（ ACT） 認(ren)證的中國大陸(lu)地區(qu)唯一一位認(ren)知(zhi)行(xing)為治(zhi)(zhi)療培(pei)訓師(shi)/督導師(shi)。
學(xue)(xue)院(yuan)大學(xue)(xue)生心理(li)健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)從實際出發(fa)，實施(shi)“走出去+引(yin)進來”工作(zuo)(zuo)模式，積(ji)極選派專(zhuan)(zhuan)兼職教(jiao)師參(can)加(jia)(jia)各級各類專(zhuan)(zhuan)業(ye)培(pei)訓(xun)。在下(xia)一步(bu)工作(zuo)(zuo)中，將邀(yao)請引(yin)進國內知名專(zhuan)(zhuan)家到學(xue)(xue)院(yuan)開展心理(li)健(jian)康(kang)(kang)專(zhuan)(zhuan)業(ye)培(pei)訓(xun)，進一步(bu)加(jia)(jia)強(qiang)我院(yuan)大學(xue)(xue)生心理(li)健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育(yu)師資隊伍專(zhuan)(zhuan)業(ye)化建(jian)設，提升學(xue)(xue)院(yuan)大學(xue)(xue)生心理(li)健(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)水平。
